Giáo án Toán lớp 5 Bài 94: Ôn tập hình phẳng và hình khối - Chân trời sáng tạo

HOẠT ĐỘNG GV

HOẠT ĐỘNG HS

I. Khởi động

Có thể dùng một trò chơi chọn hình trong bộ đồ dùng học toán rồi nói đặc điểm của hình theo yêu cầu:

– Hình phẳng: hình thoi, hình bình hành, hình vuông, …

– Hình khối: khối trụ, khối lập phương, …

…

II. Luyện tập – Thực hành

Bài 1:

– Sửa bài, GV khuyến khích HS chỉ vào hình và nói trước lớp.

Bài 2:

– Sửa bài, GV cho HS chỉ vào hình và nói trước lớp.

– HS (nhóm đôi) nhận biết yêu cầu của bài.

– HS thực hiện cá nhân rồi chia sẻ với bạn.

a)

b)

– HS (nhóm đôi) nhận biết yêu cầu của bài.

– HS thực hiện cá nhân rồi chia sẻ với bạn.

b) HS có thể dùng ê-ke (hoặc thước đo góc) để xác định góc vuông, dùng thước thẳng để xác định các cạnh dài bằng nhau.

Hình có 4 góc vuông: hình vuông MNPQ và hình chữ nhật GHIK.

Hình có 4 cạnh dài bằng nhau: hình vuông MNPQ và hình thoi STUV.

c) HS có thể mô tả theo thứ tự: đầu, thân, đuôi của con cá.

Ví dụ:

– Đầu cá hình thoi, mắt gồm hai hình tròn, miệng là hình tam giác.

– Thân cá có vây lưng hình chữ nhật, vây bụng hình thang, ở giữa có ba hình vuông xếp cạnh nhau.

– Đuôi cá hình tam giác.

…

III. Vận dụng – Trải nghiệm

Bài 3:

– Khi sửa bài, GV có thể treo (hoặc trình chiếu) hình vẽ cho HS trả lời kết hợp thao tác trên hình khi trình bày và giải thích cách làm.

Bài 4:

– GV có thể gợi ý giúp HS tìm hiểu quy luật dãy hình và màu sắc.

Đất nước em

– Khi sửa bài, GV có thể treo (hoặc trình chiếu) hình vẽ cho HS trả lời kết hợp thao tác trên hình.

– HS (nhóm đôi) tìm hiểu bài, nhận biết yêu cầu và thảo luận cách làm.

a) Đo góc đỉnh O; cạnh OA, OB.

b) Chọn từ thích hợp.

– HS thực hiện cá nhân.

a) 120^o

b) Tam giác OAB là tam giác tù.

Tam giác màu tím là tam giác vuông.

Tam giác màu hồng là tam giác đều (Tam giác màu hồng là tam giác nhọn).

– HS hoạt động nhóm bốn.

+ Nhận biết yêu cầu.

+ Thảo luận cách thức GQVĐ.

Xác định quy luật của dãy hình được lặp lại theo hình dạng.

• Thứ tự dãy hình:

Hình thoi – Hình bình hành – Hình thang – Hình vuông.

Hình tiếp theo hình bình hành là hình thang.

• Màu sắc: Đỏ – Cam – Vàng – Lục – Lam – Chàm – Tím

Hình thứ 15 trong dãy hình là màu đỏ.

→Màu dãy hình được lặp lại 2 lần và thêm 1 hình nữa là hình thứ 15: màu đỏ

– Kết luận: Hình thứ 15 là hình thang màu đỏ.

– HS (nhóm đôi) đọc văn bản, nhận biết các thông tin.

– Quan sát hình ảnh, liên hệ với các hình đã học

→Nhận dạng.

Ví dụ: Hình tròn (nhìn thẳng từ trên xuống), đường cong.

…

HOẠT ĐỘNG GV

HOẠT ĐỘNG HS

I. Khởi động

GV tổ chức cho HS hát múa tạo không khí lớp học vui tươi.

HS hát múa tạo không khí lớp học vui tươi.

II. Luyện tập – Thực hành

Bài 5: Thực hiện tương tự Bài 1.

– Sửa bài, GV cho HS chỉ vào hình và nói trước lớp.

– HS (nhóm đôi) nhận biết yêu cầu của bài.

– HS thực hiện cá nhân rồi chia sẻ với bạn.

a) Hình 1: Hình lập phương

Hình 2: Hình hộp chữ nhật

Hình 3: Hình trụ

Hình 4: Khối cầu