Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về bài ca dao thứ ba Chùm ca dao trào phúng (1)

Câu hỏi Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về bài ca dao thứ ba Chùm ca dao trào phúng (1) thuộc bộ Ngữ liệu ngoài sgk dành cho học sinh lớp 8 đầy đủ câu hỏi đọc hiểu và viết có hướng dẫn chi tiết giúp Giáo viên có thêm tài liệu ôn tập cho học sinh lớp 8 học tốt môn Văn. Mời các bạn đón đọc:

Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về bài ca dao thứ ba Chùm ca dao trào phúng (1)

Xem thử

Chỉ từ 150k mua trọn bộ Ngữ liệu ngoài sgk lớp 8 phần Thơ trào phúng bản word có lời giải chi tiết:

Quảng cáo

Nội dung bài thơ Chùm ca dao trào phúng (1)

CHÙM CA DAO TRÀO PHÚNG (1)

1. Chồng người đánh Bắc dẹp Đông

Chồng em ngồi bếp giương cung bắn gà.

2. Chồng người bế Sở sông Ngô

Chồng em ngồi bếp rang ngô cháy quần.

3. Cái cò lặn lội bờ ao

Hỡi cô yếm đào lấy chú tôi chăng?

Chú tôi hay tửu hay tăm

Hay uống chè đặc hay nằm ngủ trưa

Ban ngày thì muốn trời mưa

Ban đêm thì muốn cho thừa trống canh.

(Ca dao)

Câu hỏi: Em hãy viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) nêu cảm nhận của em về bài ca dao thứ ba Chùm ca dao trào phúng (1) ở phần đọc hiểu.

Hướng dẫn trả lời:

Quảng cáo

a. Đảm bảo yêu cầu về hình thức, dung lượng

- Viết đúng hình thức đoạn văn (diễn dịch, quy nạp, móc xích…).

- Đảm bảo dung lượng khoảng 200 chữ.

b. Xác định đúng yêu cầu của đoạn văn: cảm nhận về bài ca thứ ba.

c. Hệ thống ý

- Phân tích nội dung

+ Nhấn mạnh các thói quen, sở thích phi lý, ngớ ngẩn nhưng gần gũi đời thường:

• Thích rượu, tăm, uống chè đặc, ngủ trưa.

• Ban ngày muốn trời mưa, ban đêm muốn trống canh thừa.

+ Hình ảnh cô gái (cô yếm đào) làm bài ca dao thêm sinh động, gợi cảnh đời thường.

- Phân tích nghệ thuật

+ Liệt kê: Thói quen được liệt kê chi tiết, tạo nhịp điệu hài hước.

+ Nói ngược/phi lý: Biểu hiện sự vô lý, trào phúng, gây tiếng cười.

+ Ngôn ngữ đời thường, gần gũi, dễ nhớ, dễ hình dung.

- Cảm nhận và ý nghĩa

Quảng cáo

+ Tiếng cười trào phúng nhẹ nhàng, không làm tổn thương, phản ánh hiện thực đời sống, thói quen con người.

+ Nhắc nhở con người biết tự nhìn nhận bản thân và thấy sự phi lý trong đời sống một cách dí dỏm, vui vẻ.

d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chỉnh, ngữ pháp Tiếng Việt.

e. Sáng tạo: Bố cục rõ ràng, lời văn giàu hình ảnh, cảm xúc.

Đoạn văn tham khảo

Bài ca dao:

Cái cò lặn lội bờ ao

Hỡi cô yếm đào lấy chú tôi chăng?

Chú tôi hay tửu hay tăm

Hay uống chè đặc hay nằm ngủ trưa

Ban ngày thì muốn trời mưa

Ban đêm thì muốn cho thừa trống canh.

Quảng cáo

miêu tả một người chú với những thói quen và sở thích kỳ quặc, đời thường, qua đó thể hiện giọng điệu hóm hỉnh, dí dỏm của dân gian. Người chú được khắc họa với nhiều thói quen phi lý, nhưng gần gũi với đời sống hàng ngày, như thích uống rượu, hút tăm, uống chè đặc, ngủ trưa, ban ngày muốn trời mưa, ban đêm lại muốn trống canh thừa. Hình ảnh cô gái (cô yếm đào) xen kẽ làm bài ca dao thêm sinh động, gợi lên cảnh đời thường. Nghệ thuật liệt kê chi tiết các thói quen tạo nhịp điệu hài hước, còn thủ pháp nói ngược, phi lý lại làm nổi bật tính cách ngộ nghĩnh, trào phúng. Ngôn ngữ đời thường, gần gũi giúp người đọc dễ hình dung và bật cười nhẹ nhàng. Qua đó, bài ca dao không chỉ mang tính giải trí mà còn phản ánh hiện thực đời sống, những thói quen con người và sự phi lý trong đó, giúp người đọc tự soi xét bản thân một cách dí dỏm, vui vẻ. Như vậy, giá trị của bài ca dao không chỉ nằm ở tiếng cười mà còn ở bài học về cách nhìn nhận con người và đời sống bằng thái độ hóm hỉnh, khoan dung và nhân văn.

Xem thêm các câu hỏi Đọc hiểu và Viết trong bài thơ Chùm ca dao trào phúng (1) chọn lọc, hay khác:

Xem thêm bộ ngữ liệu ngoài sách giáo khoa lớp 8 phần Thơ trào phúng chọn lọc, hay khác:

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.


Đề thi, giáo án các lớp các môn học