Bàn về vai trò của không gian nghệ thuật trong việc khắc họa tâm trạng nhân vật văn học

Câu hỏi Bàn về vai trò của không gian nghệ thuật trong việc khắc họa tâm trạng nhân vật văn học trong văn bản Không gian đời tư trong truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ thuộc bộ Ngữ liệu ngoài sgk lớp 12 đầy đủ câu hỏi đọc hiểu và viết có hướng dẫn chi tiết giúp Giáo viên có thêm tài liệu ôn tập cho học sinh ôn thi Văn Tốt nghiệp THPT đạt kết quả cao. Mời các bạn đón đọc:

Bàn về vai trò của không gian nghệ thuật trong việc khắc họa tâm trạng nhân vật văn học

Xem thử

Chỉ từ 150k mua trọn bộ Ngữ liệu ngoài sgk lớp 12 phần Văn bản nghị luận bản word có lời giải chi tiết:

• B1: gửi phí vào tk: 1053587071 - NGUYEN VAN DOAN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận đề thi

Nội dung văn bản Không gian đời tư trong truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ

KHÔNG GIAN ĐỜI TƯ TRONG TRUYỆN NGẮN NGUYỄN THỊ THU HUỆ

(Đoàn Thị Lan)

“Trở lại văn đàn năm 2012 với tập truyện ngắn “Thành phố đi vắng”, Nguyễn Thị Thu Huệ thường đặt nhân vật của mình trong những không gian cá nhân nhỏ hợp. Sự xuất hiện hình ảnh những căn phòng mười bốn, mười sáu mét vuông hoặc the ban là không gian của một ngôi nhà cổ với nhiều thế hệ, nhiều gia đình chung sống. Trái ngược với sự giãn nở đến chóng mặt của không gian đô thị chung, không gian cá nhân ngày càng teo tóp và bức bối. Trong không gian hẹp dễ va động và cọ xát này, trớ trêu thay con người cá nhân không tìm thấy sự an toàn và cảm giác ấm áp. Ngôi nhà đánh mất hàm nghĩa tổ ấm, chỉ đơn thuần là nơi trú ngụ của những thân xác rã rời. Với nhân vật Quang trong “Chủ nhật được xem phim hoạt hình” khi người yêu đã đi xa, không gian quen thuộc của anh là “Căn phòng mười bốn mét vuông, tầng xếp của một khu nhà Pháp cổ” (2, tr. 231), không gian ấy là nơi để những chiều chủ nhật thừa thãi nằm nghiên cứu các chương trình tivi và luôn dừng lại ở phim hoạt hình. Với nhân vật nữ trong truyện ngắn “Trong lúc ăn một bát phở gia truyền”, “góc phòng mười hai mét vuông, không cửa sổ” (2, tr. 76) giữa một chung cư cũ là lựa chọn duy nhất cho ngày cuối tuần nếu không muốn ra đường và đối mặt với “bọn cướp chuyên nghiệp” có trang bị vũ khí. Đặt nhân vật của mình trong không gian nhỏ hẹp để gặm nhấm nỗi cô đơn, chán nản, tác giả đã cho người đọc nhận thấy xã hội ngày càng phát triển, cuộc sống của con người đủ đầy về vật chất nhưng tinh thần họ lại cảm thấy bất an, vô vị và cảm nhận cuộc sống thật vô nghĩa.

Nhân vật chính trong truyện ngắn “Thành phố đi vắng”, trở về xứ sở thân yêu của mình sau ba năm xa cách nhưng tất cả đều vỡ òa trong sự thất vọng bởi cảnh vật vẫn như xưa nhưng tình người đã đi vắng. Cô chọn cho mình không gian là căn phòng khách sạn ngày xưa, nơi ở này có cảm nhận rõ rệt những mất mát, đổi thay của tình đời, tình người và những mất mát khó gọi thành tên, “Ba năm qua rồi, giờ có đứng một mình nơi cửa số, nhìn xuống đường. Sau lưng cô, trong phòng, không có những bức phác thảo rải kín mặt giường. Không quần áo bừa bãi vắt khắp nơi. Không có anh. Không có bia. Mùa hè nhưng lạnh. Giá vẽ mini gập nguyên dựng góc cửa. Bảng màu và những ống sơn gọn gàng im lặng chân giường” [2, tr. 275 – 276]. Nhốt mình trong căn phòng nhỏ, cô gái đã cảm nhận một cách sâu sắc sự đổi thay của cuộc sống phố phường. Trong môi trường sống ấy con người dường như chỉ biết sống cho bản thân mình và bàng quan với tất cả mọi thứ xung quanh. Điều đó sẽ dẫn đến sự thiếu vắng tình người, thiếu sự cảm thông chia sẻ giữa con người với nhau trong cuộc sống. Với lối viết trung tính, tác giả đã chuyển tải thành công cái mất mát trong cái đang tồn tại, cái trống trải lặng im trong cái ồn áo giữa cuộc sống nhộn nhịp, đông đúc”.

(Trích Không gian đời tư trong truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ - Đoàn Thị Lan, theo vanvn.vn)

Câu hỏi: Từ nội dung văn bản Không gian đời tư trong truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ - Đoàn Thị Lan, hãy viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) bàn về vai trò của không gian nghệ thuật trong việc khắc họa tâm trạng nhân vật văn học.

Hướng dẫn trả lời:

- Đảm bảo yêu cầu về hình thức, dung lượng

+ Viết đúng hình thức bài văn đầy đủ ba phần Mở bài, Thân bài, Kết bài.

+ Đảm bảo dung lượng khoảng 600 chữ.

- Xác định đúng vấn đề nghị luận: bàn về vai trò của không gian nghệ thuật trong việc khắc họa tâm trạng nhân vật văn học.

- Lựa chọn được các thao tác lập luận phù hợp; kết hợp nhuần nhuyễn lí lẽ và dẫn chứng; trình bày được hệ thống ý phù hợp theo bố cục ba phần của bài văn nghị luận. Có thể triển khai theo hướng:

* Mở bài:

- Giới thiệu khái quát:

+ Trong văn học, không gian nghệ thuật không chỉ là bối cảnh miêu tả, mà còn là phương tiện quan trọng để nhà văn thể hiện tư tưởng, tình cảm.

+ Dẫn vào văn bản của Đoàn Thị Lan: Nguyễn Thị Thu Huệ đã sử dụng không gian đời tư nhỏ hẹp để phản ánh tâm trạng cô đơn, bất an của con người trong xã hội hiện đại.

- Nêu luận đề: Không gian nghệ thuật có vai trò đặc biệt trong việc khắc họa tâm trạng nhân vật, làm nổi bật giá trị tư tưởng và chiều sâu cảm xúc của tác phẩm.

* Thân bài:

a. Giải thích vấn đề

- Không gian nghệ thuật: bối cảnh được nhà văn sáng tạo trong tác phẩm (có thể là không gian vật lý hoặc tâm lý) nhằm phản ánh đời sống và biểu đạt ý đồ nghệ thuật.

- Vai trò chung: định hình khung cảnh câu chuyện, tạo không khí, tác động trực tiếp đến cách người đọc cảm nhận tâm trạng nhân vật.

b. Vai trò của không gian nghệ thuật trong khắc họa tâm trạng nhân vật

- Phản ánh trực tiếp trạng thái cảm xúc

+ Không gian chật hẹp, bức bối → gợi cảm giác cô đơn, tù túng.

+ Ví dụ trong Thành phố đi vắng: căn phòng 14m², góc phòng 12m², phòng khách sạn… đều là “nơi trú ngụ” nhưng thiếu hơi ấm.

+ Người đọc cảm nhận được tâm trạng mệt mỏi, chán nản của nhân vật qua chính không gian ấy.

- Làm nổi bật sự mâu thuẫn giữa bối cảnh và tâm trạng: Không gian đô thị bên ngoài mở rộng, náo nhiệt nhưng không gian cá nhân lại thu hẹp, lạnh lẽo → phản ánh mâu thuẫn của đời sống hiện đại: vật chất phát triển nhưng tinh thần trống rỗng.

- Tạo ẩn dụ nghệ thuật

+ Không gian vật lý là biểu tượng cho “không gian tâm hồn” của nhân vật.

+ Ví dụ: căn phòng vắng đồ vật quen thuộc → gợi mất mát tình người, ký ức; giá vẽ im lìm → gợi sự ngừng trệ sáng tạo và cảm xúc.

- Góp phần thể hiện tư tưởng của tác phẩm: Qua không gian nghệ thuật, nhà văn bày tỏ nỗi lo lắng về sự xuống cấp của tình cảm con người, sự xa cách, bàng quan trong xã hội hiện đại.

c. Mở rộng – Liên hệ

- Nhiều tác phẩm văn học Việt Nam và thế giới cũng dùng không gian nghệ thuật để thể hiện tâm trạng nhân vật:

+ Hai đứa trẻ (Thạch Lam): không gian phố huyện chiều tàn → gợi buồn bã, bế tắc.

+ Những người khốn khổ (Victor Hugo): hầm ngục tối tăm → gợi bi kịch cuộc đời Jean Valjean.

- Điều này chứng tỏ vai trò của không gian nghệ thuật mang tính phổ quát.

* Kết bài:

- Khẳng định: Không gian nghệ thuật không chỉ là “sân khấu” cho nhân vật hoạt động, mà còn là “tấm gương” phản chiếu nội tâm, giúp người đọc đồng cảm sâu sắc hơn với nhân vật.

- Bài học với người sáng tác: cần chú trọng xây dựng không gian vừa chân thực, vừa giàu sức gợi.

- Bài học với người đọc: cần biết “đọc” không gian để khám phá chiều sâu tư tưởng và cảm xúc trong tác phẩm.

Bài văn tham khảo

Trong thế giới văn chương, không gian nghệ thuật không chỉ là tấm phông nền cho câu chuyện diễn ra, mà còn là “ngôn ngữ thứ hai” để nhà văn gửi gắm tâm sự, suy tư. Một không gian được lựa chọn khéo léo sẽ như chiếc gương soi tỏ mọi ngóc ngách tâm hồn nhân vật. Đọc bài viết Không gian đời tư trong truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ của Đoàn Thị Lan, ta nhận ra rằng trong tập Thành phố đi vắng, nhà văn đã tạo dựng những không gian đời tư nhỏ hẹp, bức bối để phản ánh sâu sắc sự cô đơn, bất an của con người giữa nhịp sống hiện đại. Điều đó một lần nữa khẳng định: không gian nghệ thuật giữ vai trò đặc biệt trong việc khắc họa tâm trạng nhân vật văn học.

Không gian nghệ thuật, hiểu đơn giản, là bối cảnh được nhà văn kiến tạo trong tác phẩm – có thể là căn phòng, một góc phố, hay cả thế giới tưởng tượng – nhằm phản ánh hiện thực và thể hiện tư tưởng. Nhưng hơn thế, đó là “vỏ bọc” chứa đựng tâm trạng nhân vật. Khi Nguyễn Thị Thu Huệ để nhân vật của mình sống trong những căn phòng chỉ mười hai, mười bốn mét vuông, giữa những bức tường cũ kỹ và hành lang hẹp tối, bà không chỉ tả chỗ ở, mà còn phác họa trạng thái tâm hồn: tù túng, mỏi mệt, và trống trải đến nao lòng.

Không gian nhỏ hẹp ấy đối lập gay gắt với không gian đô thị ngoài kia – ồn ào, mở rộng, sôi động. Sự đối lập này trở thành tấm gương phản chiếu nghịch lý của xã hội: vật chất ngày càng đủ đầy nhưng tinh thần con người lại ngày càng thu hẹp. Căn phòng khách sạn không còn hình bóng người xưa, giá vẽ lặng lẽ nép ở góc cửa, bảng màu và những ống sơn “gọn gàng im lặng” – đó không chỉ là vật vô tri mà là những nhân chứng câm lặng của một trái tim mất mát, hụt hẫng.

Không gian nghệ thuật vì thế không chỉ hiện hữu để dựng cảnh, mà còn trở thành ẩn dụ sâu sắc cho đời sống nội tâm. Trong Thành phố đi vắng, sự im lìm, chật chội của không gian chính là hình ảnh hóa của sự cô đơn, là sự co cụm của tâm hồn khi tình người dần phai nhạt. Nhà văn qua đó gửi gắm nỗi băn khoăn về một xã hội phát triển nhanh nhưng đang dần đánh mất những kết nối ấm áp giữa người với người.

Vai trò ấy không chỉ xuất hiện trong tác phẩm của Nguyễn Thị Thu Huệ. Trong Hai đứa trẻ của Thạch Lam, không gian phố huyện mờ tối, chập chờn ánh đèn như một tấm màn buồn phủ lên cuộc sống bế tắc. Hay trong Những người khốn khổ của Victor Hugo, những hầm ngục tối tăm và đường hầm chật hẹp đã lột tả bi kịch và khát vọng tự do của Jean Valjean. Dù ở đâu, không gian nghệ thuật vẫn song hành với tâm trạng nhân vật, tạo nên sức ám ảnh cho người đọc.

Không gian trong văn học, suy cho cùng, không chỉ để “chứa” câu chuyện, mà còn để “nuôi” cảm xúc, làm cho tâm trạng nhân vật thấm sâu vào lòng người. Bởi vậy, người cầm bút cần dụng công tạo dựng không gian vừa chân thực vừa giàu sức gợi, còn người đọc cần biết “đọc” không gian để thấy được những tầng sâu ý nghĩa. Khi hiểu điều này, ta sẽ cảm nhận tác phẩm văn học không chỉ bằng đôi mắt, mà còn bằng cả trái tim.

Xem thêm các câu hỏi Đọc hiểu và Viết trong văn bản Không gian đời tư trong truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ chọn lọc, hay khác:

• Luận đề chính của văn bản Không gian đời tư trong truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ là gì?

• Tác giả hướng tới phản ánh khía cạnh nào của đời sống thông qua việc phân tích không gian đời tư?

• Hãy chỉ ra 3 luận điểm chính của văn bản Không gian đời tư trong truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ.

• Văn bản Không gian đời tư trong truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ sử dụng thao tác lập luận chính nào

• Anh/chị hãy viết một đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) bình luận nhận định: “Xã hội ngày càng phát triển, cuộc sống vật chất đủ đầy nhưng con người lại cảm thấy bất an và vô vị”.

Xem thêm bộ ngữ liệu ngoài sách giáo khoa lớp 12 phần Văn bản nghị luận chọn lọc, hay khác:

• Đọc hiểu Mấy ý nghĩ về thơ

• Đọc hiểu Một kiểu tình huống tâm lí trong tác phẩm Thạch Lam

• Đọc hiểu Một nhà thơ không chủ định: Chất thơ đích thực trong "Nhật kí trong tù"

• Đọc hiểu Văn chương có ích gì

• Đọc hiểu Ngôn ngữ vô thức và những tầng ẩn ức từ tiểu thuyết của Nguyễn Bình Phương

• Đọc hiểu Tác hại của thuốc lá điện tử trong học đường

• Đọc hiểu Văn hóa giao thông của học sinh, sinh viên: Vẫn còn nhiều trăn trở

• Hơn 20.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 9 có đáp án

---