Giáo án Cậu bé và con heo đất lớp 5 - Cánh diều

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu

- Tạo tâm thế hứng thú cho HS và từng bước làm quen bài học.

b. Tổ chức thực hiện

- GV cho HS xem video:

https://www.youtube.com/watch?v=sTJMFXXImgc

- GV hướng dẫn HS quan sát tranh minh họa SGK tr.36, dẫn dắt và giới thiệu bài đọc:

Bài đọc Cậu bé và con heo đất là câu chuyện kể về một bạn nhỏ hồn nhiên, đáng yêu, có nhiều phẩm chất rất đáng quý. Để biết bạn nhỏ đó là ai, bạn ấy có những phẩm chất đáng quý nào, chúng ta cùng đọc bài nhé!

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Đọc thành tiếng

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Đọc được bài với giọng đọc diễn cảm.

- Giải nghĩa được những từ ngữ khó.

- Đọc đúng những từ ngữ HS địa phương dễ phát âm sai. Có ý thức phân biệt các âm, vần, thanh dễ lẫn và viết đúng chính tả.

b. Tổ chức thực hiện

- GV đọc mẫu, kết hợp giải nghĩa từ ngữ khó và những từ ngữ khác, nếu xét thấy cần thiết đối với HS địa phương, VD: tròn xoay, cuốn sổ, truyền hình, ba trăm nghìn, trả lại số tiền,… (MB); con heo đất, ngộ nghĩnh, tiết kiệm, vùng lũ lụt, hỗ trợ, giật mình, mặt quầy, xin lỗi,... (MT, MN) Giọng đọc toàn bài vui tươi, thư thái. Giọng đọc phù hợp với diễn biến của câu chuyện và nhân vật trong chuyện.

+ thiên tai: hiện tượng thiên nhiên gây tác hại lớn cho sản xuất và đời sống, như: bão, giá rét, động đất,…

- GV tổ chức cho HS đọc thành tiếng, luyện đọc trong nhóm nhỏ và trước lớp. Bài đọc có thể chia thành năm đoạn để luyện đọc và tìm ý:

+ Đoạn 1: Từ đầu đến … “vào một cuốn sổ”: Đọc với giọng sôi nổi, vui vẻ, hào hứng.

+ Đoạn 2: Từ “Sắp đến năm học mới” … đến … “lấy tiền để đóng góp”: Đọc với giọng hào hứng, mong đợi.

+ Đoạn 3: Từ “Nhưng khi đập bể heo” … đến … “thưởng cho em?” : Đọc với giọng bất ngờ, nghi vấn.

+ Đoạn 4: Từ “Nghĩ mãi” … đến … “thì sao nhỉ?”: Đọc với giọng chậm rãi, suy tư.

+ Đoạn 5: Phần còn lại: Đọc với giọng tự hào, vui tươi.

* Tùy thuộc vào năng lực HS, GV có thể tách hoặc ghép đoạn để thuận tiện trong việc hướng dẫn các em luyện đọc.

Hoạt động 2: Đọc hiểu

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Thảo luận nhóm đôi theo các câu hỏi tìm hiểu bài. Trả lời câu hỏi bằng kĩ thuật Mảnh ghép.

- Hiểu được nội dung của bài đọc.

b. Tổ chức thực hiện

- GV mời 5 HS tiếp nối nhau đọc 5 CH trong SGK:

Câu 1: Hải có con heo đất từ lúc nào? Tại sao các bạn trong xóm đều đua nhau mua heo đất?

Câu 2: Chi tiết nào cho thấy Hải là cậu bé giàu lòng nhân ái, sẵn sàng chia sẻ với người gặp khó khăn?

Câu 3: Tìm chi tiết cho thấy Hải là một cậu bé rất hồn nhiên.

Câu 4: Em có suy nghĩ gì về việc Hải cùng ba quay lại tiệm tạp hóa để trả số tiền thừa trong con heo đất?

- HS xem video.

- HS quan sát tranh minh họa, lắng nghe và tiếp thu.

- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.

- HS luyện đọc theo nhóm.

- HS đọc bài và câu hỏi đọc hiểu.