Giáo án Sinh học 8 Bài 29: Hấp thụ chất dinh dưỡng và thải phân

Giáo án Sinh học 8 Bài 29: Hấp thụ chất dinh dưỡng và thải phân

Download Giáo án Sinh Học 8 Bài 29: Hấp thụ chất dinh dưỡng và thải phân

I. Mục tiêu

1. Kiến thức:

- Trình bày được đặc điểm cấu tạo của ruột non phù hợp với chức năng hấp thu chất dinh dưỡng, các con đường vận chuyển chất dinh dưỡng từ ruột non tới tế bào

- Vai trò của gan

- Vai trò của ruột già

2. Kĩ năng:

Rèn kỹ năng hoạt động độc lập với SGK, hoạt động nhóm.

3. Thái độ:

Giáo dục ý bảo vệ cơ quan tiêu hoá.

Trọng tâm: Trình bày được vai trò của ruột nob, gan, ruột già trong quá trình hấp thu dinh dưỡng và thải phân

II. Chuẩn bị

1. Giáo viên: tranh hình 29.1, 29.2, 29.3

2. Học sinh: SGK, vở ghi

III. Phương pháp

Trực quan + thuyết trình

IV. Tiến trình dạy học

1. Ổn định lớp: (1') Giáo viên kiểm tra sĩ số và sự chuẩn bị của học sinh

2. Kiểm tra bài cũ: (3') Hoạt động tiêu hóa ở ruột non diễn ra như thế nào? Tạo ra những sản phẩm nào?

3. Bài mới:

Trải qua sự hoạt động của các enzim và các biến đổi cơ học, thức ăn đã được biến đổi từ các chất phức tạp thành các chất đơn giản hơn. Vậy, làm thế nào cơ thể có thể hấp thu các chất đó và các chất cặn bã được thải ra như thế nào? Bài học hôm nay sẽ giúp các em có được cái nhìn tổng quan nhất về vấn đề này.

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung cần đạt
HĐ 1: Hấp thu chất dinh dưỡng

Mục tiêu: HS trình bày được quá trình hấp thu chất dinh dưỡng

Phương pháp: vấn đáp + thuyết trình + trực quan

Phát triển năng lực: quan sát, phân tích, tổng hợp

Thời gian: 10’

- Gv cho lớp thảo luận theo bàn và trả lời câu hỏi: Nêu những đặc điểm của ruột non phù hợp với chức năng hấp thu chất dinh dưỡng?

- Yêu cầu các nhóm HS trả lời, nhận xét

- Tổng kết

- Trao đổi nhóm thống nhất ý kiến trả lời câu hỏi.

- Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác bổ sung.

- Lắng nghe GV tổng kết

- Ghi vở

I . Hấp thu chất dinh dưỡng

Ruột non là nơi diễn ra quá trình hấp thu chất dinh dưỡng

+ Là phần dài nhất của ống tiêu hóa

+ Lớp niêm mạc có nhiều lông ruột

+ Hệ mao mạch máu và mạch bạch huyết phân bố đến từng lông ruột

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

HĐ 2: Tìm hiểu con đường hấp thu, vận chuyển chất dinh dưỡng

Mục tiêu: HS nêu được đặc điểm quá trình hấp thu, vận chuyển chất dinh dưỡng

Phương pháp: trực quan, thuyết trình, thảo luận nhóm

Phát triển năng lực: quan sát, tổng hợp

Thời gian: 15’

- Yêu cầu HS xử lí thông tin mục II SGK và trả lời câu hỏi:

+ Vai trò của gan đối với quá trình hấp thu chất dinh dưỡng?

+ Chất dinh dưỡng được hấp thu theo đường máu?

+ Chất dinh dưỡng được hấp thu theo đường bạch huyết?

- Cá nhân tự nghiên cứu SGK ghi nhớ kiến thức.

- Trao đổi nhóm hoàn thành bảng kiến thức.

- Đại diện nhóm trình bày, Các nhóm khác theo dõi nhận xét và bổ sung nếu cần.

- HS trả lời.

Nội dung cần đạt

2. Hấp thu, vận chuyển chất dinh dưỡng

- Theo đường máu: Đường, axit béo, glicerin, axit amin, vitamin tan trong nước, muối khoáng

- theo đường bạch huyết: giọt lipit nhỏ, vitamin tan trong dầu: A, K, D, E

- Vai trò của gan: điều hòa ổn định nồng độ chất dinh dưỡng trong máu; khử độc

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung cần đạt

HĐ 3: Tìm hiểu vai trò của ruột già trong quá trình tiêu hóa

Mục tiêu: HS nêu được vai trò của ruột già trong quá trình tiêu hóa

Phương pháp: vấn đáp + thuyết trình + trực quan

Phát triển năng lực: quan sát, phân tích, tổng hợp

Thời gian: 10’

- Yêu cầu HS xử lí thông tin SGK mục III và nêu vai trò của ruột già đối với quá trình tiêu hóa?

- Tổng kết

- Xử lí thông tin SGK, trả lời câu hỏi.

- Lắng nghe GV tổng kết

- Ghi vở

III. Vai trò của ruột già

- Hấp thu nước

- Thải phân

4. Hướng dẫn cho HS luyện tập những kiến thức đã tìm hiểu

Mục tiêu: HS ghi nhớ kiến thức trọng tâm bài học

Phương pháp: Vấn đáp, Thuyết trình

Phát triển năng lực: tự học, liên hệ thực tế

Thời gian: 10’

GV: - Yêu cầu HS đọc nội dung ghi nhớ

- Yêu cầu HS trả lời câu hỏi cuối bài

- Tổng kết bài học

HS: - Đọc ghi nhớ

- Trả lời câu hỏi củng cố

ND: HS ghi nhớ nhanh nội dung chính của bài học

5. Hướng dẫn học sinh học và chuẩn bị bài ở nhà

Mục tiêu: HS học bài 29 và chuẩn bị bài 30: Vệ sinh tiêu hóa

Phương pháp: thuyết trình

Phát triển năng lực: sử dụng sách giáo khoa, tự học có hướng dẫn

Thời gian: 1’

GV: Yêu cầu HS học bài 29 và đọc trước nội dung bài 30

HS: Ghi lại yêu cầu của gv vào vở

ND: HS ghi nhớ kiến thức bài 29 và khái quát được nội dung bài 30

Xem thêm các bài soạn Giáo án Sinh học lớp 8 chuẩn khác:

Ngân hàng trắc nghiệm lớp 8 tại khoahoc.vietjack.com

GIẢM GIÁ 75% KHÓA HỌC VIETJACK HỖ TRỢ DỊCH COVID

Phụ huynh đăng ký mua khóa học lớp 8 cho con, được tặng miễn phí khóa ôn thi học kì. Cha mẹ hãy đăng ký học thử cho con và được tư vấn miễn phí. Đăng ký ngay!

Tổng đài hỗ trợ đăng ký khóa học: 084 283 45 85

Học tốt toán 8 - Thầy Phan Toàn

4.5 (243)

799,000đs

250,000 VNĐ

Tiếng Anh lớp 8 - Cô Hoài Thu

4.5 (243)

799,000đ

250,000 VNĐ

Học tốt Văn 8 - Cô Mỹ Linh

4.5 (243)

799,000đ

250,000 VNĐ

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Nhóm học tập facebook miễn phí cho teen 2k7: fb.com/groups/hoctap2k7/

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Loạt bài Giáo án Sinh học lớp 8 mới, chuẩn nhất của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung sgk Sinh học 8 theo chuẩn Giáo án của Bộ GD & ĐT.

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.