Giáo án Luyện tập viết báo cáo công việc (Thực hành viết) lớp 5 - Cánh diều

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS từng bước làm quen với bài học.

b. Tổ chức thực hiện

- GV cho HS xem video dưới đây:

https://www.youtube.com/watch?v=MURmz_ZRgkM

- GV giới thiệu bài mới, ghi tên bài học: Viết báo cáo công việc.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Nhận xét

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS sẽ:

- Nắm được yêu cầu bài tập.

- Trả lời được những câu hỏi trong bài và vận dụng vào những BT có liên quan.

b. Tổ chức thực hiện

- GV mời 2 HS nối tiếp nhau đọc các yêu cầu của BT và phần gợi ý, cả lớp đọc thầm theo.

- GV giao nhiệm vụ cho HS: Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:

1) Báo cáo trên là của ai, gửi cho ai? Tên của báo cáo cho biết mục đích viết báo cáo này là gì?

2) Báo cáo trên gồm mấy phần? Mỗi phần của báo cáo có những thông tin gì?

- GV mời HS trả lời.

- GV nhận xét và gợi ý:

1) Báo cáo là của tổ 1, lớp 5C, Trường Tiểu học Thạnh Trị.

2)

+ Phần đầu: quốc hiệu, tiêu ngữ; địa điểm, ngày, tháng, năm viết báo cáo; tên báo cáo; người nhận báo cáo.

+ Phần nội dung: báo cáo kết quả hoạt động của tổ 1 theo các nội dung cụ thể:

• Phạm vị thực hiện

• Nhiệm vụ

• Kết quả thực hiện

+ Phần cuối: chức vụ, chữ kí, họ tên của người viết báo cáo.

Hoạt động 2: Cấu tạo của bài viết báo cáo

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- HS nắm được cấu trúc của bài viết báo cáo.

b. Tổ chức thực hiện:

- GV chiếu phần ghi nhớ lên màn hình: Cấu tạo của bài văn tả phong cảnh:

1) Báo cáo công việc là bản tổng hợp kết quả hoạt động của cá nhân hoặc tập thể gửi cho người hoặc cơ quan, tổ chức có trách nhiệm xem xét.

2) Bản báo cáo công việc thường gồm ba phần:

a) Phần đầu: quốc hiệu và tiêu ngữ (hoặc tên tổ chức), địa điểm và thời gian (ngày, tháng, năm) làm báo cáo, tên báo cáo, người (hoặc cơ quan, tổ chức) nhận báo cáo.

b) Phần nội dung: báo cáo kết quả hoạt động của tổ 1 theo các nội dung cụ thể:

+ Phạm vi thực hiện

+ Nhiệm vụ

+ Kết quả thực hiện

c) Phần cuối: chực vụ, chữ kí, họ tên của người viết báo cáo.

- GV cho HS đọc kĩ lại phần ghi nhớ.

- HS làm việc nhóm đôi.

- HS lắng nghe GV giới thiệu bài mới.

- HS đọc yêu cầu BT.

- HS tiếp nhận nhiệm vụ.

- HS trả lời.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS chú ý quan sát.

- HS đọc kĩ ghi nhớ.