Giáo án Văn 8 bài Hành động nói - Giáo án Ngữ văn lớp 8

HĐ1.HDHS tìm hiểu hành động nói là gì

- Gọi HS đọc bài tập Sgk.

H: Qua ví dụ em hiểu Lí Thông nói với Thạch Sanh nhằm mục đích chính là gì? Câu nào thể hiện rõ nhất mục đích ấy?

I. Hành động nói là gì :

1. Bài tập : SGK –T62

- Lí Thông đuổi Thạch sanh đi để mình hưởng lợi. “ Thôi, bây giờ trời chưa … em hãy chốn ngay đi”

H: Nếu hiểu hành động là một việc làm cụ thể của con người nhằm một mục đích nhất định thì việc làm của lí Thông có phải là một hành động không? Vì sao ?

VD : Em đóng giúp cô cái cửa, hay em bật giúp cô bóng điện lên.

- Lời nói cảu cô là một hành động → mục đích cầu khiến

H: Qua VD em rút ra nhận xét gì? qua đó em hiểu hành động nói là gì ?

- Gọi 1-2 HS đọc ghi nhớ.

* Nhận xét :

- HĐ nói là một hđ thực hiện bằng lời nói nhằm mục đích nhất định.

2. Ghi nhớ: SGK –T53

HĐ2.HDHS tìm hiểu một số kiểu hành động nói:

H: Chỉ ra các hành động nói trong đoạn trích(I) cho biết mục đích của mỗi hành động ?

H: chỉ ra hành động nói trong đoạn trích và cho biết much đích của mỗi hành động?

+ Lời cái Tí :Hỏi → ăn ở đâu? bán con đấy ư ? ở nhà nữa ư ? khốn nạn thân con thế này (bộc lộ cảm xúc)

+ Lời chị Dậu báo tin

H: Qua các vd bài tập em hãy liệt kê các hành động nói? có bao nhiêu hành động nói?

- Cho HS lấy V/dụ.

- Gọi 1 → 2 HS đọc ghi nhớ

H: Có mấy đơn vị k/thức cần nhớ

II . Một số kiểu hành động nói thường gặp:

1. Bài tập 1

+ Câu(1) Con trăn…đã lâu (T bầy)

(2) Nay em…tội chết (đe dọa)

(3) Thôi…đi ngay (cầu khiến)

(4) Chuyện ….anh lo (hứa hẹn)

Bài tâp 2

+ Lời cái Tí : Hỏi

+ Lời chị Dậu : báo tin

+ Lời cái Tí: hỏi (câu 1,2) và bộc lộ cảm xúc (câu 3,4)

*Nhận xét :

- Các hđ nói: Trình bày, đe dọa, thách thức, cầu khiến, hỏi, báo tin, bộc lộ cảm xúc...

2. Ghi nhớ :SGK –T63

HĐ3.HDHS luyện tập:

- Mục đích của TQT khi viết "Hịch tướng sĩ" là gì?

III. Luyện tập:

Bài 1 (T63)

- TQTuấn viết Hịch tướng sĩ nhằm mục đích khích lệ tướng sĩ học tập Binh thư yếu lược do ông soạn thảo , nêu cao tinh thần cảnh giác trong tướng lĩnh , khích lệ lòng trung quân ái quốc và ý chí quyết chiến, quyết thắng kẻ thù.

Bài 2(T63)

- Bác trai …rồi chứ → hỏi

- cảm ơn ..như thường → bộc lộ cảm xúc

- Nhưng ..mệt lắm → Trình bầy

- Này ..thì chốn → c.khiến

- Chứ ..khổ → bộc lộ cảm xúc

- Vâng ..như cụ → trình bày

- Nhưng …húp cái đã.. còn gì → T.bầy

- Thế thì… rồi đấy → cầu khiến, thông báo.

- Gọi hs đọc nội dung và yêu cầu bài tập.

- Hs suy nghĩ độc lập, trả lời

- GV hướng dẫn hs làm bài tập 3.

- GV lưu ý học sinh không phải câu có từ hứa bao giờ cũng được dùng để thực hiện hành động hứa hẹn.

Bài 3 : T65

- Câu 1,2 → cầu khiến

- Câu 3 → hứa hẹn