Chỉ ra phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ được sử dụng

Câu hỏi Chỉ ra phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ được sử dụng trong văn bản Khám phá làng gốm truyền thống Biên Hòa – Đồng Nai thuộc bộ Ngữ liệu ngoài sgk dành cho học sinh lớp 11 đầy đủ câu hỏi đọc hiểu và viết có hướng dẫn chi tiết giúp Giáo viên có thêm tài liệu ôn tập cho học sinh lớp 11 học tốt môn Văn. Mời các bạn đón đọc:

Chỉ ra phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ được sử dụng

Xem thử

Chỉ từ 150k mua trọn bộ Ngữ liệu ngoài sgk lớp 11 phần Văn bản thông tin bản word có lời giải chi tiết:

• B1: gửi phí vào tk: 1133836868 - CT TNHH DAU TU VA DV GD VIETJACK - Ngân hàng MB (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

Nội dung văn bản Khám phá làng gốm truyền thống Biên Hòa – Đồng Nai

KHÁM PHÁ LÀNG GỐM TRUYỀN THỐNG BIÊN HÒA – ĐỒNG NAI

(Anh Vũ)

Gốm Biên Hòa - Đồng Nai là sự hòa quyện tài tình giữa đất, nước và lửa, tạo nên những sản phẩm đặc trưng bản sắc, điểm tô cho văn hóa Việt.

(1) Nói đến gốm mỹ nghệ Biên Hòa là nói đến sự kết hợp khéo léo nghệ thuật giữa Tây và ta, giữa cũ và mới, là sự kết tinh giữa kinh nghiệm làm gốm thủ công cổ truyền điêu luyện với kỹ thuật hiện đại của công nghệ Pháp. Tuy nhiên, cái cốt lõi, cái hồn vẫn nằm ở nguyên liệu đất bản địa đặc trưng và men thực vật truyền thống do các nghệ nhân Biên Hòa tạo nên.

(2) Hai yếu tố quan trọng tạo nên vẻ đẹp đặc trưng của gốm Biên Hòa là nguồn nguyên liệu cao lanh và đất sét màu chất lượng cao cộng với trình độ của đội ngũ thợ gốm có tay nghề. Có thể nói, tài nghệ của thợ gốm Biên Hòa chính là ở chỗ họ đã tiếp thu, hòa nhập được những nét tinh hoa của các nền văn hóa trong các sản phẩm của mình. Quy trình sản xuất một sản phẩm gốm trước hết qua khâu tạo dáng trên bàn xoay hoặc trong khuôn, được trang trí vẽ chìm, đắp nổi hoặc trổ thủng sau đó phủ men màu lên những phần đã trang trí trước khi đưa vào lò nung. Độ lửa, chấm men và kỹ thuật khắc đã làm nên sự hấp dẫn kỳ lạ, độc đáo cho gốm Biên Hòa.

(3) Chỉ tiếc rằng, các kỹ thuật men truyền thống như trắng tàu, đỏ đá và đặc biệt là men xanh trổ đồng và loại gốm đất đen ở Biên Hòa xưa giờ đây đang có nguy cơ bị mai một, rất cần được tập hợp, nghiên cứu và lưu giữ. Làm cách nào để phục hồi, một khi những nghệ nhân am tường kỹ thuật chế tác cũng mất đi?

(Theo Anh Vũ, https://thoidai.com/kham-pha-lang-gom-truyen-thong-bien-hoa-dong-nai)

Câu hỏi: Chỉ ra phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ được sử dụng trong văn bản Khám phá làng gốm truyền thống Biên Hòa – Đồng Nai

Hướng dẫn trả lời:

Vận dụng kiến thức về phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ trong văn bản thông tin

Lời giải chi tiết

Phương tiện phi ngôn ngữ: Hình ảnh “Một góc xưởng gốm Biên Hòa”

Xem thêm các câu hỏi Đọc hiểu và Viết trong văn bản Khám phá làng gốm truyền thống Biên Hòa – Đồng Nai chọn lọc, hay khác:

• Xác định thể loại của văn bản Khám phá làng gốm truyền thống Biên Hòa – Đồng Nai

• Nhan đề của văn bản Khám phá làng gốm truyền thống Biên Hòa – Đồng Nai có tác dụng như thế nào trong việc thể hiện nội dung văn bản?

• Nội dung của đoạn văn: “Chỉ tiếc rằng, các kỹ thuật men truyền thống như trắng tàu, đỏ đá và đặc biệt là men xanh trổ đồng và loại gốm đất đen ở Biên Hòa xưa giờ đây đang có nguy cơ bị mai một, rất cần được tập hợp, nghiên cứu và lưu giữ. Làm cách nào để phục hồi, một khi những nghệ nhân am tường kỹ thuật chế tác cũng mất đi?” gợi cho anh (chị) suy nghĩ gì?

Xem thêm bộ ngữ liệu ngoài sách giáo khoa lớp 11 phần Văn bản thông tin chọn lọc, hay khác:

• Đọc hiểu Chat GPT

• Đọc hiểu Phi hành gia Valentina Tereshkova - Bóng hồng đầu tiên bay vào vũ trụ

• Đọc hiểu 15 ngày khó quên của bộ đội tại thôn làng Nủ

• Đọc hiểu Hoa giấy thanh tiên: gìn giữ nét đẹp cổ truyền làng nghề Huế

• Đọc hiểu Văn miếu – Quốc Tử Giám: Biểu tượng văn hóa của Việt Nam

• Hơn 20.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 9 có đáp án

---