Giáo án Kể chuyện: Lời ước dưới trăng (mới, chuẩn nhất) - Giáo án Tiếng Việt lớp 4

Giáo án Kể chuyện: Lời ước dưới trăng mới, chuẩn nhất

Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 KNTT Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 CTST Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 CD

Chỉ từ 500k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Tiếng Việt lớp 4 mỗi bộ sách bản word phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

Quảng cáo

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức

- Hiểu được ý nghĩa câu chuyện: Những điều ước cao đẹp mang lại niềm vui, niềm hạnh phúc cho mọi người.

2. Kĩ năng:

- Nghe - kể lại được từng đoạn câu chuyện theo tranh minh hoạ (SGK) ; kể nối tiếp được toàn bộ câu chuyện Lời ước dưới trăng (do GV kể)

3. Thái độ

- Biết ước mơ để có niềm vui, hạnh phúc trong cuộc sống.

4. Góp phần bồi dưỡng các năng lực

- NL giao tiếp và hợp tác, NL sáng tạo, NL ngôn ngữ, NL thẩm mĩ,...

* BVMT: Giá trị của môi trường thiên nhiên  với cuộc sống của con người

II. CHUẨN BỊ:

1. Đồ dùng

- GV: + Tranh minh họa từng đoạn trong câu chuyện trang 69 SGK (phóng to nếu có điều kiện).

         + Bảng lớp ghi sẵn các câu hỏi gợi ý cho từng đoạn. 

         +Giấy khổ to và bút dạ. 

- HS:- Truyện đọc 4, SGK.

2. Phương pháp, kĩ thuật

- PP: Hỏi đáp, quan sát, đóng vai, thảo luận nhóm.

- KT: đặt câu hỏi, chia sẻ nhóm, khăn trải bàn.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Khởi động:(5p)

- HS hát bài Ước mơ

- GV chuyển ý bài mới

- TBVN điều hành lớp hát và vận động tại chỗ


2. Hoạt động nghe-kể:(8p)

* Mục tiêu: HS nghe kể nhớ được nội dung câu chuyện

* Cách tiến hành: Cá nhân - Lớp

- Hướng dẫn kể chuyện.

- GV kể 2 lần:

+Lần 1: Kể nội dung chuyện.

Sau khi kể lần 1, GV yêu cầu HS giải thích một số từ ngữ khó hiểu trong truyện.

+Lần 2: Kể kèm tranh minh hoạ


- HS theo dõi


- Hs lắng nghe Gv kể chuyện.

- Giải thích các từ ngữ khó.


-HS lắng nghe và quan sát tranh

3. Thực hành kể chuyện:(15p)

* Mục tiêu: HS kể được nội dung câu chuyện theo lời kể của mình.

* Cách tiến hành: Cá nhân - Nhóm- Lớp

- Yêu cầu HS đọc y/c của từng bài tập.

- Nhắc nhở học sinh trước khi kể:

+ Chỉ cần kể đúng cốt truyện, không cần lặp lại nguyên văn từng lời thầy.


- GV đánh giá phần chia sẻ của nhóm

* Nhận xét bình chọn bạn kể hay.

- Lớp trưởng điều khiển các bạn kể trong nhóm 4

+ HS làm việc cá nhân sau đó chia sẻ phần kể chuyện của mình trong nhóm – Chia sẻ trước lớp

- Cả lớp theo dõi

- Nhận xét, bình chọn bạn kể hay

4.Tìm hiểu nội dung, ý nghĩa câu chuyện:(10p)

* Mục tiêu: HS hiểu được nội dung, ý nghĩa câu chuyện và có ý thức bảo vệ môi trường.

* Cách tiến hành: Cá nhân- Nhóm- Cả lớp

- GV phát phiếu học tập có in sẵn các câu hỏi


- TBHT điều khiển các nhóm báo cáo dưới sự hướng dẫn của GV:

+ Cô gái mù trong câu chuyện cầu nguyện điều gì?

+ Hành động của cô gái cho thấy cô là người ntn?

+ Em hãy tìm kết thúc vui cho câu chuyện trên?


*Gv: Có lẽ trời phật rủ lòng thương, cảm động trước tấm lòng vàng của chị nên đã khẩn cầu cho chị sáng mắt như bao người. Năm sau mắt chị sáng lại nhờ phẫu thuật.

Cuộc sống hiện nay của chị thật hạnh phúc và êm ấm. Mái nhà của chị lúc nào cũng đầy ắp tiếng cười của trẻ thơ.

+ Qua câu chuyện em hiểu điều gì?





* GDBVMT : GV kết hợp khai thác vẻ đẹp của ánh trăng để thấy được giá trị của môi trường thiên nhiên với cuộc sống con người (đêm đến niềm hi vọng tốt đẹp)

5. Hoạt động ứng dụng (1p)

6. Hoạt động sáng tạo (1p)


- HS thảo luận trong nhóm 4 các câu hỏi dưới sự điều khiển của nhóm trưởng – Chia sẻ nội dung trước lớp



+ Cầu nguyện cho bác hàng xóm bên nhà được khỏi bệnh

+ Cô là người nhân hậu, sống vì người khác có tấm lòng nhân ái bao la.

+ Mấy năm sau cô bé ngày xưa tròn 15 tuổi. Đúng đêm rằm ấy cô đã ước cho đôi mắt của chị Ngần sáng lại...










+Trong cuộc sống chúng ta nên có lòng nhân ái bao la, biết thông cảm và sẻ chia những đau khổ của người khác. Những việc làm cao đẹp sẽ mang lại niềm vui, hạnh phúc cho chính chúng ta và mọi người





- Kể lại câu chuyện cho người thân nghe

- Tìm trong sách Truyện đọc 4 các câu chuyện cùng chủ điểm.










ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG

....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

**********************************************


Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 KNTT Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 CTST Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 CD

Xem thêm các bài soạn Giáo án Tiếng việt lớp 4 theo hướng phát triển năng lực mới nhất, hay khác:

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Loạt bài Giáo án Tiếng Việt lớp 4 mới, chuẩn nhất của chúng tôi được biên soạn bám sát chuẩn giáo án môn Tiếng Việt lớp 4 của Bộ GD & ĐT.

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.


Đề thi, giáo án lớp 4 các môn học
Tài liệu giáo viên