Giáo án Luyện từ và câu: Luyện tập về cấu tạo của tiếng (mới, chuẩn nhất) - Giáo án Tiếng Việt lớp 4

Giáo án Luyện từ và câu: Luyện tập về cấu tạo của tiếng mới, chuẩn nhất

Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 KNTT Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 CTST Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 CD

Chỉ từ 500k mua trọn bộ Giáo án Tiếng Việt lớp 4 mỗi bộ sách bản word phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

• B1: gửi phí vào tk: 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức

- Điền được cấu tạo của tiếng theo ba phần đã học (âm đầu, vần, thanh) theo bảng mẫu ở BT1.

- Nhận biết được các tiếng có vần giống nhau ở BT2, BT3.

- HS NK nhận biết được các cặp tiếng bắt vần với nhau trong thơ (BT4) ; giải được câu đố ở (BT 5).

2. Kĩ năng

- Rèn KN xác định cấu tạo của tiếng.

3. Thái độ

- HS tích cực học tập. Yêu quý tiếng Việt

4. Góp phần phát triển các năng lực

- NL tự học, NL ngôn ngữ, NL sáng tạo, NL giải quyết vấn đề,...

II. CHUẨN BỊ:

1. Đồ dùng

- GV: Bảng phụ

- HS: Vở BT, bút, ..

2. Phương pháp, kĩ thuật

- PP: Hỏi đáp, quan sát, thảo luận nhóm,...

- KT: động não, đặt câu hỏi, chia sẻ, ...

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

Hoạt động của giáo viên	Hoạt động của học sinh
1. Khởi động (3p) + Nêu cấu tạo của tiếng + Lấy VD phân tích - GV nhận xét, chốt KT, kết nối bài học	- 2 HS nêu
2. Thực hành:(30p) * Mục tiêu: Nhận biết được từ ghép, từ láy trong câu, đoạn văn, xác định được mô hình cấu tạo của từ ghép, từ láy... * Cách tiến hành:
Bài 1: Phân tích cấu tạo tiếng.... Khôn ngoan đối đáp người ngoài     Gà cùng một mẹ chớ hoài đá nhau. - GV cho NX chung, chốt lại cấu tạo của tiếng. Bài 2: Tìm những tiếng bắt vần với nhau trong câu tục ngữ trên Bài 3: Ghi lại những cặp tiếng bắt vần với nhau .So sánh các cặp tiếng ấy....   Chú bé loắt choắt   Cái xắc xinh xinh   Cái chân thoăn thoắt   Cái đầu nghênh nghênh Bài 4: Vậy thế nào là tiếng bắt vần với nhau? * Lưu ý trong thơ lục bát, tiếng 6 của câu 6 sẽ bắt vần với tiếng 6 của câu 8 Bài 5:  3. HĐ ứng dụng (1p) 4. HĐ sáng tạo (1p)	Cá nhân - Nhóm 2 -Lớp - HS đọc đề bài. - HS làm cá nhân – Đổi chéo - Thống nhất đáp án. Tiếng Âm đầu Vần Thanh Khôn Ngoan ........ Kh ......... .......... Ôn ......... ......... Ngang ......... ......... - Nêu yêu cầu bài tập và đứng tại chỗ trả lời:  ngoài – hoài (vần giống nhau là oai) HS: Đọc yêu cầu bài tập và suy nghĩ làm bài đúng, nhanh trên bảng lớp.  + Các cặp tiếng bắt vần với nhau:  choắt – thoắt xinh – nghênh + Cặp có vần giống nhau hoàn toàn: choắt – thoắt + Cặp có vần giống nhau không hoàn toàn: xinh – nghênh - HS thảo luận nhóm 2, nêu ý kiến +  Hai tiếng bắt vần với nhau là 2 tiếng có vần giống nhau: giống nhau hoàn toàn hoặc không hoàn toàn. - HS suy nghĩ, nêu lời giải đố: út – ú - bút - Nắm vững cấu tạo của tiếng - Lấy thêm VD về các câu thơ có tiếng bắt vần với nhau

ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG

...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 KNTT Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 CTST Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 CD

Xem thêm các bài soạn Giáo án Tiếng việt lớp 4 theo hướng phát triển năng lực mới nhất, hay khác:

• Tập đọc: Dế mèn bênh vực kẻ yếu
• Chính tả: Nghe - viết Dế mèn bênh vực kẻ yếu
• Luyện từ và câu: Cấu tạo của tiếng
• Kể chuyện: Sự tích Hồ Ba Bể
• Tập đọc: Mẹ ốm
• Tập làm văn: Thế nào là kể chuyện
• Tập làm văn: Nhân vật trong truyện

---