Soạn bài Ếch ngồi đáy giếng (trang 7, 8, 10) - Ngắn nhất Kết nối tri thức

Soạn bài Ếch ngồi đáy giếng trang 7, 8, 10 ngắn nhất mà vẫn đủ ý được biên soạn bám sát sách Ngữ văn lớp 7 Kết nối tri thức giúp học sinh soạn văn 7 dễ dàng hơn.

Soạn bài Ếch ngồi đáy giếng (trang 7, 8, 10) - Kết nối tri thức

* Trước khi đọc

Gợi ý trả lời câu hỏi trong bài đọc:

1. Theo dõi (trang 7 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2): Sự khác nhau về môi trường sống của ếch và rùa.  

- Con rùa sống trong biển lớn, con ếch chỉ sống trong một cái giếng nhỏ.

2. Theo dõi (trang 7 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2): Những điều khiến ếch cảm thấy sung sướng.  

- Tôi có thể ra khỏi giếng, nhảy lên miệng giếng, rồi lại vô giếng, ngồi nghỉ trong những kẽ gạch của thành giếng…. một mình chiếm chỗ nước tụ, tự do bơi lội trong một cái giếng sụp.

3. Theo dõi (trang 8 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2): Biểu hiện của ếch khi được nghe về biển.  

- Ngạc nhiên, thu mình lại, hoảng hốt, bối rối.

* Sau khi đọc

Nội dung chính:  Ếch ngồi đáy giếng

Bài văn kể về con ếch kiêu ngạo tự phụ.

Gợi ý trả lời câu hỏi sau khi đọc:

Câu 3 (trang 10 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2):

- Những điều làm cho con ếch trong truyện Ếch ngồi đáy giếng cảm thấy sung sướng:

- Có thể ra khỏi giếng, nhảy lên miệng giếng, rồi lại vô giếng, ngồi nghỉ trong những kẽ gạch của thành giếng;

- Bơi trong nước thì nước đỡ nách và cằm của ếch, nhảy xuống bùn thì bùn lấp chân ếch tới mắt cá;

- Những con lăng quăng, cua, nòng nọc không con nào sung sướng bằng ếch.

- Một mình ếch chiếm một chỗ nước tụ, tự do bơi lội trong một cái giếng sụp.

Câu 4 (trang 10 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2):

- Những điểm khác biệt về môi trường sống của ếch và rùa:

+ Ếch sống trong một cái giếng nhỏ.

+ Rùa sống ở biển đông mênh mông, ngàn dặm, sâu thẳm, ngàn nhẫn.

- Sự khác biệt đó ảnh hưởng đến nhận thức và cảm xúc của hai con vật:

+ Ếch cho môi trường sống của mình đã là tốt nhất, đã đứng đầu, không thể hơn được nữa mà không biết thế giới ngoài kia rộng lớn bao la.

+ Rùa biết được môi trường sống của ếch nhỏ bé, tù túng, không phù hợp với mình.

+ Khi nghe rùa nói, ếch ngạc nhiên, thu mình lại, hoảng hốt, bối rối.

Câu 5 (trang 10 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2):

- Con ếch "ngạc nhiên, thu mình lại, hoảng hốt, bối rối" vì nó được rùa nói cho biết về biển đông rộng lớn, thấy rùa hiểu biết, còn mình thì sống trong môi trường chật hẹp, không hiểu biết nhiều bằng rùa. 

Xem thêm Soạn bài Đẽo cày giữa đường, Ếch ngồi đáy giếng, Con mối và con kiến (đầy đủ)

Câu 8 (trang 10 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2):

- Những điểm giống nhau về nội dung của ba truyện ngụ ngôn: Đẽo cày giữa đường, Ếch ngồi đáy giếng, Con mối và con kiến: Đều nhằm trình bày những bài học đạo lí và kinh nghiệm sống.

* Viết kết nối với đọc

Bài tập (trang 10 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2):

Viết đoạn văn (khoảng 5 - 7 câu) có sử dụng thành ngữ đẽo cày giữa đường.

Đoạn văn tham khảo:

Trong cuộc sống của mỗi người chúng ta luôn cần phải đứng trước nhưungx chọn lựa. Và chúng ta cũng cần phải lắng nghe ý kiến của người khác để có những chọn lựa phù hợp cho mình. Tuy nhiên cần tuyệt đối lựa chon theo kiểu đẽo cày giữa đường, ai nói gì cũng làm theo mà hỏng việc. Chúng ta lắng nghe nhưng cần tiếp thu có chọn lọc và đưa ra được chính kiến của mình.

Xem thêm các bài Soạn văn lớp 7 Kết nối tri thức ngắn nhất, hay khác:

• Con mối và con kiến

• Thực hành tiếng Việt trang 10

• Một số câu tục ngữ Việt Nam

• Thực hành tiếng Việt trang 13

• Con hổ có nghĩa

• Viết bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống (trình bày ý kiến tán thành)

• Kể lại một truyện ngụ ngôn

• Củng cố, mở rộng trang 22

• Thực hành đọc: Thiên nga, cá măng và tôm hùm trang 23, 24

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 7 hay khác:

• Soạn văn 7 Kết nối tri thức (hay nhất)
• Soạn văn 7 Kết nối tri thức (ngắn nhất)
• Soạn văn 7 Kết nối tri thức (siêu ngắn)
• Giải lớp 7 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 7 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 7 Cánh diều (các môn học)

---