Giáo án bài Luyện nói: Bài văn giải thích một số vấn đề

Giáo án bài Luyện nói: Bài văn giải thích một số vấn đề

Xem thử Giáo án Văn 7 KNTT Xem thử Giáo án Văn 7 CTST Xem thử Giáo án Văn 7 CD

Chỉ từ 300k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Ngữ văn 7 cả năm (mỗi bộ sách) bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt:

• B1: gửi phí vào tk: 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. Mục tiêu bài học

1. Kiến thức

- Nắm vững cách giải thích một vấn đề trong nghị luận

2. Kĩ năng

- Trình bày miệng một vấn đề xã hội hoặc văn học.

3. Thái độ

- Có ý thức tập nói năng một cách mạch lạc, tự nhiên, tự tin.

II. Chuẩn bị tài liệu

1. Chuẩn bị của Giáo viên

- Soạn bài, sgk, sgv, tài liệu chuẩn kiến thức kĩ năng, các sách tham khảo có liên quan đến bài học.

2. Chuẩn bị của học sinh

- Chuẩn bị bài, trả lời các câu hỏi bài tập SGK.

III. Tiến trình tổ chức dạy học

1. Ổn định tổ chức

- Kiểm tra sĩ số:

2. Kiểm tra đầu giờ

- GV kiểm tra sự chuẩn bị bài nói ở nhà của HS.

3. Bài mới

- Tạo điều kiện cho các em nói trước tập thể tạo sự tự tin mạnh dạn cho trước đám đông, trước tập thể, Giờ học này chúng ta cùng thực hiện giờ luyện nói về văn giải thích một vấn đề.

Hoạt động của GV và HS	Kiến thức cần đạt
HĐ 1. HD luyện nói: - GV yêu cầu và mục đích của giờ luyện nói: giải thích một vấn đề. - Mỗi nhóm cử một nhóm trưởng điều khiển, một nhóm phó làm thư ký ghi chép các ý kiến nhận xét, sau đó mỗi HS trong nhóm lần lượt nói từng đoạn cho đến cho đến hết bài. - Nhóm trưởng điều khiển thảo luận cử một người có bài nói khá nhất để nói trước lớp	I.Yêu cầu của giờ luyện nói: giải thích một vấn đề: - Mục đích: Nhiều HS đước nói trước tập thể tạo sự tự tin mạnh dạn cho trước đám đông, trước tập thể. - Yêu cầu nói: Nói đủ nghe, rõ ràng, mạch lạc, trôi chảy, có sức truyền cảm và thuyết phục người nghe =>Khi nói cần thể hiện sự tự tin, mạnh dạn
Giáo viên yêu cầu mỗi nhóm cử ra một đại diện lên trình bày bài mới trước lớp. - Lớp lắng nghe và nhận xét - Giáo viên nhận xét, đánh giá Giáo viên sơ kết chung về kết quả giờ luyện nói. + Về số lượng học sinh được nói, nội dung bài nói. Giọng nói, tư thế, ý kiến phát biểu…. - Cho điểm đánh giá bốn đại diện của bốn nhóm đã nói trước lớp.	II. Tổ chức luyện nói 1.Luyện nói trước tổ nhóm. Nhóm 1: Luyện nói đề a. Nhóm 2: Luyện nói đề b. Nhóm 3: Luyện nói đề c. Nhóm 4: Luyện nói đề d. 2. Luyện nói trước cả lớp: 3.Nhận xét, đánh giá kết quả giờ luyện nói: - Ưu điểm: - Nhược điểm:

4. Củng cố, luyện tập

- Làm thế nào để có một bài văn nói, giải thích một vấn đề được tốt.

- GV chốt lại kiến thức theo yêu cầu.

5. Hướng dẫn về nhà

- Tập nói lại toàn bộ một lần

- Tìm hiểu đề, lập dàn ý cho các đề bài khác

- Chọn 1 trong 4 đề viết thành 1 bài văn giải thích hoàn chỉnh

- Soạn bài: Ca Huế trên sông Thương

- Sựu tầm bằng đĩa về ca Huế.

Xem thử Giáo án Văn 7 KNTT Xem thử Giáo án Văn 7 CTST Xem thử Giáo án Văn 7 CD

Xem thêm các bài soạn Giáo án Ngữ văn lớp 7 hay khác:

• Giáo án: Ca Huế trên sông Hương
• Giáo án: Ca Huế trên sông Hương ( tiếp theo )
• Giáo án: Liệt kê
• Giáo án: Trả bài tập làm văn số 6
• Giáo án: Tìm hiểu chung về văn bản hành chính

Lời giải bài tập lớp 7 sách mới:

• Giải bài tập Lớp 7 Kết nối tri thức
• Giải bài tập Lớp 7 Chân trời sáng tạo
• Giải bài tập Lớp 7 Cánh diều

---