Giáo án Mĩ thuật 9 Chân trời sáng tạo Bài 11: Vẽ tranh theo phong cách nghệ thuật Pop art

Giáo án Mĩ thuật 9 Chân trời sáng tạo Bài 11: Vẽ tranh theo phong cách nghệ thuật Pop art

Xem thử

Chỉ từ 250k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Mĩ thuật 9 Chân trời sáng tạo (Bản 2) phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

• B1: gửi phí vào tk: 1053587071 - NGUYEN VAN DOAN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

– Nêu được nét đặc trưng về màu sắc và hình thức thể hiện tranh của nghệ thuật Pop art.

– Vẽ được bức tranh theo phong cách nghệ thuật Pop art.

– Vận dụng được cách phối màu của nghệ thuật Pop art trong thiết kế, trang trí sản phẩm.

– Có ý thức chọn lọc tinh hoa mĩ thuật thế giới trong học tập và cuộc sống.

II. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC

– Phương pháp: Trực quan, gợi mở, vấn đáp, trò chơi, quan sát, luyện tập.

– Hình thức tổ chức: Cá nhân, nhóm nhỏ, có thể lồng ghép trò chơi.

III. THIẾT BỊ DẠY VÀ HỌC LIỆU

– Học sinh: + SGK Mĩ thuật 9.

                    + Giấy vẽ, bút, tẩy, màu vẽ,...

– Giáo viên: + Kế hoạch bài dạy, SGK Mĩ thuật 9, SGV Mĩ thuật 9.

                  + Hình ảnh căn phòng và các sản phẩm ứng dụng phong cách nghệ thuật Pop art.

IV. TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC

TIẾT 1

1. Ổn định lớp, kiểm tra đồ dùng học tập

Ổn định lớp, kiểm tra đồ dùng học tập của HS.

2. Khởi động vào bài học

GV linh hoạt tổ chức hoạt động khởi động phù hợp với nội dung bài học. GV nhắc lại nội dung kiến thức đã học ở bài trước và dẫn vào bài mới.

3. Các hoạt động dạy – học

HOẠT ĐỘNG 1. QUAN SÁT – NHẬN THỨC

Quan sát – nhận thức về phong cách nghệ thuật Pop art.

a. Mục tiêu

Nêu được nét đặc trưng về màu sắc và hình thức thể hiện tranh của nghệ thuật Pop art.

b. Nội dung

GV trình bày vấn đề; HS quan sát hình minh hoạ, thảo luận và trả lời câu hỏi.

c. Sản phẩm học tập

Câu trả lời và kết quả thảo luận của HS về phong cách nghệ thuật Pop art.

d. Tổ chức thực hiện

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

– Yêu cầu HS quan sát hai bức tranh vẽ căn phòng ở trang 48 trong SGK Mĩ thuật 9 và trên màn hình chiếu. – Nêu câu hỏi gợi ý để HS thảo luận và nhận biết về tranh vẽ theo phong cách nghệ thuật Pop art. Câu hỏi gợi mở: + Hình ảnh và màu sắc được sử dụng trong mỗi bức tranh như thế nào? + Hai bức tranh có điểm gì giống nhau và khác nhau? + Phong cách nghệ thuật được thể hiện ở mỗi bức tranh là gì? + Theo em, tranh vẽ theo phong cách nghệ thuật Pop art có đặc điểm như thế nào? + ...? – Nhận xét, tóm tắt nội dung kiến thức.

– Quan sát hình minh hoạ.    – Suy nghĩ, thảo luận và trả lời câu hỏi theo nội dung GV gợi ý: + Hình ảnh, màu sắc sử dụng trong mỗi bức tranh. + Điểm giống và khác nhau giữa hai bức tranh. + Phong cách nghệ thuật được thể hiện trong mỗi bức tranh. – Nêu ý kiến bổ sung.         – Lắng nghe, tiếp thu kiến thức: Tranh vẽ theo phong cách nghệ thuật Pop art thường thể hiện các hình mảng phẳng, màu sắc rực rỡ, tương phản mạnh với nét phân định các mảng hình đậm, khoẻ.

HOẠT ĐỘNG 2. KIẾN TẠO KIẾN THỨC, KĨ NĂNG

Vẽ căn phòng theo phong cách nghệ thuật Pop art.

a. Mục tiêu

Nhận biết được cách vẽ tranh căn phòng theo phong cách nghệ thuật Pop art.

b. Nội dung

GV trình bày vấn đề, thị phạm; HS quan sát hình minh hoạ, thảo luận và trả lời câu hỏi.

c. Sản phẩm học tập

Câu trả lời của HS về cách vẽ căn phòng theo phong cách nghệ thuật Pop art.

d. Tổ chức thực hiện

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

– Yêu cầu HS quan sát hình minh hoạ ở trang 49 trong SGK Mĩ thuật 9 và trên màn hình chiếu. – Nêu câu hỏi gợi ý để HS thảo luận, phân tích và chỉ ra cách vẽ tranh căn phòng theo phong cách nghệ thuật Pop art. Câu hỏi gợi mở: + Theo gợi ý, để vẽ tranh căn phòng theo phong cách nghệ thuật Pop art cần thực hiện các bước như thế nào? + Vẽ khung hình và xác định điểm tụ để làm gì? + Đồ vật và không gian trong tranh được vẽ với màu sắc như thế nào? + Bước vẽ nét viền đen mang lại hiệu quả như thế nào cho bài vẽ? + ...? – Yêu cầu HS đọc và ghi nhớ nội dung tóm tắt ở trang 49 trong SGK Mĩ thuật 9.

– Quan sát hình minh hoạ.   – Thảo luận và chỉ ra các bước vẽ tranh căn phòng theo phong cách nghệ thuật Pop art theo nhận thức cá nhân.                     – Ghi nhớ: Sử dụng điểm tụ để xác định hình của các đồ vật và không gian căn phòng, kết hợp với màu sắc tươi sáng và nét viền các mảng hình có thể tạo được bức tranh theo phong cách nghệ thuật Pop art.

HOẠT ĐỘNG 3. LUYỆN TẬP – SÁNG TẠO

Vẽ tranh về căn phòng theo phong cách nghệ thuật Pop art.

a. Mục tiêu

HS vẽ được bức tranh về căn phòng theo phong cách nghệ thuật Pop art.

b. Nội dung

HS vẽ tranh căn phòng theo phong cách nghệ thuật Pop art. GV hướng dẫn, hỗ trợ HS trong quá trình thực hành.

c. Sản phẩm học tập

Tranh vẽ về căn phòng theo phong cách nghệ thuật Pop art.

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Mĩ thuật 9 Chân trời sáng tạo mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Mĩ thuật lớp 9 Chân trời sáng tạo hay, chuẩn khác:

• Giáo án Mĩ thuật 9 Bài 12: Phim thể nghiệm nghệ thuật (video art)

• Giáo án Mĩ thuật 9 Bài 13: Tranh in đương đại

• Giáo án Mĩ thuật 9 Bài 14: Nghệ thuật sắp đặt

• Giáo án Mĩ thuật 9 Bài 15: Khái quát về ngành nghề liên quan đến Mĩ thuật ứng dụng

• Giáo án Mĩ thuật 9 Bài 16: Đặc trưng của một số nghề liên quan đến Mĩ thuật ứng dụng

• Hơn 20.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 9 có đáp án

---