Kể lại một trải nghiệm đáng nhớ của em với người thân từ đó giúp em thay đổi bản thân

Câu hỏi Kể lại một trải nghiệm đáng nhớ của em với người thân từ đó giúp em thay đổi bản thân trong truyện Tấm Cám thuộc bộ Ngữ liệu ngoài sgk dành cho học sinh lớp 6 đầy đủ câu hỏi đọc hiểu và viết có hướng dẫn chi tiết giúp Giáo viên có thêm tài liệu ôn tập cho học sinh lớp 6 học tốt môn Văn. Mời các bạn đón đọc:

Kể lại một trải nghiệm đáng nhớ của em với người thân từ đó giúp em thay đổi bản thân

Xem thử

Chỉ từ 150k mua trọn bộ Ngữ liệu ngoài sgk lớp 6 phần Truyện cổ tích bản word có lời giải chi tiết:

• B1: gửi phí vào tk: 1133836868 - CT TNHH DAU TU VA DV GD VIETJACK - Ngân hàng MB (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

Nội dung truyện Tấm Cám

TẤM CÁM

Ngày xửa ngày xưa, có hai chị em cùng cha khác mẹ, chị tên là Tấm, em tên là Cám. Mẹ Tấm mất sớm, sau đó mấy năm cha Tấm cũng qua đời, Tấm ở với dì ghẻ là mẹ Cám. Bà mẹ kế này rất cay nghiệt, bắt Tấm phải làm hết mọi việc nặng nhọc từ việc nhà đến việc chăn trâu cắt cỏ. Trong khi đó Cám được nuông chiều không phải làm gì cả.

Một hôm, bà ta cho hai chị em mỗi người một cái giỏ bảo ra đồng xúc tép, còn hứa "Hễ đứa nào bắt được đầy giỏ thì thưởng cho một cái yếm đỏ". Ra đồng, Tấm chăm chỉ bắt được đầy giỏ, còn Cám thì mải chơi nên chẳng bắt được gì.

Thấy Tấm bắt được một giỏ đầy, Cám bảo chị:

- Chị Tấm ơi, chị Tấm! Đầu chị lấm, chị hụp cho sâu, kẻo về mẹ mắng.

Tin là thật, Tấm bèn xuống ao lội ra chỗ sâu tắm rửa. Cám thừa dịp trút hết tép của Tấm vào giỏ của mình rồi ba chân bốn cẳng về trước. Lúc Tấm bước lên chỉ còn giỏ không, bèn ngồi xuống bưng mặt khóc hu hu. Nghe tiếng khóc của Tấm, Bụt liền hiện lên hỏi: “Làm sao con khóc”.

(Trích Truyện cổ tích Việt Nam)

Câu hỏi: Kể lại một trải nghiệm đáng nhớ của em với người thân từ đó giúp em thay đổi bản thân.

Hướng dẫn trả lời:

- Kĩ năng: Đảm bảo đủ bố cục chặt chẽ 3 phần, biết cách kể trải nghiệm đáng nhớ. Đó có thể là trải nghiệm vui hoặc trải nghiệm buồn...

1. Mở bài:

- Dẫn dắt đến câu chuyện em muốn kể.

Mẫu: Tuổi học trò mỗi người ai cũng trải qua rất nhiều kỉ niệm. Và thường, những kỉ niệm đáng nhớ nhất sẽ luôn là những kỉ niệm đẹp. Nhưng riêng đối với em, thì kỉ niệm mà mãi không thể nào quên được là một lần bị chê.

2. Thân bài:

- Giới thiệu hoàn cảnh xảy ra sự việc?

Lúc đó, em là học sinh lớp 3 trường tiểu học Lê Hồng Phong. Từ lớp 1 đến lớp 3 em luôn đạt danh hiệu học sinh xuất sắc, nằm trong top đầu các học sinh giỏi của trường, được thầy cô yêu thương, bạn bè ngưỡng mộ.

Một lần, cô giáo dặn dò cả lớp chuẩn bị một bài thuyết trình trước lớp về cây ăn quả yêu thích.

Tự cho rằng mình rất giỏi, nên em không hề chuẩn bị từ trước, thoải mái đi chơi.

- Kể chi tiết sự việc:

- Hôm đó, cô giáo gọi lần lượt từng bạn lên thuyết trình bài làm đã chuẩn bị ở nhà. Đến lượt mình, em tự tin bước lên bục, nhưng ngay khi bắt đầu em đã bắt đầu gặp khó khăn.

- Vì chưa chuẩn bị trước nên em nói chậm, lắp bắp, miêu tả không theo thứ tự nào. Càng ngày em càng mất dần sự tự tin của mình, cứ cúi gằm xuống đất rồi nói nhỏ dần.

- Em có cảm xúc như thế nào khi câu chuyện diễn ra? Điều gì khiến em xúc động? Xúc động như thế nào?

- Tiếng xì xào của các bạn ở dưới lớp khiến em càng thêm xấu hổ, im lặng đứng tại chỗ

- Cuối cùng, cô giáo để em về chỗ cho bạn khác lên trình bày. Cuối tiết, cô giáo nêu lên những nhận xét chung về buổi học, cô đặc biệt nhấn mạnh những bạn chưa chuẩn bị, làm bài cẩn thận.

- Khi cô giáo nói, em cảm giác mặt mình đỏ bừng vì xấu hổ, khi mọi người nhìn về phía em mà bàn tán.

- Kết quả sự việc: Từ hôm đó, em sâu sắc nhận ra được lỗi lầm của mình, từ bỏ được tính tự đại và ham chơi của bản thân

3. Kết bài:

- Từ lần đó, em đã thay đổi bản thân rất nhiều, và tất nhiên là theo chiều hướng tốt hơn. Tất cả là nhờ lời phê bình thẳng thắn của cô giáo ngày hôm đó. Nhờ cô mà em nhận ra được lỗi lầm của mình và khắc phục. Vì thế mà tuy đây không phải là một kỉ niệm đẹp nhưng em vẫn nhớ mãi nó.

- Bài viết diễn đạt trong sáng, trôi chảy, sạch sẽ, không mắc lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu…

- Bài viết có sự sáng tạo, có cách kể chuyện hấp dẫn, sâu sắc…

Bài văn hoàn chỉnh

Tuổi thơ của em có nhiều kỉ niệm, nhưng kỉ niệm khiến em nhớ mãi chính là một lần em bị mẹ phê bình rất nghiêm khắc.

Hôm ấy, em đang học lớp 4. Buổi chiều, mẹ dặn em phải làm xong hết bài tập Toán rồi mới được đi chơi. Thế nhưng vì ham chơi, em chỉ làm qua loa vài bài cho có rồi chạy ngay sang nhà bạn. Khi tối về, mẹ kiểm tra vở, phát hiện em chưa hoàn thành bài tập. Mẹ không quát mắng to tiếng, nhưng giọng mẹ nghiêm nghị: “Con mà cứ như thế này thì chẳng bao giờ tiến bộ được đâu”. Lời nói của mẹ khiến em thấy nghẹn ngào, mặt nóng bừng vì xấu hổ. Đêm đó em trằn trọc mãi, tự trách mình vì lười biếng và không biết nghe lời mẹ.

Sau lần ấy, em đã thay đổi. Em luôn cố gắng hoàn thành bài tập trước khi đi chơi, đồng thời tập cho mình thói quen tự giác hơn trong học tập. Nhờ vậy mà kết quả học tập của em tiến bộ rõ rệt, mẹ cũng vui và tin tưởng em hơn.

Đó là một trải nghiệm tuy buồn nhưng vô cùng đáng nhớ. Nhờ lời phê bình nghiêm khắc của mẹ, em nhận ra lỗi lầm của mình và biết cách sửa chữa. Kỉ niệm ấy đã giúp em trưởng thành hơn, biết chăm chỉ và vâng lời cha mẹ để ngày càng tốt hơn.

Xem thêm các câu hỏi Đọc hiểu và Viết trong truyện Tấm Cám chọn lọc, hay khác:

• Truyện Tấm Cám được kể theo ngôi thứ mấy?

• Sự việc chính trong đoạn trích Tấm Cám là gì?

• Trong các từ: hoang đường, đi đứng, hu hu, sách vở, từ nào là từ láy?

• Câu nói: “Đầu chị lấm, chị hụp cho sâu, kẻo về mẹ mắng” bộc lộ tính cách gì của nhân vật Cám?

Xem thêm bộ ngữ liệu ngoài sách giáo khoa lớp 6 phần Truyện cổ tích chọn lọc, hay khác:

• Đọc hiểu Sự tích Đầm Mực

• Đọc hiểu Sự tích cây vú sữa

• Đọc hiểu Cậu bé tích chu

• Đọc hiểu Ba lưỡi rìu

• Đọc hiểu Chiếc mũ trí tuệ

• Đọc hiểu Cây táo thần

• Đọc hiểu Quả bầu tiên

• Hơn 20.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 9 có đáp án

---