Khoa học lớp 5 trang 106 Kết nối tri thức

Lời giải bài tập Khoa học lớp 5 trang 106 trong Bài 29: Tác động của con người và một số biện pháp bảo vệ môi trường Khoa học 5 Kết nối tri thức hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh làm bài tập Khoa học lớp 5.

Giải Khoa học lớp 5 trang 106 Kết nối tri thức

Hoạt động luyện tập, vận dụng trang 106 SGK Khoa học lớp 5: Tìm hiểu tác động của con người đến môi trường và tài nguyên thiên nhiên theo gợi ý:

- Thu thập thông tin, bằng chứng về tác động tích cực, tiêu cực của con người tới môi trường (đất, nước, không khí) và tài nguyên thiên nhiên.

- Trình bày thông tin, bằng chứng dưới dạng viết hoặc vẽ tranh.

- Chia sẻ cảm nhận của em về tác động của con người đến môi trường và tài nguyên thiên nhiên.

Trả lời:

Tác động của con người đến môi trường và tài nguyên thiên nhiên:

* Tác động tích cực:

- Đất: Áp dụng các biện pháp canh tác hữu cơ, hạn chế sử dụng hóa chất. Trồng rừng, phủ xanh đất trống đồi núi.

- Nước: Xây dựng các nhà máy xử lý nước thải. Sử dụng tiết kiệm nước, tái sử dụng nước.

- Không khí: Phát triển năng lượng tái tạo (năng lượng mặt trời, gió,...). Trồng cây xanh, bảo vệ rừng.

- Tài nguyên thiên nhiên: Sử dụng tài nguyên thiên nhiên hợp lý, tiết kiệm. Tái chế, tái sử dụng rác thải.

* Tác động tiêu cực:

- Đất: Khai thác tài nguyên quá mức, gây ô nhiễm môi trường đất. Sử dụng hóa chất trong nông nghiệp, làm suy thoái đất.

- Nước: Xả thải nước thải chưa qua xử lý. Hoạt động khai thác, sản xuất gây ô nhiễm nguồn nước.

- Không khí: Khí thải từ các nhà máy, phương tiện giao thông. Hoạt động đốt rơm rạ, rác thải.

- Tài nguyên thiên nhiên: Khai thác quá mức tài nguyên thiên nhiên không tái tạo (như than đá, dầu mỏ,...). Phá rừng, gây mất cân bằng sinh thái.

* Chia sẻ cảm nhận:

- Tác động tích cực: Con người đang dần có ý thức bảo vệ môi trường. Nhiều giải pháp được áp dụng để cải thiện môi trường.

- Tác động tiêu cực: Môi trường đang bị ô nhiễm nghiêm trọng. Cần có nhiều biện pháp mạnh mẽ hơn để bảo vệ môi trường.

* Kêu gọi hành động:

- Mỗi người cần chung tay bảo vệ môi trường.

- Sử dụng tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên.

- Tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường.

Hoạt động khám phá 1 trang 106 SGK Khoa học lớp 5: Quan sát hình 3 và cho biết ý nghĩa của mỗi hoạt động đối với việc bảo vệ môi trường, tài nguyên thiên nhiên.

Trả lời:

a) Ủ phân hữu cơ từ rác thải: Góp phần xử lí lượng rác thải hữu cơ có ích, sử dụng phân hữu cơ tránh gây ô nhiễm môi trường.

b) Kiểm lâm tuần tra rừng: Bảo vệ rừng, phòng chống hành vi vi phạm luật rừng.

c) Khu bảo tồn thiên nhiên (Vườn Quốc gia Cát Bà, Hải phòng): Bảo vệ rừng, hệ sinh thái, loài động vật, thực vật có nơi sinh sống an toàn.

d) Xử lí nước thải trước khi thải ra môi trường: Góp phần bảo vệ nguồn nước, xử lí nước thải sẽ tránh gây ô nhiễm nguồn nước.

e) Tắt đèn khi không sử dụng: Tiết kiệm điện, giảm chi phí sinh hoạt.

Lời giải bài tập Khoa học lớp 5 Bài 29: Tác động của con người và một số biện pháp bảo vệ môi trường hay khác:

• Giải Khoa học lớp 5 trang 105

• Giải Khoa học lớp 5 trang 107

Xem thêm lời giải bài tập Khoa học lớp 5 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

• Khoa học lớp 5 Bài 25: Chăm sóc sức khoẻ tuổi dậy thì

• Khoa học lớp 5 Bài 26: Phòng tránh bị xâm hại

• Khoa học lớp 5 Bài 27: Ôn tập chủ đề Con người và sức khoẻ

• Khoa học lớp 5 Bài 28: Chức năng của môi trường đối với sinh vật

• Khoa học lớp 5 Bài 30: Ôn tập chủ đề Sinh vật và môi trường

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 5 hay khác:

• Giải sgk Khoa học lớp 5 Kết nối tri thức
• Giải Vở bài tập Khoa học lớp 5 Kết nối tri thức
• Giải lớp 5 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 5 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 5 Cánh diều (các môn học)

---