Soạn bài Thực hành tiếng Việt lớp 7 trang 13 Tập 2 - Ngắn nhất Kết nối tri thức

Soạn bài Thực hành tiếng Việt lớp 7 trang 13 Tập 2 ngắn nhất mà vẫn đủ ý được biên soạn bám sát sách Ngữ văn lớp 7 Kết nối tri thức giúp học sinh soạn văn 7 dễ dàng hơn.

Soạn bài Thực hành tiếng Việt lớp 7 trang 13 Tập 2 - Ngắn nhất Kết nối tri thức

* Biện pháp tu từ

Câu 1 (trang 13 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2):

a. “chưa nằm đã sáng/ chưa cười đã tối” → Tác dụng: Gây ấn tượng mạnh với đêm tháng Năm và ngày tháng Mười rất ngắn.

b. “ngắn chẳng đầy gang’ → Tác dụng: Tăng sức biểu cảm cho ngày vui - thời gian vui vẻ, hạnh phúc ngắn ngủi.

c. “tát bể đông cũng cạn” → Nhấn mạnh vào việc đồng lòng, hòa hợp giữa vợ chồng thì việc khó mấy cũng làm nên.

Câu 2 (trang 14 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2):

- Những câu sử dụng biện pháp tu từ nói quá: (a), (b), (c).

- Câu nói khoác: (d).

- Sự khác nhau giữa nói khoác và nói quá: 

+ Giống nhau: phóng đại về mức độ, quy mô, tính chất của sự việc.

+ Khác nhau: 

* Nói  quá: dựa trên cơ sở có thật, có tác dụng nhấn mạnh, gây ấn tượng, tăng sức biểu cảm.

* Nói khoác: dựa trên cơ sở không có thật, có tác dụng gây cười. Trong một số trường hợp, có tác dụng tiêu cực nhằm làm cho người nghe tin vào những điều không có thật.

Câu 3 (trang 14 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2):

a. Đừng trêu tớ, đang buồn nẫu ruột đây. 

b. Nghe tin của nó, mẹ nó rụng rời chân tay.

c. Ngồi nghe thầy giảng, chúng tôi được trận cười vỡ bụng.

d. Chạy được đoạn đường mà tôi mệt đứt hơi.

Xem thêm các bài Soạn văn lớp 7 Kết nối tri thức ngắn nhất, hay khác:

• Tri thức ngữ văn trang 5

• Đẽo cày giữa đường, Ếch ngồi đáy giếng, Con mối và con kiến

• Thực hành tiếng Việt trang 10

• Một số câu tục ngữ Việt Nam

• Con hổ có nghĩa

• Viết bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống (trình bày ý kiến tán thành)

• Kể lại một truyện ngụ ngôn

• Củng cố, mở rộng trang 22

• Thực hành đọc: Thiên nga, cá măng và tôm hùm trang 23, 24

Ngân hàng trắc nghiệm lớp 7 tại khoahoc.vietjack.com

• Hơn 20.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 7 có đáp án

---