Trình bày suy nghĩ của em về câu tục ngữ: Thương người như thế thương thân

Câu hỏi Trình bày suy nghĩ của em về câu tục ngữ: Thương người như thế thương thân trong văn bản Sự cống hiến thuộc bộ Ngữ liệu ngoài sgk dành cho học sinh lớp 7 đầy đủ câu hỏi đọc hiểu và viết có hướng dẫn chi tiết giúp Giáo viên có thêm tài liệu ôn tập cho học sinh lớp 7 học tốt môn Văn. Mời các bạn đón đọc:

Trình bày suy nghĩ của em về câu tục ngữ: Thương người như thế thương thân

Xem thử

Chỉ từ 150k mua trọn bộ Ngữ liệu ngoài sgk lớp 7 phần Văn bản nghị luận bản word có lời giải chi tiết:

• B1: gửi phí vào tk: 1133836868 - CT TNHH DAU TU VA DV GD VIETJACK - Ngân hàng MB (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

Nội dung văn bản Sự cống hiến

SỰ CỐNG HIẾN

(1) “Trong hành trình cuộc đời,ta luôn đi tìm câu trả lời cho câu hỏi”Ta sống giữa cuộc đời này nhận được điều gì?” mà quên mất hỏi lại chính mình rằng : Liệu ta đã dâng hiến được điều gì cho đời hay chưa ? Liệu ta đang sống hay đang tồn tại trong kiếp nhân sinh vô thường kia? Chiến tranh đã lùi xa. Để có được cuộc sống yên bình ngày hôm nay, cha ông ta đã phải đổ biết bao mồ hôi, xương máu., vì tập thể cộng đồng. Thế hệ chúng ta được sinh ra và lớn lên trong một đất nước hòa bình, nơi mà

(2) Cống hiến là sự hi sinh của bản thân, không màng đến lợi ích cá nhân mà làm việc hết mình vì người khác, vì tập thể cộng đồng. Thế hệ chúng ta được sinh ra và lớn lên trong một đất nước hòa bình, nơi mà chiến tranh đã rời xa. Để có được cuộc sống yên bình ngày hôm nay, cha ông ta đã phải đổ biết bao mồ hôi, xương máu Xưa kia, cha ông ta đã khoác trên mình khẩu súng rãi bước trong mưa bom bão đạn, trên những chặng đường đầy đau thương. Họ chấp nhận và thà hi sinh bản thân chứ không chịu mất nước, không chịu làm nô lệ. Họ "quyết tử cho Tổ quốc quyết sinh”, đó là công hiến.

[...]

(3) Đối với một xã hội, một đất nước đang trong quá trình hội nhập và phát triển thì luôn luôn và rất cần những con người biết cống hiến. Sự cống hiến đó là trách nhiệm của mỗi công dân, đặc biệt là giới trẻ. Bác Hồ đã từng nói: “Thanh niên phải là rường cột của nước nhà”, lớp trẻ có vai trò rất lớn trong công cuộc xây dựng và phát triển đất nước. [...]

 (4) Trong đại dịch covid, “những chiến binh áo trắng" đã và đang ngày đêm miệt mài bên những giường bệnh, đổ hàng ngàn, hàng triệu giọt mồ hôi - Đó là những giọt mồ hôi của tình thương, những giọt mồ hôi của mạng của chính mình bởi đối với họ sức khỏe của người dân mới là điều sự hi sinh thầm lặng, những giọt mồ hôi của tình yêu nghề, Giữa tâm đại dịch họ không hề quan tâm đến tính quan trọng nhất. Trên truyền hình hay báo chí chúng ta có thể dễ dàng bắt gặp cảnh tượng các nhân viên y tế các bác sĩ mang trên mình bộ đồ hai, ba lớp, miệt mài làm việc giữa trời oi bức chỉ để đảm bảo sự an toàn cho người bệnh.

(5) Có những cống hiến lớn lao nhưng cũng có những cống hiến thầm lặng và quan trọng hơn cả là sự cống hiến sẽ chẳng phân biệt độ tuổi hay giới tính. Dù là trẻ nhỏ hay người già là nam giới hay nữ giới dù người giàu hay người nghèo khổ tất cả đều có thể cống hiến bởi cống hiến nhiều lúc đơn giản chỉ là cho đi.”

      (Nguyễn Thị Lệ Quyên, báo Văn học và tuổi trẻ, số 02/ 2022, trang 107, 108, 109)

Câu hỏi: Viết bài văn (khoảng 400 chữ) trình bày suy nghĩ của em về câu tục ngữ: “Thương người như thế thương thân.”

Hướng dẫn trả lời:

a. Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận

- Học sinh biết tạo lập một bài văn nghị luận đảm bảo đủ cấu trúc 3 phần: Mở bài, Thân bài, Kết bài.

- Đảm bảo đúng dung lượng khoảng 400 chữ.

b. Xác định đúng vấn đề nghị luận: Thương người như thế thương thân

c. Bài viết có thể triển khai theo nhiều cách khác nhau song cần đảm bảo các ý sau

* Mở bài

- Giới thiệu vấn đề: Trong kho tàng tục ngữ Việt Nam có nhiều câu dạy về tình yêu thương, trong đó “Thương người như thể thương thân” là một lời nhắc nhở ý nghĩa.

- Nêu ý nghĩa khái quát: Câu tục ngữ khẳng định tình yêu thương, sự đồng cảm, sẻ chia giữa người với người là một đạo lý sống đẹp, nhân văn.

* Thân bài

- Giải thích

+ “Thương người”: yêu thương, quan tâm, giúp đỡ người khác.

+ “Như thể thương thân”: coi người khác như chính bản thân mình.

+ Ý nghĩa: Khuyên con người phải biết đồng cảm, chia sẻ, yêu thương và giúp đỡ lẫn nhau trong cuộc sống.

- Bàn luận, phân tích

+ Tình thương là truyền thống đạo lý quý báu của dân tộc ta.

+ Trong cuộc sống, không ai có thể sống tách biệt, tình thương giúp gắn kết con người, làm xã hội nhân ái, tiến bộ.

+ Người biết yêu thương sẽ được mọi người quý mến, tin tưởng, góp phần xây dựng cuộc sống tốt đẹp.

- Dẫn chứng:

+ Trong dịch bệnh, thiên tai, ta thấy tinh thần đoàn kết “lá lành đùm lá rách”, sự hy sinh thầm lặng của các y bác sĩ, tình nguyện viên.

+ Nhiều tấm gương học sinh, thanh niên giúp bạn khó khăn, góp phần lan tỏa yêu thương.

- Phản đề: Ngược lại, những kẻ sống ích kỉ, vô cảm, thờ ơ trước nỗi đau người khác sẽ bị xa lánh, xã hội phê phán.

- Liên hệ bản thân

+ Học sinh cần biết quan tâm, sẻ chia với bạn bè, gia đình, cộng đồng.

+ Thực hiện yêu thương từ những việc nhỏ: giúp đỡ bạn trong học tập, tham gia hoạt động thiện nguyện, nói lời tử tế.

* Kết bài

- Khẳng định giá trị của câu tục ngữ: Lời dạy giản dị mà sâu sắc, mang tính nhân văn bền vững.

- Bài học nhận thức và hành động: Mỗi người hãy sống nhân ái, biết yêu thương người khác như yêu thương chính mình, để cuộc sống thêm ấm áp và ý nghĩa.

d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt.

e. Sáng tạo: Diễn đạt trong sáng, bài viết thể hiện được sự sáng tạo, độc đáo riêng.

Bài viết tham khảo

Trong dòng chảy của cuộc sống, con người không thể tồn tại đơn lẻ mà luôn gắn bó, nương tựa vào nhau. Bởi chính trong những phút giây khó khăn nhất, điều khiến ta mạnh mẽ vượt qua không chỉ là nghị lực bản thân, mà còn là tình yêu thương và sự sẻ chia từ những người xung quanh. Có lẽ vì thế mà cha ông ta đã gửi gắm vào kho tàng tục ngữ lời nhắn nhủ đầy nhân văn: “Thương người như thể thương thân”. Đây không chỉ là một lời răn dạy, mà còn là kim chỉ nam cho cách sống nghĩa tình của biết bao thế hệ người Việt.

“Thương người” là biết quan tâm, đồng cảm và giúp đỡ người khác khi họ gặp hoạn nạn, khó khăn. “Như thể thương thân” nghĩa là yêu thương người khác như chính bản thân mình, coi nỗi đau của người như nỗi đau của mình. Như vậy, câu tục ngữ đề cao tình thương, nhắc nhở mỗi chúng ta phải sống nhân ái, biết sẻ chia, biết đặt mình vào vị trí người khác để ứng xử một cách bao dung, nhân hậu.

Tình yêu thương vốn là truyền thống đạo lý quý báu của dân tộc ta. Ngàn đời nay, người Việt vẫn giữ đạo lý “lá lành đùm lá rách”, coi trọng nghĩa tình hơn vật chất. Sống trong cộng đồng, không ai có thể khẳng định rằng mình có thể đứng vững mà không cần đến sự giúp đỡ của người khác. Chính tình thương đã làm nên sợi dây gắn kết con người, biến xã hội trở thành một mái nhà lớn, nơi mỗi người được chở che và tiếp thêm sức mạnh. Một cộng đồng giàu lòng nhân ái mới có thể trở thành một xã hội văn minh, giàu đẹp.

Thực tế cuộc sống cho ta nhiều minh chứng sống động. Trong đại dịch Covid-19, khi mọi người phải đối diện với nỗi sợ hãi và mất mát, chính những “chiến binh áo trắng” đã kiên cường nơi tuyến đầu, hy sinh cả sức khỏe và hạnh phúc riêng để cứu lấy sinh mạng bệnh nhân. Hay trong những đợt bão lũ miền Trung, những chuyến xe chở đầy lương thực, quần áo, thuốc men từ khắp mọi miền đất nước đã hướng về vùng tâm lũ. Đó là tình thương, là nghĩa đồng bào cao quý mà câu tục ngữ muốn nhấn mạnh.

Tình thương không nhất thiết chỉ thể hiện qua những hành động lớn lao. Nhiều khi, nó bắt đầu từ những điều nhỏ bé trong đời thường: một lời động viên với bạn bè khi vấp ngã, một sự sẻ chia với người có hoàn cảnh khó khăn, hay đơn giản là nụ cười thân thiện dành cho nhau. Khi mỗi người biết sống yêu thương, xã hội sẽ trở nên ấm áp và đáng sống hơn. Ngược lại, kẻ sống vô cảm, ích kỷ, chỉ biết nghĩ cho bản thân mình sẽ dần bị cô lập, không nhận được sự tin yêu của cộng đồng.

Với thế hệ học sinh hôm nay, tình thương cần được bồi đắp từ những hành động nhỏ: biết giúp bạn cùng tiến bộ, biết quan tâm tới ông bà, cha mẹ, tích cực tham gia các hoạt động thiện nguyện. Yêu thương không phải lời nói suông, mà là hành động chân thành, là sự cho đi không đòi hỏi nhận lại.

“Thương người như thể thương thân” không chỉ là một lời dạy, mà còn là một triết lý sống sâu sắc. Giữa nhịp đời hối hả, tình yêu thương chính là ánh sáng xua tan bóng tối của sự vô cảm, là chiếc cầu nối gắn kết con người. Mỗi chúng ta hãy nuôi dưỡng và lan tỏa tình thương, để cuộc đời này luôn tràn ngập hơi ấm của sự nhân hậu và sẻ chia.

Xem thêm các câu hỏi Đọc hiểu và Viết trong văn bản Sự cống hiến chọn lọc, hay khác:

• Phương thức biểu đạt chính của văn bản Sự cống hiến là gì?

• Tác giả nêu ra câu hỏi tu từ nào ở đoạn mở đầu và tác dụng của nó?

• Theo văn bản Sự cống hiến, cống hiến là gì?

• Hình ảnh nào trong văn bản Sự cống hiến gợi lại sự cống hiến lớn lao của cha ông ta trong chiến tranh?

• Từ ngữ liệu Sự cống hiến, hãy viết đoạn văn khoảng 200 chữ bàn luận về vai trò của giới trẻ trong việc cống hiến xây dựng đất nước

Xem thêm bộ ngữ liệu ngoài sách giáo khoa lớp 7 phần Văn bản nghị luận chọn lọc, hay khác:

• Đọc hiểu Nguyễn Nhật Ánh - nhà văn của lứa tuổi hoa niên

• Đọc hiểu Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

• Đọc hiểu Học thầy, học bạn

• Đọc hiểu Con nghĩ đi, mẹ không biết!

• Đọc hiểu Tôi tài giỏi, bạn cũng thế

• Đọc hiểu Phương pháp giáo dục con của người Do Thái

• Đọc hiểu 10 quy luật cuộc sống

• Hơn 20.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 9 có đáp án

---