Giáo án Toán lớp 5 Bài 69: Ôn tập các phép tính với số tự nhiên, phân số, số thập phân - Kết nối tri thức

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

Tiết 1: Luyện tập

I. Khởi động:

* Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú, kích thích sự tò mò của HS trước khi vào bài học.

* Phương pháp: Thực hành.

* Hình thức tổ chức: Tập thể cả lớp, cá nhân.

* Cách thức tiến hành:

- GV tổ chức trò chơi để khởi động bài học.

+ Câu 1: Tính 7 318 + 3191

+ Câu 2: Tính 83 500 – 28 150

+ Câu 3: Tính 681 + 14 609

+ Câu 4: Tính $\frac{6}{7}+\frac{9}{3}$

- GV Nhận xét, tuyên dương.

- GV dẫn dắt vào bài mới - GV dẫn dắt HS vào bài học: Trong bài học hôm nay, cô trò mình cùng tìm hiểu “Bài 69: Ôn tập các phép tính với số tự nhiên, phân số, số thập phân.”.

- HS tham gia trò chơi

Câu 1:

Câu 2:

Câu 3:

Câu 4:

$\frac{6}{7}+\frac{9}{3}$ = $\frac{18+63}{21}$ = $\frac{81}{21}$

- HS chú ý nghe, hình thành động cơ học tập.

II. Hoạt động luyện tập

* Mục tiêu:

- HS thực hiện được phép tính cộng, trừ số tự nhiên, số thập phân, phân số và vận dụng để giải quyết một số vấn đề thực tế.

- HS nắm được ý nghĩa của số 0 trong phép cộng, phép trừ.

- HS nắm được một số tính chất của phép cộng số thập phân và vận dụng để tính thuận tiện.

* Cách tiến hành:

Nhiệm vụ 1: Thực hiện bài tập số 1

Tính

a) 536 817 + 82 579

981 759 – 645 267

b) 64,38 + 93,46

86,09 – 54,3

c) $\frac{4}{7}+\frac{3}{5}$

$\frac{10}{9}-\frac{5}{6}$

- GV mời 1 HS đọc yêu cầu bài 1.

- GV yêu cầu 4 HS lên bảng dưới lớp thực hiện vào vở.

- GV mời HS khác nhận xét, bổ sung.

- GV nhận xét, tuyên dương.

Nhiệm vụ 2: Thực hiện bài tập số 2

Tìm số hoặc chữ thích hợp với dấu " ?".

- GV giới thiệu yêu cầu bài 2.

- GV hỏi HS trong từng trường hợp để nhận ra số hoặc chữ phải tìm dựa vào tính chất tương ứng của phép cộng, phép trừ.

- GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm đôi.

- GV mời đại diện các nhóm trả lời.

- GV mời các nhóm khác nhận xét, bổ sung.

- GV nhận xét, tuyên dương.

Nhiệm vụ 3: Thực hiện bài tập số 3

Tính bằng cách thuận tiện.

a) 275 + (725 + 486)

b) (3,29 + 4,63) + 5,37

c) 63,4 + 597 + 36,6

d) $\frac{4}{9}+\frac{7}{12}+\frac{5}{12}+\frac{5}{9}$

- GV mời 1 HS đọc yêu cầu bài 3 và nêu cách làm: Dựa vào tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng

- GV yêu cầu HS làm vào vở

- GV chữa bài, chốt đáp án.

- 1 HS đọc yêu cầu bài 1.

- HS hoàn thành bài tập theo yêu cầu.

- Kết quả:

a)

b)

c)

- HS hoàn thành bài tập theo yêu cầu.

- Kết quả:

a) a + 0 = a = 0 + a

a – 0 = a

a – a = 0

b) a + b = b + a

(a + b) + c = a + (b + c)

(a + b) + c = a + (b + c)

- HS hoàn thành bài tập theo yêu cầu.

- Kết quả:

a) 275 + (725 + 486)

= (275 + 725) + 486

= 1 000 + 486

= 1 486

b) (3,29 + 4,63) + 5,37

= 3,29 + (4,63 + 5,37)

= 3,29 + 10

= 13,29