Trắc nghiệm: Nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lí - Ngữ văn lớp 9

Trắc nghiệm: Nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lí

Câu 1: Một bài nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lí có yêu cầu gì về mặt nội dung

   A. Nghị luận làm sáng tỏ các vấn đề về tư tưởng, đạo lý bằng cách giải thích, chứng minh, so sánh, đối chiếu, phân tích… để chỉ ra chỗ đúng sai của tư tưởng nào đó.

   B. Nghị luận làm sáng tỏ các vấn đề tư tưởng, đạo lý bằng cách trình bày mặt lợi hại

   C. Cả A và B đều đúng

   D. Cả A và B đều sai

Chọn đáp án: A

Câu 2: Trong những đề bài sau, đề bài nào không thuộc bài nghị luận về vấn đề tư tưởng, đạo lí?

   A. Suy nghĩ về đạo lý Uống nước nhớ nguồn của dân tộc

   B. Suy nghĩ từ truyện Ếch ngồi đáy giếng

   C. Suy nghĩ về câu Có chí thì nên

   D. Suy nghĩ về một tấm gương vượt khó

Chọn đáp án: D

Giải thích: Đề bài câu D là nghị luận về hiện tượng đời sống

Câu 3: Ý nào dưới đây nói không phù hợp với bài văn nghị luận về vấn đề tư tưởng, đạo lí?

   A. Nội dung đem ra bàn luận là vấn đề tư tưởng, văn hóa, đạo đức, lối sống của con người

   B. Bài viết có bố cục 3 phần, phần có luận điểm đúng đắn, sáng tỏ, chính xác, sinh động

   C. Văn viết cần trau chuốt, bóng bảy, giàu hình ảnh, giàu biện pháp tu từ

   D. Vận dụng linh hoạt thao tác chứng minh, giải thích, so sánh, phân tích, đối chiếu… để trình bày vấn đề

Chọn đáp án: C

Câu 4: Sự khác nhau chủ yếu giữa bài văn nghị luận về một sự việc, hiệ tượng, đời sống và nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lí

   A. Khác nhau về nội dung nghị luận

   B. Khác nhau về sự vận dụng thao tác

   C. Khác nhau về cấu trúc bài viết

   D. Khác nhau về ngôn ngữ diễn đạt

Chọn đáp án: A

Câu 5: Trong những đề bài sau đề nào không thuộc bài văn nghị luận về một vấn đề, tư tưởng đạo lí?

   A. Bàn về nhân vật chó sói và cừu non trong bài thơ của La Phông ten

   B. Bàn về đạo lý Uống nước nhớ nguồn

   C. Lòng biết ơn thầy cô giáo

   D. Bàn về tranh giành và nhường nhịn

Chọn đáp án: A

Câu 6: Ý nào sau đây không phù hợp với đề bài “Bàn về câu nói Có chí thì nên”?

   A. Chí là chí hướng, quyết tâm, sức mạnh tinh thần của con người

   B. Người có chí là người biết vươn lên trong mọi hoàn cảnh

   C. Người có chí là người luôn gặp may mắn trong cuộc sống

   D. Người học sinh cần rèn chí trong học tập và trong cuộc sống

Chọn đáp án: C

Câu 7: Hãy điền vào bảng yêu cầu về nội dung từng phần của bài nghị luận về một tư tưởng đạo lý

Phần Yêu cầu về nội dung
Mở bài
Thân bài
Kết bài

Đáp án:

Mở bài: Giới thiệu về vấn đề đạo lí, tư tưởng cần bàn luận

Thân bài: + Giải thích, chứng minh nội dung vấn đề tư tưởng

+ Nhận định, đánh giá vấn đề tư tưởng, đạo lí đó trong bối cảnh của cuộc sống riêng, chung

Kết bài: Kết luận, tổng kết, nêu nhận thức mới, tỏ ý khuyên bảo hoặc tỏ ý hành động

Xem thêm các loạt bài Để học tốt Ngữ văn 9 hay khác:

300 BÀI GIẢNG GIÚP CON LUYỆN THI LỚP 10 CHỈ 399K

Hơn 5000 bạn đã học và tiến bộ tại VietJack chỉ với 2k/ 1 ngày. Đăng ký ngay!

Loạt bài 1000 câu Trắc nghiệm Ngữ văn lớp 9 có đáp án được biên soạn bám sát theo nội dung từng bài học Văn, Tiếng Việt, Tập làm văn Tập 1, Tập 2 giúp bạn nắm vững dễ dàng kiến thức môn Ngữ văn lớp 9 hơn.

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.