Nêu hiệu quả của biện pháp điệp cấu trúc được sử dụng trong đoạn văn bản sau

Câu hỏi Nêu hiệu quả của biện pháp điệp cấu trúc được sử dụng trong đoạn văn bản sau trong văn bản Âm thanh tiếng nói con người thuộc bộ Ngữ liệu ngoài sgk dành cho học sinh lớp 11 đầy đủ câu hỏi đọc hiểu và viết có hướng dẫn chi tiết giúp Giáo viên có thêm tài liệu ôn tập cho học sinh lớp 11 học tốt môn Văn. Mời các bạn đón đọc:

Nêu hiệu quả của biện pháp điệp cấu trúc được sử dụng trong đoạn văn bản sau

Xem thử

Chỉ từ 150k mua trọn bộ Ngữ liệu ngoài sgk lớp 11 phần Văn bản nghị luận bản word có lời giải chi tiết:

• B1: gửi phí vào tk: 1133836868 - CT TNHH DAU TU VA DV GD VIETJACK - Ngân hàng MB (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

Nội dung văn bản Âm thanh tiếng nói con người

ÂM THANH TIẾNG NÓI CON NGƯỜI

Có bao giờ bạn mơ thấy một âm thanh, chỉ một âm thanh thôi, không hình ảnh. Đó là khi bạn nghe mơ hồ bên tai như có ai đó đang gọi tên mình “A. ơi”, vừa như ngay bên cạnh vừa như xa xôi lắm. Mơ hồ như là một giấc chiêm bao.

    Đó là tiếng “ơi” mà lúc nhỏ tôi hay nghe lắm, có ngày nghe đến hàng chục lần. Có khi bà ngoại gọi “A. ơi về ăn cơm”, có khi nghe cậu bạn thân “A. đi câu cá”, có khi là đứa em trai thì thầm vào tai “A. ơi” khi muốn xin xỏ thứ gì. Nhưng cũng có khi là tiếng kêu “… ơi” của mẹ, gọi về phát cho mấy cái đũa bếp vào mông vì cái tội ham chơi.

Đã bao lâu rồi, tôi không được nghe tiếng “ơi” ấy!

Những buổi sớm mai của thời thơ ấu, tôi thường bị đánh thức khi trời còn tờ mờ sương, bởi tiếng nước chảy trong trẻo đổ từ gàu vào chiếc thùng thiếc vọng từ ngoài giếng. Rồi những âm thanh đến gần hơn. Ngay dưới nhà bếp thôi. Tiếng nước sôi réo trong ấm, tiếng lửa nổ tanh tách. Tiếng phin cà phê va vào nhau lách cách. Và tôi trở mình trong chăn, mơ màng ngủ lại giữa chập chùng những tiếng rì rầm trò chuyện của ba mẹ. Chuyện lúa gạo, chuyện học hành, chuyện chiếc xe bò đang bị hỏng cái bánh xe, chuyện một người quen ở xa mới về… Thoảng hoặc pha những tiếng cười rất nhẹ. Đó chính là âm thanh mà tôi yêu thích nhất. Tiếng trò chuyện rì rầm ấy, vào buổi ban mai. Cái âm thanh thủ thỉ, vừa xa vừa gần, tin cậy, và tràn đầy yêu thương. Nó khiến tôi thấy lòng hạnh phúc và bình yên vô hạn.

Âm thanh đó, đã bao lâu rồi tôi không còn nghe? Những khi nhớ nhà, tôi thường gắn chiếc headphone lên tai và lặng nghe những giọt âm vô cùng trong trẻo của ban nhạc Secret Garden.

Thứ âm nhạc thần kì có thể mang cho tôi những hồi tưởng thanh bình êm ả. Nhưng nhiều lúc, âm nhạc dù du dương mấy vẫn không đủ cho tôi. Bởi tôi thèm một âm thanh khác. Âm thanh của tiếng nói con người, âm thanh của tiếng ai đó đang gọi tên tôi.

[...]

Có phải chúng ta đang ngày càng ít nói với nhau hơn. Chúng ta gặp nhau qua YM, tin nhắn, chúng ta đọc blog hay những câu status trên Facebook của nhau mỗi ngày, chúng ta những tưởng đã biết hết, hiểu hết về nhau mà không cần thốt lên lời. Có phải vậy chăng? Có phải ta cũng như loài cá heo có thể giao tiếp với nhau bằng sóng siêu âm. Tiếng nói con người dùng để làm gì nếu không phải để thổ lộ, để giãi bày, để xoa dịu. Nếu muốn được hiểu thì phải được lắng nghe. Nếu muốn được lắng nghe thì phải nói trước đã. Vậy thì còn ngần ngừ chi nữa, hãy nói với nhau đi. Nói với ba, với mẹ, với anh chị, với em, với bạn bè… Đừng chat, đừng email, đừng post lên Facebook, hãy chạy đến gặp nhau, hay ít nhất, hãy nhấc điện thoại lên, thậm chí chỉ để gọi nhau một tiếng “…ơi” dịu dàng!

Một tiếng người thực sự ân cần, yêu thương, quan tâm, gần gũi… Và chắc chắn, không phải là chiêm bao.

Câu hỏi: Nêu hiệu quả của biện pháp điệp cấu trúc được sử dụng trong đoạn văn bản sau: ''Có phải chúng ta đang ngày càng ít nói với nhau hơn. Chúng ta gặp nhau qua YM, tin nhắn, chúng ta đọc blog hay những câu status trên Facebook của nhau mỗi ngày, chúng ta những tưởng đã biết hết, hiểu hết về nhau mà không cần thốt lên lời. Có phải vậy chăng? Có phải ta cũng như loài cá heo có thể giao tiếp với nhau bằng sóng siêu âm."

Hướng dẫn trả lời:

Vận dụng kiến thức về biện pháp tu từ điệp cấu trúc để phân tích tác dụng 

Lời giải chi tiết

- Biện pháp điệp cấu trúc: "Có phải chúng ta đang ngày càng ít nói với nhau hơn... Có phải vậy chăng? Có phải ta cũng như loài cá heo có thể giao tiếp với nhau bằng sóng siêu âm."

- Tác dụng:

+ Làm câu thơ trở nên nhịp nhàng, có vần điệu, sinh động, hấp dẫn, tăng sức gợi hình gợi cảm cho sự diễn đạt.

+ Nhấn mạnh sự thay đổi trong cách giao tiếp của con người, tạo nên sự suy tư và nhấn mạnh cảm giác tiếc nuối về sự thưa vắng của những cuộc trò chuyện trực tiếp, đồng thời khơi dậy nhận thức về giá trị của lời nói và mối quan hệ con người.

+ Thể hiện sự trăn trở, lo lắng, tiếc nuối đối với sự xa cách về giao tiếp trong các mối quan hệ của con người.

Xem thêm các câu hỏi Đọc hiểu và Viết trong văn bản Âm thanh tiếng nói con người chọn lọc, hay khác:

• Theo văn bản Âm thanh tiếng nói con người, những gì buổi sớm mai của thời thơ ấu, nhân vật ''tôi'' thường bị đánh thức bởi thứ âm thanh gì?

• Xác định luận đề của văn bản Âm thanh tiếng nói con người

• Nhận xét về cách lập luận ngôn ngữ trong văn bản Âm thanh tiếng nói con người.

Xem thêm bộ ngữ liệu ngoài sách giáo khoa lớp 11 phần Văn bản nghị luận chọn lọc, hay khác:

• Đọc hiểu Bài phát biểu của Severn Suzuki

• Đọc hiểu Ai qua là bao chốn xa

• Đọc hiểu Nhân loại và trái đất

• Đọc hiểu Chỉ là những bông cỏ may

• Đọc hiểu Tôi sẵn sàng chết đi

• Đọc hiểu Nước mắt đau thương, tình người tỏa sáng

• Đọc hiểu Một thời đại trong thi ca

• Hơn 20.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 9 có đáp án

---