Giáo án bài Ngày hội với sách - Kết nối tri thức

Với giáo án bài Ngày hội với sách Ngữ văn lớp 7 Kết nối tri thức mới, chuẩn nhất theo mẫu Kế hoạch bài dạy (KHBD) chuẩn của Bộ GD&ĐT sẽ giúp Giáo viên dễ dàng soạn giáo án Văn 7.

Giáo án bài Ngày hội với sách - Kết nối tri thức

Xem thử

Chỉ từ 300k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Văn 7 Kết nối tri thức (cả năm) bản word phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

• B1: gửi phí vào tk: 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

Tiết 135, 136: NÓI VÀ NGHE

VỀ ĐÍCH: NGÀY HỘI VỚI SÁCH

a. Mục tiêu: HS được trải nghiệm, được thể hiện sự sáng tạo của mình qua các sản phẩm cụ thể.

b. Nội dung: HS sắp xếp, trưng bày sản phẩm sáng tạo của cá nhân và các nhóm về tranh minh họa, bài giới thiệu pô-xtơ… hoặc trình bày bài nói về ý nghĩa td của việc đọc sách

c. Sản phẩm học tập

- Tranh vẽ minh họa sách, truyện tranh;

- Đoạn băng hình ghi hình ảnh thuyết trình của một số cá nhân, nhóm;

- Các cuốn sách đã đọc trong dự án;

- Bài giới thiệu sách dưới các hình thức khác nhau...

- Hoặc bài nói về tác dụng, ý nghĩa của việc đọc sách

d. Tổ chức thực hiện

Gv chuyển giao nv: HĐ 1(trước khi nói) Hs chọn 1 trong 2 hoạt động sau để trình bày với các bạn -Hđ1: Giới thiệu 1 sản phẩm sáng tạo từ sách (truyện tranh, pô-xtơ giới thiệu nv, các hình thức tóm tắt tp...) Hđ2: Trình bày ý kiến về ý nghĩa, tác dụng của việc đọc sách. (Nhiệm vụ này cần được giao trước, thời gian trên lớp chỉ dành để các nhóm báo cáo). B2: Thực hiện nhiệm vụ - HS làm việc nhóm, tập luyện trong nhóm B3: Báo cáo thảo luận (nói và nghe) - HS trưng bày sp và thuyết trình sp sáng tạo đc hoặc nói trước lớp về ý nghĩa, tác dụng của vc đọc sách - HS nghe và chấm điểm theo tiêu chí

1. Trước khi nói a. Chuẩn bị nội dung, phương tiện để trình bày b. Tập luyện 2. Trình bày bài nói 3. Sau khi nói

Bảng đánh giá theo tiêu chí bài nói cho hoạt động 2: Trình bày ý kiến về tác dụng, ý nghĩa của việc đọc sách. Tiêu chí Nội dung đánh giá Mức độ đạt được Chưa đạt Đạt Tốt Nội dung bài nói - Trình bày bố cục, các luận điểm rõ ràng - Dẫn chứng thực tế, sinh động, thuyết phục - Có liên hệ, mở rộng Cách thể hiện - Nói mạnh dạn, tự tin - Nói to, rõ ràng - Có biểu cảm nét mặt, động tác, ngữ điệu phù hợp, biết dùng câu hỏi để kích thích sự tò mò vào những nd quan trọng Sự tương tác Nắm bắt chính xác sự chú ý của người nghe để điều chỉnh nội dung, cách nói Quảng cáo B4: Kết luận, nhận định (GV)

C. LUYỆN TẬP

a. Mục tiêu: Củng cố lại kiến thức đã học.

b. Nội dung: Sử dụng SGK, kiến thức đã học để hoàn thành bài tập.

c. Sản phẩm học tập: Kết quả của HS.

d. Tổ chức thực hiện:

B1: Chuyển giao nhiệm vụ

Gv yc:

- Sau khi trải qua các hđ đọc, viết, nói và nghe, các em hãy trang trí lại góc đọc sách, tủ sách của lớp, sắp xếp các sp theo chủ đề, trưng bày các sp làm đc vào tủ sách, giới thiệu với thầy cô và các bạn

B2: Thực hiện nhiệm vụ

B3: Báo cáo, thảo luận

- Đại diện các nhóm báo cáo

B4: Kết luận, nhận định

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Giáo án Ngữ Văn 7 Kết nối tri thức mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Ngữ văn lớp 7 Kết nối tri thức hay, chuẩn khác:

• Chinh phục những cuốn sách mới

• Vẻ đẹp giản dị và chân thật của Quê nội

• Mon và Mên đang ở đâu ?

• Thách thức thứ hai: Từ ý tưởng đến sản phẩm

• Viết bài văn phân tích một nhân vật văn học yêu thích trong cuốn sách đã đọc

Lời giải bài tập lớp 7 sách mới:

• Giải bài tập Lớp 7 Kết nối tri thức
• Giải bài tập Lớp 7 Chân trời sáng tạo
• Giải bài tập Lớp 7 Cánh diều

---