Phân tích đặc điểm nhân vật người ông trong truyện ngắn Ông nội của Đào Mạnh Long

Câu hỏi Phân tích đặc điểm nhân vật người ông trong truyện ngắn Ông nội của Đào Mạnh Long thuộc bộ Ngữ liệu ngoài sgk dành cho học sinh lớp 7 đầy đủ câu hỏi đọc hiểu và viết có hướng dẫn chi tiết giúp Giáo viên có thêm tài liệu ôn tập cho học sinh lớp 7 học tốt môn Văn. Mời các bạn đón đọc:

Phân tích đặc điểm nhân vật người ông trong truyện ngắn Ông nội của Đào Mạnh Long

Xem thử

Chỉ từ 150k mua trọn bộ Ngữ liệu ngoài sgk lớp 7 phần Truyện ngắn và tiểu thuyết bản word có lời giải chi tiết:

• B1: gửi phí vào tk: 1133836868 - CT TNHH DAU TU VA DV GD VIETJACK - Ngân hàng MB (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

Nội dung truyện ngắn Ông nội

ÔNG NỘI

Nhà tôi và nhà ông bà nội sát vách. Chiều nào đi học về, tôi cũng chạy sang nhà ông bà chơi. Vừa về đến ngõ, tôi đã cuống quýt nhảy từ gác-ba-ga xe đạp của mẹ chạy tót sang nhà ông.

Vừa tung tăng nhảy chân sáo qua cánh cổng bong tróc vữa, lộ từng mảng gạch xỉn màu, theo con ngõ song song hai bờ tường hoa rêu mốc chạy dài lọt thỏm giữa um tùm cây cối, tôi ríu rít: “Ông ơi, cháu đi học về rồi ạ!” Rồi tôi sà vào lòng ông và huyên thuyên đủ thứ chuyện ở trường, ở lớp.

Ông tôi là một thầy lang. Khoảnh sân nhỏ lô xô những nia, những sàng phơi lá cây thuốc. Tôi thường tò mò hỏi ông về mấy thứ lá khô vàng quắt queo hay những cành cây màu nâu sậm gầy đét được cắt nhỏ rồi say sưa ngước đôi mắt tròn to, đen láy nghe ông giải thích tường tận. Tôi lắng nghe như nuốt từng lời, mặc dù chẳng hiểu hết những điều ông nói. Cả ngày, ông cứ cặm cụi, tỉ mẩn nâng niu từng nhành lá, ngọn cây

Khoảnh vườn trước cửa nhà trồng đủ thứ cây thuốc, từ những loài cây quen thuộc đến những loài ông phải lặn lội ở một vùng núi rừng xa xôi mới kiếm được. Ngày nào cũng nườm nượp người đến thăm khám và xin thuốc của ông. Ông chẳng bao giờ lấy tiền của bất cứ ai. Ông bảo: “Giúp đỡ người khác là dành phúc cho con cháu!”.

Ông rất nghiêm khắc. Ông bắt phải ngủ trưa, tôi thì len lén trèo cổng chạy ra ngoài ngõ chơi bịt mắt bắt dê, ném lon, bắn bi với mấy đứa bạn cùng xóm. Thấy tôi đang lăn lê, bò trườn trên ụ đất bên bờ mương um tùm bụi khoai nước, ông kéo về đánh đòn một trận. Đi học về, tôi làm nũng mẹ, đòi mua mấy thứ kẹo xanh đỏ, ô mai, kem mút, mẹ lại bị ông mắng vì nuông chiều con…

Nhưng ông rất thương tôi. Ông vội vã đạp xe đến trường, mang cho tôi hộp bút giữa trưa hè chao chát nắng khi tôi để quên ở nhà. Nắng đổ lửa lên vai áo sờn bạc và mồ hôi rịn ra trên vầng trán chằng chịt vết chân chim khi ông đón tôi. Ông ôm tôi vào lòng, chạy trong đêm, mặc gió, mặc mưa quất ràn rạt khi cơn bão lật tung mái nhà. Chiều chiều, ông múc nước giếng tắm cho tôi rồi chở tôi trên chiếc xe đạp già đi hóng gió dọc những con đường thơm mùi lúa chín. Tối bắc chõng ra sân, bóng trăng lồng vào miệng giếng rêu phong, ông kể cho tôi nghe chuyện ngày xưa đi bộ đội, về những vùng đất xa xôi mà tôi chỉ được thấy trên bản đồ.

Ngày ông mất, tôi không khóc. Có lẽ, nỗi đau quá lớn khiến tôi không thể bật ra thành tiếng khóc. Hối hận. Tôi đã không thể yêu thương ông nhiều như ông yêu thương tôi! Ông mất, giàn trầu không bên chái nhà mà ông trồng cho bà cũng lụi dần…

  (Ông nội, Đào Mạnh Long, https://baohatinh.vn/ong-noi-post101122.html)                                                         

Câu hỏi: Viết bài văn (khoảng 400 chữ) phân tích đặc điểm nhân vật người ông trong truyện ngắn “Ông nội” của Đào Mạnh Long ở phần Đọc hiểu

Hướng dẫn trả lời:

a. Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận

- Học sinh biết tạo lập một bài văn nghị luận đảm bảo đủ cấu trúc 3 phần: Mở bài, Thân bài, Kết bài.

- Đảm bảo đúng dung lượng khoảng 400 chữ.

b. Xác định đúng vấn đề nghị luận: nhân vật người ông.

c. Bài viết có thể triển khai theo nhiều cách khác nhau song cần đảm bảo các ý sau

* Mở bài

- Giới thiệu chung: Truyện “Ông nội” kể về tình cảm gắn bó giữa cháu và ông.

- Nêu vấn đề cần phân tích: đặc điểm nhân vật người ông – vừa nghiêm khắc vừa giàu tình thương.

* Thân bài

- Người ông là người nghiêm khắc, dạy dỗ cháu

+ Bắt cháu ngủ trưa, kỷ luật khi cháu chơi quá mức.

+ Ngăn cản những hành động không đúng, uốn nắn hành vi của cháu.

+ Vai trò: hình thành kỷ luật, lễ nghĩa, giúp cháu biết đúng sai, rèn nhân cách từ nhỏ.

- Người ông giàu tình thương, quan tâm chăm sóc cháu

+ Đón cháu đi học, mang hộp bút khi cháu quên, tắm cho cháu, chở đi hóng gió.

+ Chăm sóc tận tình cả trong bão giông, thời tiết khắc nghiệt.

+ Thể hiện tình yêu thương sâu sắc, sự hi sinh vì con cháu.

- Người ông có phẩm chất tốt đẹp, gương mẫu

+ Là thầy lang, giúp người không lấy tiền, dạy cháu lòng tốt, tinh thần tương thân tương ái.

+ Gắn bó với thiên nhiên, yêu cây cối, trân trọng công việc và truyền thống.

+ Vai trò: tạo hình mẫu về đạo đức, lối sống cho thế hệ trẻ.

- Nhận xét, đánh giá nghệ thuật xây dựng nhân vật: ngôi kể thứ nhất; nhân vật được khắc họa qua lời nói, cử chỉ, hành động; ngôn ngữ kể chuyện giản dị, biểu cảm…

- Nêu được ý nghĩa của hình tượng nhân vật: Thông qua nhân vật ông nội, tác giả muốn ngợi ca tình cảm gia đình; nhắn nhủ chúng ta hãy biết trân trọng yêu thương, quan tâm tới người thân yêu của mình hơn…

* Kết bài

- Khẳng định: Người ông vừa nghiêm khắc, vừa giàu tình thương, là tấm gương sáng về đạo đức và tình cảm gia đình.

- Ý nghĩa: giúp cháu trưởng thành, hình thành nhân cách, hiểu giá trị tình thân và đạo lí sống.

d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt.

e. Sáng tạo: Diễn đạt trong sáng, bài viết thể hiện được sự sáng tạo, độc đáo riêng.

Bài viết tham khảo

Trong mỗi gia đình, tình cảm ông cháu luôn có một sức mạnh đặc biệt, vừa ấm áp vừa sâu sắc. Truyện ngắn “Ông nội” của Đào Mạnh Long là minh chứng sinh động về mối quan hệ thiêng liêng ấy. Tác phẩm không chỉ khắc họa tình cảm gắn bó giữa cháu và ông, mà còn làm nổi bật những đặc điểm nhân vật ông – vừa nghiêm khắc, vừa giàu tình thương và sở hữu phẩm chất tốt đẹp, đáng kính trọng.

Người ông trong truyện là hình ảnh của sự nghiêm khắc và dạy dỗ. Ông bắt cháu phải ngủ trưa, nghiêm cấm những trò chơi quá mức và uốn nắn hành vi của cháu khi còn nhỏ. Những kỷ luật tưởng chừng khắt khe ấy lại mang ý nghĩa giáo dục sâu sắc, giúp cháu nhận biết đúng sai, hình thành lễ nghĩa và rèn luyện nhân cách từ những năm tháng đầu đời. Sự nghiêm khắc của ông thể hiện trách nhiệm và lòng yêu thương âm thầm nhưng bền bỉ, giúp cháu trở thành một con người biết phân biệt đúng sai và sống có kỷ luật.

Bên cạnh sự nghiêm khắc, người ông cũng giàu tình thương, quan tâm chăm sóc cháu từng chi tiết nhỏ. Ông đón cháu đi học, mang hộp bút khi cháu quên, tắm rửa cho cháu và chở đi hóng gió. Ngay cả trong những cơn bão giông, ông vẫn vội vã bảo vệ và chăm sóc cháu, không quản ngại mưa gió hay nắng nóng. Những hành động ấy thể hiện tình yêu thương sâu sắc và sự hi sinh thầm lặng, khiến cháu luôn cảm nhận được sự ấm áp và an toàn trong vòng tay ông.

Người ông còn sở hữu phẩm chất tốt đẹp và gương mẫu. Là một thầy lang, ông giúp người mà không lấy tiền, qua đó dạy cháu lòng tốt và tinh thần tương thân tương ái. Ông gắn bó với thiên nhiên, yêu cây cối, trân trọng công việc và gìn giữ truyền thống gia đình. Những giá trị ấy tạo thành hình mẫu sống động về đạo đức, cách cư xử và lối sống cho thế hệ trẻ.

Về nghệ thuật xây dựng nhân vật, tác giả sử dụng ngôi kể thứ nhất, miêu tả nhân vật qua lời nói, cử chỉ và hành động, giúp người đọc cảm nhận trực tiếp tình cảm và tính cách ông. Ngôn ngữ kể chuyện giản dị, giàu biểu cảm, tạo cảm giác chân thực và gần gũi. Hình tượng ông nội không chỉ làm nổi bật tình cảm gia đình mà còn nhắn nhủ mỗi người hãy trân trọng, yêu thương và quan tâm đến người thân, đồng thời học hỏi những giá trị sống tốt đẹp từ các thế hệ đi trước.

Người ông vừa nghiêm khắc, vừa giàu tình thương, đồng thời sở hữu phẩm chất tốt đẹp và gương mẫu. Chính nhờ sự chăm sóc, dạy dỗ và gương mẫu ấy, cháu được trưởng thành, hình thành nhân cách, hiểu rõ giá trị của tình thân và biết trân trọng những người thân yêu xung quanh.

Xem thêm các câu hỏi Đọc hiểu và Viết trong truyện ngắn Ông nội chọn lọc, hay khác:

• Truyện ngắn Ông nội được kể theo ngôi thứ mấy?

• Nhân vật chính trong truyện ngắn Ông nội là ai?

• Câu văn sau có những từ láy nào? “Ông vội vã đạp xe đến trường, mang cho tôi hộp bút giữa trưa hè chao chát nắng khi tôi để quên ở nhà.”

• Những đặc điểm nào của người ông được khắc hoạ trong truyện ngắn Ông nội?

• Từ truyện ngắn Ông nội, em hãy viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) nêu vai trò của gia đình đối với mỗi người.

Xem thêm bộ ngữ liệu ngoài sách giáo khoa lớp 7 phần Truyện ngắn và tiểu thuyết chọn lọc, hay khác:

• Đọc hiểu Bố tôi

• Đọc hiểu Điểm 10

• Đọc hiểu Trái tim hoàn hảo

• Đọc hiểu Ba đồng một mớ mộng mơ

• Đọc hiểu Chiếc lược ngà

• Đọc hiểu Món quà sinh nhật

• Đọc hiểu Những chiếc lá thơm tho

• Hơn 20.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 9 có đáp án

---