Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 8 Chân trời sáng tạo (Bản 2)

Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 8 Chân trời sáng tạo (Bản 2)

Xem thử

Chỉ từ 250k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Chân trời sáng tạo bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

• B1: gửi phí vào tk: 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

- Học sinh trao đổi được về những việc cần làm để đam bảo an toàn cho em, an toàn cho mọi người.

- Học sinh chia sẻ được những điều học được sau khi tham gia tọa đàm.

2. Năng lực chung

- Năng lực giao tiếp và hợp tác

- Năng lực tự chủ và tự học

3. Năng lực đặc thù 

- Năng lực thích ứng với cuộc sống

4. Phẩm chất:

- Phẩm chất trách nhiệm.

II. CHUẨN BỊ

1. Giáo viên:

- Địa điểm, hệ thống âm thanh phục vụ hoạt động

- Hướng dẫn HS chuẩn bị những nội dung về an toàn cho em, an toàn cho mọi người khi tham gia tiết Sinh hoạt dưới cờ.

2. Học sinh:

- Chuẩn bị các câu hỏi có liên quan đến nội dung an toàn cho em, an toàn cho mọi người .

- Tâm thế sẵn sàng tham gia hoạt động tọa đàm về chủ đề an toàn cho em, an toàn cho mọi người.

III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

a) Mục tiêu - Học sinh trao đổi được về những việc cần làm để đam bảo an toàn cho em, an toàn cho mọi người. - Học sinh chia sẻ được những điều học được sau khi tham gia tọa đàm. b) Tiến trình hoạt động – GV hướng dẫn các em chuẩn bị những nội dung sẽ trao đổi với khách mời về chủ đề “an toàn cho em, an toàn cho mọi người”. - GV nhắc nhở HS lắng nghe khách mời trao đổi về chủ đề “an toàn cho em, an toàn cho mọi người” và đặt câu hỏi với khách mời, với các bạn về nội dung phòng chống hỏa hoạn để được giải đáp thắc mắc. – GV nhắc nhở HS lắng nghe và ghi nhớ nội dung trao đổi về phòng chống hỏa hoạn để ấp dụng trong cuộc sống.

- HS chuẩn bị và thực hiện theo hướng dẫn. – HS ghi nhớ và thực hiện - HS chuẩn bị gấy, bút viết để ghi chép

IV. ĐIỀU CHỈNH, BỔ SUNG

...........................................................................................

...........................................................................................

...........................................................................................

Tuần 8. Hoạt động trải nghiệm theo chủ đề

AN TOÀN CHO EM – AN TOÀN CHO MỌI NGƯỜI

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

– HS nêu được một số biện pháp phòng chống hỏa hoạn

- HS thực hành được cách thoát hiểm khi hỏa hoạn

- HS có ý thức phòng tránh hỏa hoạn và áp dụng cách thoát hiểm khi hỏa hoạn

Tiết trải nghiệm góp phần hình thành các năng lực, phẩm chất:

1. Năng lực đặc thù:

– Năng lực thích ứng với cuộc sống: xác định được một số biện pháp phòng chống hỏa hoạn và có ý thức áp dụng cách thoát hiểm khi hỏa hoạn .

2. Năng lực chung

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Làm việc nhóm để thảo luận về những biện pháp phòng chống hỏa hoạn.

3. Phẩm chất

– Trách nhiệm: Có trách nhiệm với bản thân trong việc thực hiện việc phòng tránh hỏa hoạn.

II. ĐỒ DÙNG

- Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point.

- SGK và các thiết bị, học liệu phục vụ cho tiết dạy.

III. HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Khởi động: Xem video clip về phòng tránh hỏa hoạn a) Mục tiêu – Tạo sự chú ý của HS và dẫn nhập vào tiết HĐTN về phòng tránh hỏa hoạn. b) Cách tiến hành - GV chiếu 1 video clip về hỏa hoạn và nêu câu hỏi cho HS: + Nội dung của video nói về điều gì? + Bài học rút ra sau khi xem video này là gì? - GV mời một số HS trả lời câu hỏi và tổng hợp ý kiến, giới thiệu vào chủ đề của buổi HĐTN 2. Tìm hiểu – Mở rộng Hoạt động 8. Tìm hiểu một số biện pháp phòng chống hỏa hoạn. a) Mục tiêu - HS nêu được một số biện pháp phòng chống  hỏa hoạn - HS có ý thức phòng tránh hỏa hoạn. b) Cách tiến hành - GV mời một vài HS đọc to yêu cầu của nhiệm vụ 1, 2, 3 hoạt động 8 trong SGK Hoạt động trải nghiệm 5 trang 24 và kiểm tra việc hiểu nhiệm vụ của các HS trong lớp – GV yêu cầu HS thảo luận nhóm 4, dựa trên những gợi ý ở các bóng nghĩ trong bức tranh ở SGK hoạt động 8 và xác định những một số biện pháp phòng chống hỏa hoạn và giải thích vì sao nhóm lại chọn như vậy. - Lưu ý rằng tất cả HS trong nhóm đều phải tham gia trình bày sản phẩm. - GV mời các nhóm báo cáo kết quả thảo luận của nhóm mình theo hình thức sáng tạo mà nhóm đã chọn và mời các nhóm khác nhận xét - GV cùng cả lớp chốt lại về những những biện pháp phòng chống hỏa hoạn, cụ thể là: + Lắp đặt cầu dao, aptomat cho hệ thống điện. + Không để các chất dễ gây cháy gần nguồn lửa. + Không được nghịch lửa, diêm, các thiết bị sinh lửa, sinh nhiệt. + Tắt các thiết bị điện trước khi ra khỏi phòng. + Rút nguồn điện cho các thiết bị điện (TV, đèn bàn, máy tính, sạc điện thoại, đèn, bếp ...) khi không sử dụng. + Lắp đặt hệ thống cảnh báo cháy. + Trang bị bình chữa cháy xách tay. + Gọi 114 nếu khả năng cháy lớn + …. - GV yêu cầu HS ghi lại những biện pháp phòng chống hỏa hoạn mà cả lớp đã thông nhất và chuyển ý sang hoạt động 9.

- HS xem video và trả lời câu hỏi - HS đọc nhiệm vụ 1, nhiệm vụ 2, nhiệm vụ 3, hoạt động 8 trong SGK trang 24 - HS thực hiện nhiệm vụ - HS thảo luận theo  nhóm - HS trình bày kết quả thảo luận trên giấy A0 bằng phương pháp biểu đạt sáng tạo như lập sơ đồ tư duy, vẽ tranh, sáng tác bài vè,… có chủ đề về phòng chống hỏa hoạn - Đại diện nhóm báo cáo kết quả - HS lắng nghe và ghi nhớ - HS ghi lại những biện pháp phòng chống hỏa hoạn

................................

................................

................................

(Nguồn: NXB Giáo dục)

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 năm 2024 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Chân trời sáng tạo chuẩn khác:

• Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 9

• Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 10

• Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 11

• Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 12

• Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 13

---