(Siêu ngắn) Soạn bài Thực hành tiếng Việt lớp 10 trang 89 Tập 2 - Kết nối tri thức

Bài viết soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 89 Tập 2 siêu ngắn gọn sách Ngữ văn 10 Kết nối tri thức giúp học sinh lớp 10 dễ dàng soạn văn 10.

(Siêu ngắn) Soạn bài Thực hành tiếng Việt lớp 10 trang 89 Tập 2 - Kết nối tri thức

* Sử dụng phương tiện phi ngôn ngữ

Câu 1 (trang 89 sgk Ngữ văn 10 Tập 2): Quan sát hình ảnh (trang 86) trong văn bản Phục hồi tầng ozone: Thành công hiếm hoi của nỗ lực toàn cầu và cho biết:

a. Những thông tin gì được cung cấp trong hình ảnh?

b. Các thông tin đó được trình bày như thế nào?

c. Tác dụng của hình ảnh này là gì?

Trả lời:

a. Hình ảnh cung cấp thông tin: con số thể hiện các mốc thời gian từ 1979 - 2019; hình ảnh mô phỏng lỗ thủng tầng ozone ở Nam Cực; thang đơn vị biểu đồ độ dày của lớp ozone trong khí quyển.

b. Trình bày khoa học, dễ hiểu, có thể thấy được sự tăng dần của diện tích lỗ thủng tầng ozone và sự giảm dần độ dày của lớp ozone qua các năm. Năm 2019, lỗ thủng tầng ozone đã phục hồi độ dày.

c. Các hình ảnh cho thấy tầng ozone đang bị đe dọa nghiêm trọng nhưng con người có thể chung tay cải thiện tình trạng. Thông tin được biểu đạt cô đọng, trực quan, hệ thống, dễ hiểu.

Câu 2 (trang 89 sgk Ngữ văn 10 Tập 2): Quan sát sơ đồ và cho biết:

a. Ngoài các phương tiện ngôn ngữ, sơ đồ trên còn sử dụng những phương tiện nào khác?

b. Những phương tiện đó được trình bày như thế nào và biểu đạt thông tin gì?

c. Những phương tiện phi ngôn ngữ và những phương tiện ngôn ngữ trong sơ đồ có quan hệ với nhau như thế nào?

d. Những phương tiện phi ngôn ngữ được sử dụng trong sơ đồ có tác dụng gì?

Trả lời:

a. Phương tiện khác: hình ảnh, đường nét, màu sắc.

b. Hình ảnh cây, hoa, hồ nước biểu thị điểm tham quan. Nét liền màu đỏ biểu thị đường ô tô, nét đứt màu đỏ biểu thị đường đi bộ, các mũi tên chỉ hướng đi. Con số biểu thị thứ tự, lộ trình di chuyển tới điểm tham quan.

c. Phương tiện phi ngôn ngữ kết hợp hài hòa, giúp trực quan hóa phương tiện ngôn ngữ.

d. Tác dụng của phương tiện phi ngôn ngữ: giúp người đọc dễ nắm bắt thông tin, hình dung cụ thể vị trí không gian, lộ trình di chuyển,...

Xem thêm các bài Soạn văn lớp 10 Kết nối tri thức siêu ngắn, hay khác:

• Viết một văn bản nội quy hoặc văn bản hướng dẫn nơi công cộng

• Thảo luận về văn bản nội quy hoặc văn bản hướng dẫn nơi công cộng

• Củng cố, mở rộng trang 96

• Thực hành đọc: Tính cách của cây

• Tri thức ngữ văn trang 99

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 10 hay khác:

• Soạn văn 10 Kết nối tri thức (hay nhất)
• Soạn văn 10 Kết nối tri thức (ngắn nhất)
• Soạn văn 10 Kết nối tri thức (siêu ngắn)
• Giải Chuyên đề học tập Văn 10 Kết nối tri thức
• Giải lớp 10 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 10 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 10 Cánh diều (các môn học)

---