Giáo án Tin học lớp 4 Bài 10: Định dạng, tạo hiệu ứng cho trang chiếu - Chân trời sáng tạo

Giáo án Tin học lớp 4 Bài 10: Định dạng, tạo hiệu ứng cho trang chiếu - Chân trời sáng tạo

Xem thử

Chỉ từ 300k mua trọn bộ Giáo án Tin học lớp 4 Chân trời sáng tạo bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

Quảng cáo

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Phẩm chất: Chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm

2. Năng lực chung: Tự chủ và tự học, giao tiếp và hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo.

3. Năng lực Tin học:

- Nld:

+ Định dạng được kiểu chữ, màu chữ, cỡ chữ cho văn bản trên trang chiếu.

- Sử dụng được một vài hiệu ứng chuyển trang đơn giản.

II. PHƯƠNG TIỆN, THIẾT BỊ DẠY HỌC

1. Giáo viên: Máy chiếu, bài giảng điện tử, sách giáo viên, học liệu số: Trò chơi củng cố trên PowerPoint, bài tập về nhà trên Quizizz, phiếu đánh giá bản in cho học sinh không có thiết bị.

2. Học sinh: Sách giáo khoa, sách bài tập, vở ghi chép, đồ dùng học tập.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

1. Khởi động (5 phút):

a) Mục tiêu: Tạo hứng thú, dẫn dắt vào bài.

Quảng cáo

b) Cách thức thực hiện:

HĐ của GV

HĐ của HS

- GV trình chiếu 2 trang chiếu 1a, 1b:

+ Hai trang chiếu có gì giống và khác nhau?

+ Em thích trang chiếu nào hơn?

- GV nhận xét, dẫn dắt dắt vào phần Khám phá

- GV ghi bảng, yêu cầu HS xác định mục tiêu.

- HS suy nghĩ và trả lời

- HS nhận xét

- HS ghi bài vào vở.

2. Khám phá:

2.1. Định dạng văn bản trên trang chiếu (15 phút):

Quảng cáo

a) Mục tiêu:

- Biết cách thực hiện thay đổi kiểu chữ, màu chữ, cỡ chữ trên trang chiếu.

b) Nội dung hoạt động: GV tổ chức cho HS đọc kênh chữ, kênh hình, tìm hiểu các bước thay đổi kiểu chữ, màu chữ, cỡ chữ trên trang chiếu.

c) Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS về các bước thay đổi kiểu chữ, màu chữ, cỡ chữ trên trang chiếu.

d) Cách thức thực hiện:

HĐ của GV

HĐ của HS

a) Tạo trang tiêu đề

- GV cho HS đọc thông tin, quan sát Hình 2, 3, 4 trong SGK trang 48, 49 và trả lời câu hỏi:

+ Việc thay đổi kiểu chữ, màu chữ, cỡ chữ được gọi là gì?

+ Định dạng văn bản nhằm mục đích gì?

+ Nêu các bước thay đổi kiểu chữ, màu chữ, cỡ chữ?

+ Khi thay đổi màu chữ ta cần lưu ý điều gì?

+ Ngoài cách chọn cỡ chữ có sẵn trong danh sách, em có thể thay đổi cỡ chữ bằng cách nào?

+ Nếu khi thay đổi cỡ chữ dẫn đến trang chiếu được trình bày chưa hợp lí, em sẽ điều chỉnh vị trí các đối tượng trên trang chiếu bằng cách nào?

- GV kết luận, nhận xét, tuyên dương.

- Yêu cầu HS thực hiện chọn kiểu chữ, màu chữ, cỡ chữ trên máy chủ.

– GV nhận xét, tuyên dương.

- GV nêu yêu cầu 1, 2, 3, 4 trong SGK trang 50:

1.Em hãy ghép các nút lệnh ở cột bên trái với chức năng tương ứng ở cột bên phải: 1 – c, 2 - a, 3 - b

2. Nêu các bước để thay đổi kiểu chữ, cỡ chữ, màu chữ của văn bản trên trang chiếu. ( chọn văn bảnà chọn thẻ Homeà chọn kiểu chữ, màu chữ, cỡ chữ)

3. Em hãy sắp xếp theo thứ tự đúng để thay đổi kích thước khung văn bản ( C, A, B)

4. Em hãy nêu các bước di chuyển khung văn bản ( B, A)

-Yêu cầu HS đọc ghi nhớ

- Lắng nghe và đọc, quan sát kênh hình

- HS thảo luận nhóm

- Nhóm đại diện trả lời câu hỏi

- HS đại diện thực hiện trên máy chủ

- HS nhận xét

- HS trả lời

- HS thảo luận nhóm

- HS trả lời câu hỏi

- HS nhận xét

-HS đọc ghi nhớ

2.2. Tạo hiệu ứng chuyển trang (10 phút):

a) Mục tiêu:

- Biết cách tạo hiệu ứng chuyển trang đơn giản cho trang chiếu

Quảng cáo

b) Nội dung hoạt động: GV tổ chức cho HS đọc kênh chữ, quan sát kênh hình, chuẩn bị: báo cáo về mục đích của việc tạo hiệu ứng chuyển trang, nêu và thực hành mình họa các bước tạo hiệu ứng chuyển trang.

c) Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS về mục đích, các bước tạo hiệu ứng chuyển trang

d) Cách thức thực hiện:

HĐ của GV

HĐ của HS

- GV minh họa trang trình chiếu không có hiệu ứng và có hiệu ứng, đặt vấn đề:

+ Em thích trang nào hơn? Theo em mục đích tạo hiệu ứng chuyển trang là gì?

- GV cho HS đọc thông tin, quan sát Hình 6 trong SGK trang 50, 51 và tìm hiểu cách tạo hiệu ứng chuyển trang:

+ Nêu các bước tạo hiệu ứng chuyển trang cho một trang chiếu, cho tất cả các trang chiếu, bỏ hiệu ứng chuyển trang.

+ Một trang chiếu có thể sử dụng đồng thời nhiều hiệu ứng chuyển trang không?

- Yêu cầu nhóm đại diện thực hành trước máy chủ về hiệu ứng chuyển trang

- GV kết luận, nhận xét, tuyên dương.

- GV nêu yêu cầu SGK trang 52:

+ Sắp xếp các bước theo thứ tự đúng để tạo cùng một hiệu ứng chuyển trang cho tất cả các trang trong bài trình chiếu (C, A, D, B)

- Yêu cầu HS đọc ghi nhớ

-Quan sát minh họa và trả lời câu hỏi

- Lắng nghe và đọc, quan sát kênh hình

- HS tìm hiểu

- HS trả lời câu hỏi

- HS nhận xét

- Nhóm đại diện thực hiện trên máy chủ

- HS nhận xét

-HS đọc ghi nhớ

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Giáo án Tin học lớp 4 năm 2024 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Tin học lớp 4 Chân trời sáng tạo chuẩn khác:

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Loạt bài Giáo án Tin học lớp 4 mới, chuẩn nhất của chúng tôi được biên soạn bám sát chuẩn giáo án môn Tin học lớp 4 của Bộ GD & ĐT.

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.


Đề thi, giáo án lớp 4 các môn học
Tài liệu giáo viên