Giáo án Sinh học 11 Bài 33: Thực hành: Xem phim về tập tính của động vật
Với mục đích giúp các Thầy / Cô dễ dàng biên soạn Giáo án Sinh học 11 Bài 33: Thực hành: Xem phim về tập tính của động vật, VietJack biên soạn Bộ Giáo án Sinh học 11 mới nhất bám sát mẫu Giáo án môn Sinh học chuẩn theo định hướng phát triển năng lực của Bộ Giáo dục. Hi vọng tài liệu Giáo án Sinh học 11 này sẽ được Thầy/Cô đón nhận và đóng góp những ý kiến quí báu.
Giáo án Sinh học 11 Bài 33: Thực hành: Xem phim về tập tính của động vật
Xem thử Giáo án Sinh 11 KNTT Xem thử Giáo án Sinh 11 CD
Chỉ từ 400k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Sinh 11 cả năm (mỗi bộ sách) bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt:
- B1: gửi phí vào tk:
0711000255837
- NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR) - B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
I. MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài này học sinh phải:
1, Kiến thức.
- Phân tích được các dạng tập tính của động vật.
2, Kỹ năng.
- Rèn luyện tính tỉ mỉ, khả năng quan sát, phân tích tổng hợp.
3, Thái độ.
Thấy được vai trò của tập tính đối với sự sống, tồn tại của động vật.
4. Xác định nội dung trọng tâm của bài: Một số hình thức học tập ở động vật, một số dạng tập tính phổ biến ở động vật.
5. Định hướng các năng lực:
- Năng lực chung: Năng lực giải quyết vấn đề, suy luận lý thuyết; thiết kế và thực hiện theo phương án thí nghiệm, dự đoán; phân tích, khái quát hóa rút ra kết luận khoa học; đánh giá kết quả và giải quyết vấn đề. Năng lực tự học, giải quyết vấn đề, tư duy, tự quản lý, giao tiếp, hợp tác, sử dụng ngôn ngữ, sử dụng công nghệ thông tin và truyền thông
- Năng lực chuyên biệt: NL thực hành
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
Trong bài giáo viên sử dụng các dụng cụ thí nghiệm theo yêu cầu của bài( Máy chiếu, đầu đĩa..).
III. PHƯƠNG PHÁP
Sử dụng phương pháp phân nhóm nhỏ thực hành trong phòng thí nghiện.
IV. TỔ CHỨC GIỜ HỌC.
1. Ổn định lớp học (1p)
2. Kiểm tra bài cũ (3p)
Câu 1: Kể một số dạng tập tính phổ biến của động vật? Tập tính bảo vệ lãnh thổ có ý nghĩa gì đối với đời sống của chúng?
Câu 2: Tại sao Chim và cá lại di cư? Khi di cư chúng định hướng bằng cách nào?
3. Bài mới (40p)
Hoạt động của GV và HS |
Nội dung |
Năng lực hình thành |
---|---|---|
A. Khởi động (3 phút) |
||
B. Hình thành kiến thức (33p) |
||
Hoạt động 1: Tìm hiểu phần: Mục tiêu thí nghiệm |
||
GV yêu cầu học sinh đọc SGK sử dụng các câu hỏi Mục tiêu của bài thực hành là gì? HS: Trả lời câu hỏi. GV: Chuẩn hóa kiến thức. |
I. Mục tiêu. - Phân tích được các dạng tập tính của động vật. Thấy được vai trò của các tập tính đối với đời sống động vật. |
- NL lắng nghe để thu nhận thông tin. - NL quan sát và ghi nhớ những nội dung được xem. - NL ghi chép lại những tập tính trong video. - NL hợp tác. - NL tái hiện kiến thức, sử dụng ngôn ngữ viết. - NL đánh gía chung. |
Hoạt động 2: Tìm hiểu phần: Chuẩn bị |
||
– GV thông báo dụng cụ cần chuẩn bị cho bài thực hành. |
II. Chuẩn bị. - Đĩa CD về tập tính của động vật ( Cá đuối, rùa, công…) - Máy chiếu, đầu đĩa, màn hình... |
|
Hoạt động 3: Tìm hiểu phần: Nội dung và cách tiến hành thí nghiệm |
||
- Hoạt động tập thể. GV: Yêu cầu học sinh đọc nội dung SGK.Và đưa ra các câu hỏi yêu cầu học sinh phải trả lời được sau khi xem phim. Tiến hành cho học sinh xem phim. HS xem phim, các tranh ảnh và chú ý để trả lời các câu hỏi của bài yêu cầu. |
III. Nội dung và cách tiến hành. 1. Một số câu hỏi gợi ý trước khi xem phim. Câu 1. Động vật rình mồi, vồ mồi, rượt đuổi, giết chế con mồi như thế nào? Câu 2. Động vật ve vãn, giành con cai, giao hoan, làm tổ, ấp trứng….như thế nào? Câu 3. Động vật bảo vệ lãnh thổ như thế nào? Câu 4. Các tập tính trên là bẩm sinh hay học được? 2. Xem phim. |
|
Hoạt động 4: Tìm hiểu phần: Tiến hành và báo cáo |
||
- Thảo luận nhóm. GV: Phân công các nhóm, tiến hành thảo luận để trả lời các câu hỏi theo yêu cầu của bài. Viết thu hoạch. |
IV. Tiến hành thí nghiệm và viết thu hoạch. Xem phim song tiến hành thảo luận và viết báo có theo các câu hỏi. |
V. NHẬN XÉT VÀ DẶN DÒ
- GV nhận xét và đánh giá giờ học, hoàn thành báo cáo tường trình.
- Ôn tập kiến thức về sinh trưởng và phát triển.
Xem thử Giáo án Sinh 11 KNTT Xem thử Giáo án Sinh 11 CD
Xem thêm các bài soạn Giáo án Sinh học lớp 11 mới, chuẩn theo định hướng phát triển năng lực hay khác:
- Giáo án Bài 30: Truyền tin qua xináp
- Giáo án Bài 31: Tập tính của động vật
- Giáo án Bài 32: Tập tính của động vật (tiếp theo)
- Giáo án Bài 34: Sinh trưởng ở thực vật
- Giáo án Bài 35: Hoocmôn thực vật
Tủ sách VIETJACK shopee lớp 10-11 cho học sinh và giáo viên (cả 3 bộ sách):
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.
- Giáo án lớp 11 (các môn học)
- Giáo án điện tử lớp 11 (các môn học)
- Giáo án Toán 11
- Giáo án Ngữ văn 11
- Giáo án Tiếng Anh 11
- Giáo án Vật Lí 11
- Giáo án Hóa học 11
- Giáo án Sinh học 11
- Giáo án Lịch Sử 11
- Giáo án Địa Lí 11
- Giáo án KTPL 11
- Giáo án HĐTN 11
- Giáo án Tin học 11
- Giáo án Công nghệ 11
- Giáo án GDQP 11
- Đề thi lớp 11 (các môn học)
- Đề thi Ngữ Văn 11 (có đáp án)
- Chuyên đề Tiếng Việt lớp 11
- Đề cương ôn tập Văn 11
- Đề thi Toán 11 (có đáp án)
- Đề thi Toán 11 cấu trúc mới
- Đề cương ôn tập Toán 11
- Đề thi Tiếng Anh 11 (có đáp án)
- Đề thi Tiếng Anh 11 mới (có đáp án)
- Đề thi Vật Lí 11 (có đáp án)
- Đề thi Hóa học 11 (có đáp án)
- Đề thi Sinh học 11 (có đáp án)
- Đề thi Lịch Sử 11
- Đề thi Địa Lí 11 (có đáp án)
- Đề thi KTPL 11
- Đề thi Tin học 11 (có đáp án)
- Đề thi Công nghệ 11
- Đề thi GDQP 11 (có đáp án)