Khoa học lớp 5 trang 107 Kết nối tri thức

Lời giải bài tập Khoa học lớp 5 trang 107 trong Bài 29: Tác động của con người và một số biện pháp bảo vệ môi trường Khoa học 5 Kết nối tri thức hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh làm bài tập Khoa học lớp 5.

Giải Khoa học lớp 5 trang 107 Kết nối tri thức

Hoạt động khám phá 2 trang 107 SGK Khoa học lớp 5: Kể những hoạt động khác và nêu ý nghĩa của hoạt động đó với việc bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên.

Trả lời

- Sử dụng phương tiện công cộng như xe bus, xe điện; đi bộ, đi xe đạp thay vì xe máy, ô tô.

- Hạn chế sử dụng đồ nhựa dùng 1 lần, túi nilon.

- Phân loại rác thải tại gia đình.

- Tham gia dọn dẹp vệ sinh tại gia đình, khu dân cư, trường lớp, trồng cây xanh,…

Ý nghĩa: Bảo vệ môi trường sống của con người, giảm thiểu ô nhiễm môi trường, bảo tồn tài nguyên thiên nhiên, ứng phó với biến đổi khí hậu, nâng cao chất lượng cuộc sống.

Hoạt động luyện tập, vận dụng 1 trang 107 SGK Khoa học lớp 5: Nêu một số việc làm để góp phần bảo vệ môi trường, tài nguyên thiên nhiên và đa dạng sinh học.

Trả lời:

Một số việc làm để góp phần bảo vệ môi trường, tài nguyên thiên nhiên và đa dạng sinh học:

- Tiết kiệm năng lượng: Sử dụng thiết bị tiết kiệm điện, tắt các thiệt bị điện khí không sử dụng,…

- Tiết kiệm nước: Sử dụng vòi hoa sen, tắt vòi nước khi không sử dụng,…

- Giảm thiểu rác thải: Tái chế rác thải, phân loại rác thải,….

- Trồng cây xanh.

- Sử dụng sản phẩm thân thiện với môi trường: Sản phẩm hữu cơ, sản phẩm tái chế handmade,…

- Sử dụng phương tiện công cộng, đi xe đạp, đi bộ.

- Nâng cao ý thức bảo vệ môi trường và tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường…

Hoạt động luyện tập, vận dụng 2 trang 107 SGK Khoa học lớp 5: Thảo luận với bạn: Mỗi người nên làm gì để giảm lượng rác thải hằng ngày ra môi trường? Chia sẻ với gia đình để mọi người cùng góp ý và thực hiện.

Trả lời:

 

Thảo luận với bạn: Mỗi người nên làm giảm lượng rác thải hằng ngày ra môi trường bằng cách:

- Hạn chế sử dụng đồ nhựa dùng một lần như hộp cơm, thìa sữa chua, túi nilon,…

- Tái sử dụng và tái chế rác thải.

- Phân loại rác thải tại nguồn.

- Mang theo bình nước cá nhân, hộp cơm thay vì mua chai nước, hoặc đồ ăn sẵn,…

- Sử dụng giỏ đi chợ, sử dụng giấy báo gói thực phẩm,…

Hoạt động luyện tập, vận dụng 3 trang 107 SGK Khoa học lớp 5: Xây dựng nội dung vận động mọi người cùng sống hoà hợp với thiên nhiên, bảo vệ môi trường và đa dạng sinh học ở địa phương theo gợi ý:

Nội dung vận động	Việc làm	Hình thức tuyên truyền
Bảo vệ môi trường nước	Không vứt rác, xả chất thải xuống sông, hồ	Đóng vai, vẽ tranh,…
?	?	?

Trả lời:

Xây dựng nội dung vận động mọi người cùng sống hoà hợp với thiên nhiên, bảo vệ môi trường và đa dạng sinh học ở địa phương theo gợi ý:

Nội dung vận động	Việc làm	Hình thức tuyên truyền
Bảo vệ môi trường nước	Không vứt rác, xả chất thải xuống sông, hồ	Đóng vai, vẽ tranh,…
Bảo vệ môi trường đất	Không sử dụng thuốc trừ sâu hoá học	Vẽ tranh
Tiết kiệm điện	Tắt các thiệt bị điện khi không sử dụng, sử dụng thiết bị tiết kiện điện	Vẽ tranh

Một số tranh ảnh minh hoạ (sưu tầm internet):

Lời giải bài tập Khoa học lớp 5 Bài 29: Tác động của con người và một số biện pháp bảo vệ môi trường hay khác:

• Giải Khoa học lớp 5 trang 105

• Giải Khoa học lớp 5 trang 106

Xem thêm lời giải bài tập Khoa học lớp 5 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

• Khoa học lớp 5 Bài 25: Chăm sóc sức khoẻ tuổi dậy thì

• Khoa học lớp 5 Bài 26: Phòng tránh bị xâm hại

• Khoa học lớp 5 Bài 27: Ôn tập chủ đề Con người và sức khoẻ

• Khoa học lớp 5 Bài 28: Chức năng của môi trường đối với sinh vật

• Khoa học lớp 5 Bài 30: Ôn tập chủ đề Sinh vật và môi trường

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 5 hay khác:

• Giải sgk Khoa học lớp 5 Kết nối tri thức
• Giải Vở bài tập Khoa học lớp 5 Kết nối tri thức
• Giải lớp 5 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 5 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 5 Cánh diều (các môn học)

---