Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 20 Chân trời sáng tạo

Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 20 Chân trời sáng tạo

Xem thử

Chỉ từ 250k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Chân trời sáng tạo bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

• B1: gửi phí vào tk: 1053587071 - NGUYEN VAN DOAN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

- Tham gia lập được kế hoạch kinh doanh dựa trên hoạt động do nhà trường tổ chức.

2. Năng lực

Năng lực chung:

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Hợp tác với bạn để hoàn thành nhiệm vụ nhóm trong hoạt động do lớp và nhà trường tổ chức: Hội diễn văn nghệ, tìm hiểu phong tục đón năm mới, hội chợ xuân,...

- Năng lực tự chủ và tự học: Biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, tư duy logic, sáng tạo khi giải quyết vấn đề.

Năng lực đặc thù:

- Năng lực thiết kế và tổ chức hoạt động: Xác định mục tiêu, nội dung, cách thức thực hiện, dự kiến được thời gian thực hiện nhiệm vụ của cá nhân, của nhóm trong hoạt động lập kế hoạch kinh doanh của lớp, góp phần vào kế hoạch "Hội chợ xuân" của nhà trường.

- Năng lực thích ứng với cuộc sống: Nhận ra được nhu cầu phù hợp và không phù hợp, thoả mãn nhu cầu phù hợp và kiềm chế nhu cầu không phù hợp thông qua việc tham gia lập kế hoạch kinh doanh dựa trên hoạt động do trường tổ chức.

3. Phẩm chất

- Trách nhiệm: Có trách nhiệm với công việc được giao ở trường, ở lớp khi tham gia lập kế hoạch kinh doanh dựa trên hoạt động do nhà trường tổ chức.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. Đối với giáo viên

- Giáo án, SGK, VBT Hoạt động trải nghiệm 5.

- Máy tính có nối mạng Internet.

- Một số hình ảnh về nhu cầu thiết yếu và không thiết yếu trong cuộc sống gia đình; hoá đơn, phiếu thu phổ biến;...

- Giấy A0, A1, Phiếu đánh giá.

2. Đối với học sinh

- SGK, VBT Hoạt động trải nghiệm 5.

- Giấy A0, kéo, hồ (keo) dán, băng dính, giấy màu,...

- Bìa các-tông, tập giấy vở,...

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Tiết 1: Sinh hoạt dưới cờ: Tổ chức hoạt động chào năm mới

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

a. Mục tiêu: - Nghe hướng dẫn thực hiện “Hội chợ xuân” của nhà trường. - Trao đổi về một số lưu ý khi tổ chức và tham gia “Hội chợ xuân”. b. Cách tiến hành Nhiệm vụ 1: Nghe hướng dẫn thực hiện “Hội chợ xuân” của nhà trường. - GV Tổng phụ trách Đội tổ chức nghi lễ chào cờ và hướng dẫn thực hiện kế hoạch “Hội chợ xuân” của trường. Nhiệm vụ 2: Chia sẻ những điều em tìm hiểu được về lễ hội chào đón năm mới ở ba miền - GV Tổng phụ trách Đội tổ chức cho HS đặt câu hỏi, trao đổi về những điều cần lưu ý khi tổ chức và tham gia “Hội chợ xuân”. - GV chủ nhiệm yêu cầu HS ghi nhớ hướng dẫn những việc cần thực hiện trong “Hội chợ xuân” do nhà trường tổ chức. - Sau khi về lớp, GV mời một số HS chia sẻ những điều mình đã ghi nhớ để thực hiện các hoạt động kinh doanh trong “Hội chợ xuân” và khen ngợi các em chăm chú lắng nghe, ghi nhớ được nhiều thông tin.

- HS tham gia. - HS trao đổi. - HS ghi nhớ. - HS chia sẻ.

Tiết 2: hoạt động giáo dục theo chủ đề: Lập kế hoạch kinh doanh trong “hội chợ xuân” do nhà trường tổ chức; Thực hiện chuẩn bị một số vật liệu, đồ dùng cần thiết cho hoạt động kinh doanh trong “hội chợ xuân” do nhà trường tổ chức

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo tâm thế cho HS, giúp đỡ HS ý thức được nhiệm vụ học tập, hứng thú với bài học mới. b. Cách tiến hành - GV tổ chức cho HS chơi trò “Tiếng rao”. - GV giới thiệu cách chơi: Mỗi nhóm bốc thăm một sản phẩm hoặc dịch vụ trong kinh doanh; sau đó thảo luận viết lời rao và thể hiện lời rao giới thiệu, bán sản phẩm đó. - GV tổ chức cho HS lựa chọn lời rao. - GV mời các nhóm lần lượt thể hiện tiếng rao của nhóm mình. - GV mời HS bình chọn tiếng rao sáng tạo, cuốn hút nhất bằng cách vỗ tay hoặc biểu quyết. Nhóm được nhiều sự ủng hộ nhất sẽ đoạt danh hiệu Tiếng rao đánh giá. - GV dẫn dắt HS vào bài học: Tiếng rao là cách giới thiệu sản phẩm bằng âm thanh, tác động trực tiếp đến khách hàng nhằm cung cấp thông tin sản phẩm và tạo ấn tượng về người cung cấp sản phẩm/ dịch vụ kinh doanh. Tiếng rao có nội dung độc đáo, ngắn gọn, thú vị, nhưng đầy đủ thông tin quan trọng về sản phẩm sẽ hấp dẫn khách hàng. Để tìm hiểu kĩ hơn về các công việc trong kinh doanh, các em hãy đến với bài học ngày hôm nay – Tuần 20: + Lập kế hoạch kinh doanh trong “Hội chợ xuân” do nhà trường tổ chức. + Thực hiện chuẩn bị một số vật liệu, đồ dùng cần thiết cho hoạt động kinh doanh trong “Hội chợ xuân” do nhà trường tổ chức. B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 7: Lập kế hoạch kinh doanh trong “Hội chợ xuân” do nhà trường tổ chức. a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS - Xác định công việc tham gia kế hoạch kinh doanh trong “Hội chợ xuân” do nhà trường tổ chức. - Lập kế hoạch kinh doanh trong “Hội chợ xuân” theo những công việc đã xác định. - Thảo luận, góp ý vào bản kế hoạch của từng nhóm.

- HS chơi trò chơi. - HS lắng nghe. - HS lựa chọn. - HS thể hiện. - HS bình chọn. - HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài học mới.

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 năm 2025 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Chân trời sáng tạo chuẩn khác:

• Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 21

• Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 22

• Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 23

• Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 24

• Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 25

---