Giáo án Khoa học lớp 4 Bài 9: Vai trò của ánh sáng - Kết nối tri thức

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo hứng thú và khơi gợi những hiểu biết đã có của HS về vai trò của ánh sáng đối với thực vật, động vật, con người.

b. Cách thức thực hiện:

- GV chia lớp thành các nhóm 4, yêu cầu HS nhận phiếu học tập (được đính kèm ở cuối bài).

- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm và ghi thông tin vào cột K và cột W.

- GV mời đại diện 2 - 3 nhóm trả lời. Các nhóm khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có).

- GV nhận xét chung, dẫn dắt vào bài học: Trong bài học trước chúng ta đã biết được rằng nhờ có ánh sáng mà ta nhìn thấy mọi vật. Vậy ngoài vai trò đó ra, ánh sáng còn có vai trò nào khác không? Chúng ta hãy cùng đi tìm câu trả lời trong bài học hôm nay: Vai trò của ánh sáng

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Ánh sáng đối với sự sống của thực vật

a. Mục tiêu: HS nêu được vai trò của ánh sáng đối với sự sống của thực vật và liên hệ được với thực tế.

b. Cách tiến hành:

- GV chia lớp thành các nhóm 6 để tham gia hoạt động.

* HĐ 1.1

- GV yêu cầu HS quan sát hình 1.

- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm và trả lời câu hỏi: Yếu tố nào làm ảnh hưởng đến sự phát triển của hai cây ở hình 1?

- GV mời đại diện 1- 2 nhóm trả lời. Các nhóm khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có).

- GV nhận xét, đưa ra kết luận: Ánh sáng ảnh hưởng đến sự sống và phát triển của

thực vật.

* HĐ 1.2

- GV yêu cầu HS quan sát hình 2.

- GV đặt câu hỏi: Nêu những cách con người sử dụng ánh sáng đối với cây trồng và tác dụng của cách làm đó.

- GV yêu cầu HS thảo luận và trả lời các câu hỏi vào bảng nhóm (theo mẫu):

- GV mời đại diện 2 – 3 nhóm trả lời. Các nhóm khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có).

- HS chia nhóm, nhận phiếu học tập.

- HS lắng nghe yêu cầu của GV.

- HS trả lời (phiếu trả lời được đính kèm ở cuối bài).

- HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài.

- HS chia nhóm theo hướng dẫn của GV.

- HS quan sát hình.

- HS lắng nghe GV nêu câu hỏi.

- HS trả lời: Ánh sáng là yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển của hai cây.

- HS lắng nghe, ghi bài.

- HS quan sát hình.

- HS lắng nghe GV nêu câu hỏi.

- HS lắng nghe yêu cầu của GV.

- HS trả lời: