Giáo án Tập làm văn: Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện (mới, chuẩn nhất) - Giáo án Tiếng Việt lớp 4

Giáo án Tập làm văn: Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện mới, chuẩn nhất

Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 KNTT Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 CTST Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 CD

Chỉ từ 500k mua trọn bộ Giáo án Tiếng Việt lớp 4 mỗi bộ sách bản word phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

• B1: gửi phí vào tk: 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I.MỤC TIÊU:

1. Kiến thức

- Dựa vào hiểu biết về đoạn văn đã học, bước đầu biết hoàn chỉnh một đoạn văn của câu chuyện Vào nghề gồm nhiều đoạn (đã cho sẵn cốt truyện).

2. Kĩ năng

- Hs biết xây dựng một đoạn văn dựa vào cốt truyện có sẵn.

3. Thái độ

- Tự giác, làm việc nhóm tích cực.

4. Góp phần phát triển NL:

- NL giải quyết vấn đề và sáng tạo, NL ngôn ngữ.

II. CHUẨN BỊ:

1. Đồ dùng

- GV: Tranh minh hoạ truyện: “Vào nghề”, bảng nhóm. Bảng phụ, phiếu học tập thống kê các lỗi.

- HS: Vở BT, bút,...

2. Phương pháp, kĩ thuật

- PP: Quan sát, hỏi đáp.

- KT: đặt câu hỏi, trình bày 1 phút, động não.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC

Hoạt động của giáo viên	Hoạt động của học sinh
1. Khởi động:(5p) - HS hát khởi động - Nhận xét, dẫn vào bài mới	- TBVN và TBHT điều hành - 1 HS kể lại truyện Ba lưỡi rìu
2. Hoạt động thực hành:(27p) * Mục tiêu:- Dựa vào hiểu biết về đoạn văn đã học, bước đầu biết hoàn chỉnh một đoạn văn của câu chuyện Vào nghề gồm nhiều đoạn (đã cho sẵn cốt truyện).                  - HS biết xây dựng một đoạn văn dựa vào cốt truyện có sẵn. * Cách tiến hành:
Bài tập 1:Đọc cốt truyện + Nêu sự việc chính của từng đoạn?   - Gọi học sinh đọc lại các sự việc chính. Bài tập 2 - Chia lớp thành 4 nhóm. - Yêu cầu các nhóm đọc đoạn văn của nhóm mình thảo luận. 3. Hoạt động ứng dụng (1p) 4. Hoạt động sáng tạo (1p)	-  1 HS đọc cốt truyện Vào nghề *Đoạn 1: Va-li-a ước mơ trở thành diễn viên xiếc biểu diễn tiêt mục phi ngựa đánh đàn . *Đoạn 2: Va-li-a xin học nghề ở rạp xiếc và được giao việc quét dọn chuồng ngựa. *Đoạn 3: Vai-li-a  đã giữ chuồng ngựa sạch sẽ và làm quen với chú ngựa diễn. *Đoạn 4: Va-li-a đã trở thành một diễn viên giỏi như em hằng mong ước. - Học sinh đọc - Học sinh đọc đoạn chưa hoàn chỉnh. - Học sinh thảo luận nhóm 4, viết đoạn văn (Mỗi nhóm 1đoạn) VD Đoạn 1 Nô - en năm ấy, cô bé Va-li-a 11 tuổi được bố mẹ đưa đi xem xiếc. Chương trình xiếc hôm ấy, em thích nhất tiết mục “Cô gái phi ngựa, đánh đàn” và mơ ước thành diễn viên biểu diễn tiết mục ấy. Từ đó, lúc nào trong trí óc non nớt của Va-li-a cũng hiện lên hình ảnh cô diễn viên phi ngựa, đánh đàn. Em mơ ước một ngày nào đó cũng được như cô phi ngựa và chơi những bản nhạc rộn rã. - Nối tiếp các nhóm chia sẻ đoạn văn của nhóm mình - Viết lại những đoạn em chưa ưng ý - Kể lại toàn bộ câu chuyện Vào nghề.

ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG

....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

**********************************************

Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 KNTT Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 CTST Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 CD

Xem thêm các bài soạn Giáo án Tiếng việt lớp 4 theo hướng phát triển năng lực mới nhất, hay khác:

• Tập đọc: Trung thu độc lập
• Chính tả: Gà Trống và Cáo
• Luyện từ và câu: Cách viết tên người, tên địa lí Việt Nam
• Kể chuyện: Lời ước dưới trăng
• Tập đọc: Ở Vương quốc Tương lai
• Luyện từ và câu: Luyện tập viết tên người, tên địa lí Việt Nam
• Tập làm văn: Luyện tập phát triển câu chuyện

---