Giáo án Vật Lí 7 Bài 28: Thực hành: Đo cường độ dòng điện và hiệu điện thế đối với đoạn mạch song song mới nhất

Phương pháp

Nội dung

- GV cho HS quan sát mạch điện hình 28.1a trong SGK và mạch điện mẫu của GV: Hai điểm nào là hai điểm nối chung của các bóng đèn?

- HS: ...

- GV thông báo đoạn mạch nối mỗi đèn với hai điểm nối chung là mạch rẽ, đoạn mạch nối hai điểm chung với nguồn điện là mạch chính. Trên mạch điện cụ thể, hãy chỉ ra: Đâu là mạch chính, đâu là mạch rẽ?

- GV yêu cầu HS mắc mạch điện hình 28.1a theo nhóm.

- HS: Mắc mạch điện theo nhóm.

- GV kiểm tra mạch mắc của các nhóm,

động viên nhóm mắc nhanh, đúng. GV giúp đỡ các nhóm yếu.

- GV yêu cầu các nhóm đóng công tắc: Quan sát độ sáng các bóng đèn.

HS: Đóng công tắc, quan sát độ sáng của đèn.

- Tháo một bóng đèn, đóng công tắc, quan sát độ sáng của bóng đèn còn lại, nêu nhận xét độ sáng của nó so với trước.

* Lưu ý HS: Đây là đặc điểm khác với đoạn mạch mắc nối tiếp (khi tháo bỏ 1 bóng đèn thì bóng còn lại không sáng).

- Trong thực tế, như ở lớp học mặc dù ta không nhìn thấy rõ cách mắc đèn, quạt điện nhưng theo các em đèn, quạt điện được mắc nối tiếp hay song song? Vì sao em biết?

- Gọi HS cho ví dụ về mạch điện mắc song song trong thực tế.

* Chuyển ý: Hiệu điện thế và cường độ dòng điện trong mạch điện mắc song song có đặc điểm gì khác so với đoạn mạch mắc nối tiếp.

1. Mắc song song hai bóng đèn

C1:

- Điểm M, N là 2 điểm nối chung của các bóng đèn.

- Các mạch rẽ là M₁₂N và M₃₄N

- Mạch chính gồm đọan nối điểm M với cực dương và đọan nối điểm N qua công tắc tới cực âm của nguồn.

C2:

- Đèn và quạt điện được mắc song song vì đèn và quạt có thể hoạt động độc lập.

Trong thực tế, ở mạch điện gia đình thường sử dụng cách mắc mạch điện song song.

* Hoạt động 2: Tìm hiểu cách đo HĐT đới với đoạn mạch song song. (15 phút)

- Yêu cầu các nhóm HS mắc vôn kế vào mạch điện tại các điểm yêu cầu ở phần 2 tr 79, 80 để đo hiệu điện thế tại các điểm 1 và 2, điểm 3 và 4, điểm M và N, ghi kết quả vào bảng 1 mẫu báo cáo thực hành.

- HS làm việc theo nhóm, mắc vôn kế vào mạch đo hiệu điện thế U12; U34; UMN ghi kết quả vào bảng 1 trong báo cáo thực hành. từ kết quả bảng 1, thảo luận nhóm hoàn thành nhận xét mục c) dưới bảng 1.

- GV kiểm tra cách mắc vôn kế của các nhóm.

- Để đo HĐT giữa hai đầu đèn 1, em phải mắc vôn kế như thế nào với đèn 1?

- Hs: Để đo hiệu điện thế giữa hai đầu đèn 1( hoặc đèn 2) thì ta phải mắc vôn kế song song với đèn 1 (hoặc đèn 2).

- Yêu cầu đại diện các nhóm đọc kết quả bảng 1 và nhận xét của nhóm, gọi các nhóm khác nhận xét bổ sung.

- GV chốt lại nhận xét đúng. Yêu cầu HS sửa nếu sai.

2. Đo HĐT đối với đoạn mạch song song.

- Nhận xét: Hiệu điện thế giữa hai đầu các đèn mắc song song là bằng nhau và bằng hiệu điện thế giữa hai đầu nối chung.

U₁₂ = U₃₄ = U_MN

* Hoạt động 3: Tìm hiểu cách đo CĐDĐ đối với đoạn mạch song song. (15phút)

Gv: Muốn đo cường độ dòng điện qua mạch rẽ 1 tức là cường độ dòng điện qua đèn 1 ta phải mắc ampe kế như thế nào với đèn 1?

- HS: Muốn đo cường độ dòng điện I₁ ta phải mắc ampe kế nối tiếp với đèn 1.

- Chú ý quan sát cách mắc ampe kế vào mạch để thực hiện đúng.

- Gv: Yêu cầu HS tự mắc ampe kế đo cường độ dòng điện mạch rẽ I₂ và cường độ dòng điện mạch chính I.

HS: - Mắc ampe kế đo I₁, I₂, I ghi kết quả vào bảng 2.

- Gv: Từ kết quả bảng 2, hoàn thành nhận xét (b) cuối bảng 2.

- Hướng dẫn thảo luận kết quả và nhận xét, có thể kết quả I ≠ I₁ + I₂ không lớn có thể chấp nhận được và thông báo: Nếu sử dụng ampe kế tốt có độ chính xác cao hơn: I ≈ I₁ + I₂.

- Hs: Tháo luận nhóm hoàn thành nhận xét.

- Đại diện nhóm đọc kết quả bảng 2 và nhận xét của nhóm mình, nhóm khác nhận xét, bổ sung.

3. Đo CĐDĐ đối với đoạn mạch song song

- Nhận xét: Cường độ dòng điện trong mạch chính bằng tổng các cường độ dòng điện mạch rẽ:

I = I₁ + I₂