Giáo án Sinh học 8 Bài 17: Tim và mạch máu
Giáo án Sinh học 8 Bài 17: Tim và mạch máu
Xem thử Giáo án KHTN 8 KNTT Xem thử Giáo án KHTN 8 CTST Xem thử Giáo án KHTN 8 CD
Chỉ từ 500k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án KHTN 8 cả năm (mỗi bộ sách) bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:
- B1: gửi phí vào tk:
0711000255837
- NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR) - B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
- Xác định được trên tranh, hình vẽ cấu tạo ngoài và cấu tạo trong của tim - Phân biệt được các loại mạch máu - Trình bày được đặc điểm của các pha trong chu kì co dãn của tim2. Kĩ năng:
- Quan sát, phân tích, tổng hợp và tư duy dự đoán nhằm tiếp nhận kiến thức mới3. Thái độ: tự giác học tập
Trọng tâm: cấu tạo của tim, đặc điểm các loại mạch máu, các pha trong chu kì timII. Chuẩn bị
1. Giáo viên: tranh vẽ cấu tạo tim, cấu tạo mạch máu, chu kì co dãn của tim
2. Học sinh: sách giáo khoa, vở ghi
III. Phương pháp
IV. Tiến trình dạy học
1. Ổn định lớp: Giáo viên kiểm tra sĩ số và sự chuẩn bị của học sinh
2. Kiểm tra bài cũ: Giáo viên kiểm tra bài cũ: trình bày hoạt động tuần hoàn máu của cơ thể?
3. Bài mới:
+ Giới thiệu bài:
Trái tim là bộ phận hoạt động bền bỉ và chăm chỉ nhất trong cơ thể con người. Trái tim sơ khai bắt đầu những nhịp đập đầu tiên từ tuần thứ 3 của thai kì, và nó làm việc không mệt mỏi để đảm bảo sự tồn tại của cơ thể. Trái tim luôn thực hiện tốt phần công việc đối với hệ tuần hoàn và đối với toàn cơ thể là nhờ có cấu tạo và cách tim làm việc đặc biệt mà. Bài 17 sẽ giúp các em biết được những điều đặc biệt đó là gì.
Hoạt động của GV | Hoạt động của HS | Nội dung cần đạt |
---|---|---|
HĐ 1: Cấu tạo của tim Mục tiêu: trình bày được cấu tạo trong và hình dạng ngoài của tim Phương pháp: trực quan Phát triển năng lực: quan sát, tổng hợp Thời gian: 15’ |
||
+ GV treo tranh vẽ cấu tạo ngoài và giới thiệu cấu tạo ngoài của tim: bình thường tim mỗi người to bằng khoảng nắm tay trái của người đó. tim nằm trong lồng ngực giữa hai lá phổi, đáy trên đỉnh dưới. tim là nơi xuất phát của các động mạch và tĩnh mạch + Yêu cầu HS quan sát video và dựa vào hình vẽ cấu tạo trong của tim SGK trả lời câu hỏi: 1. Tim được cấu tạo từ những loại mô nào? 2. Tim có mấy ngăn? đó là những ngăn nào? 3. Ngăn tim nào có thành tim dày nhất, tại sao? 4. Ngăn tim nào có thành tim mỏng nhất? tại sao? 5. Mô tả lại vòng tuần hoàn lớn và vòng tuần hoàn nhỏ. Theo em, điều gì giúp cho máu chỉ bơm theo 1 chiều? GV đính chính và điều chỉnh nội dung thông tin |
+ Nghe giáo viên giới thiệu cấu tạo ngoài của tim + Quan sát tranh, video và trả lời các câu hỏi + Nghe giáo viên điều chỉnh nội dung thông tin + Ghi vở |
1. Cấu tạo của tim - Tim nằm trong lồng ngực, giữa hai lá phổi. đáy trên, đỉnh dứơi - Tim cấu tạo từ mô cơ tim và mô liên kết - Tim có 4 ngăn: Tâm nhĩ trái, tâm nhĩ phải, tâm thất trái, tâm thất phải. trong đó thành tâm thất trái dày nhất và thành tâm nhĩ phải mỏng nhất - Các van tim giúp máu chảy theo 1 chiều |
Hoạt động của GV | Hoạt động của HS | Nội dung cần đạt | ||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
HĐ 2: Cấu tạo mạch máu Mục tiêu: trình bày được cấu tạo mạch máu, phân biệt đặc điểm động mạch, tĩnh mạch, mao mạch Phương pháp: thuyết trình , vấn đáp Phát triển năng lực: tổng hợp Thời gian: 10’ |
||||||||||||||||||||||
+ Yêu cầu HS dựa vào hinh vẽ SGK và xác định các loại mạch máu? + Quan sát tranh cắt dọc mạch máu và dựa vào hình vẽ 17.2 sgk mô tả đặc điểm: - động mạch? - tĩnh mạch? - mao mạch? + Phân biệt động mạch, tính mạch? + GV điều chỉnh nội dung kiến thức + GV bổ sung thông tin phân biệt các loại mạch |
+ Quan sát tranh 17.2 xác định các loại mạch của hệ mạch máu + Quan sát tranh và trả lời các câu hỏi + Nghe giáo viên điều chỉnh nội dung thông tin + Ghi vở |
Mạch máu gồm 3 loại: động mạch, tĩnh mạch, mao mạch
|
Hoạt động của GV | Hoạt động của HS | Nội dung cần đạt |
---|---|---|
HĐ 3: chu kì co dãn của tim Mục tiêu: trình bày được các diễn biến trong chu kì co dãn của tim Phương pháp: thuyết trình , vấn đáp, trực quan hát triển năng lực: tổng hợp Thời gian: 10’ |
||
Yêu cầu học sinh dựa vào nội dung hình 17-3 sgk thảo luận theo bàn và trả lời câu hỏi: 1. Một chu kì tim gồm có mấy pha? 2. Đó là những pha nào? 3. Mô tả đặc điểm từng pha? 4. một chu kì tim diễn ra trong bao nhiêu giây? mỗi tâm nhĩ (tâm thất) được nghỉ bao nhiêu giây? GV điều chỉnh và bổ sung + Pha nhĩ co: thành cơ tim tâm nhĩ co, van nhĩ thất mở, máu từ tâm nhĩ dồn xuống tâm thất + Pha thất co (0,3s): thành cơ tâm thất co, van động mạch mở, máu từ tâm thất dồn vào động mạch (thất trái => động mạch chủ, thất trái => động mạch phổi) + Pha dãn chung (0,4s): thành cơ tim dãn, van nhĩ thất mở, máu từ tĩnh mạch dồn vào tâm nhĩ, máu từ tâm nhĩ dồn vào tâm thất GV củng cố thông tin cho HS |
+ Quan sát hình 17-3 + Thảo luận theo bàn và trả lời các câu hỏi + Lắng nghe giáo viên điều chỉnh nội dung thông tin + Ghi vở |
3.Chu kì co dãn của tim Tim co dãn theo chu kì. mỗi chu kì tim diễn ra trong 0,8 giây Chu kì co dãn của tim gồm có 3 pha: + Pha nhĩ co 0,1s + Pha thất co 0,3s + Pha dãn chung 0,4s Tim làm việc 0,4s, nghỉ 0,4s nên tim có thể làm việc liên tục không mệt mỏi |
4. Hướng dẫn cho HS luyện tập những kiến thức đã tìm hiểu
Mục tiêu: học sinh ghi nhớ nhanh nội dung bài học
Phương pháp: vấn đáp
Phát triển năng lực: tổng hợp
Thời gian: 3’
Hoạt động của giáo viên: Yêu cầu HS đọc mục em có biết
YC Hs suy nghĩ và trả lời câu hỏi cuối bài
Hoạt động của học sinh: Suy nghĩ, tổng hợp kiến thức và trả lời câu hỏi
Nội dung cần đạt: Có thêm thông tin mở rộng, ghi nhớ nhanh kiến thức bài học
5. Hướng dẫn học sinh học và chuẩn bị bài ở nhà
Mục tiêu: học sinh học cũ và chuẩn bị bài mới
Phương pháp: thuyết trình
Phát triển năng lực: tự học
Thời gian: 1’
Hoạt động của giáo viên: Hướng dẫn học sinh học bài cũ, chuẩn bị bài mới bài 18: Vận chuyển máu qua hệ mạch, vệ sinh hệ vận động
Hoạt động của học sinh: Ghi nội dung yêu cầu của gv
Nội dung cần đạt: Hs học và ghi nhớ bài
Xem thử Giáo án KHTN 8 KNTT Xem thử Giáo án KHTN 8 CTST Xem thử Giáo án KHTN 8 CD
Xem thêm các bài soạn Giáo án Sinh học lớp 8 chuẩn khác:
- Bài 15: Đông máu và nguyên tắc truyền máu
- Bài 16: Tuần hoàn máu và lưu thông bạch huyết
- Bài 18: Vận chuyển máu qua hệ mạch. Vệ sinh hệ tuần hoàn
- Bài 19: Thực hành: Sơ cứu cầm máu
Tủ sách VIETJACK shopee lớp 6-8 cho phụ huynh và giáo viên (cả 3 bộ sách):
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:Loạt bài Giáo án Sinh học lớp 8 mới, chuẩn nhất của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung sgk Sinh học 8 theo chuẩn Giáo án của Bộ GD & ĐT.
Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.
- Giáo án lớp 8 (các môn học)
- Giáo án điện tử lớp 8 (các môn học)
- Giáo án Toán 8
- Giáo án Ngữ văn 8
- Giáo án Tiếng Anh 8
- Giáo án Khoa học tự nhiên 8
- Giáo án KHTN 8
- Giáo án Lịch Sử 8
- Giáo án Địa Lí 8
- Giáo án GDCD 8
- Giáo án HĐTN 8
- Giáo án Tin học 8
- Giáo án Công nghệ 8
- Giáo án Vật Lí 8
- Giáo án Hóa học 8
- Giáo án Sinh học 8
- Đề thi lớp 8 (các môn học)
- Đề thi Ngữ Văn 8 (có đáp án)
- Chuyên đề Tiếng Việt lớp 8
- Đề thi Toán 8
- Đề cương ôn tập Toán 8
- Đề thi Tiếng Anh 8 (có đáp án)
- Đề thi Tiếng Anh 8 mới (có đáp án)
- Đề thi Khoa học tự nhiên 8 (có đáp án)
- Đề thi Lịch Sử và Địa Lí 8 (có đáp án)
- Đề thi GDCD 8 (có đáp án)
- Đề thi Tin học 8 (có đáp án)
- Đề thi Công nghệ 8 (có đáp án)