Trình bày cảm nhận về những lời răn dạy con của người cha trong bài thơ Dặn con

Câu hỏi Trình bày cảm nhận về những lời răn dạy con của người cha trong bài thơ Dặn con thuộc bộ Ngữ liệu ngoài sgk dành cho học sinh lớp 9, lớp 12 đầy đủ câu hỏi đọc hiểu và viết có hướng dẫn chi tiết giúp Giáo viên có thêm tài liệu ôn tập cho học sinh ôn thi Văn vào lớp 10 hoặc Tốt nghiệp THPT đạt kết quả cao. Mời các bạn đón đọc:

Trình bày cảm nhận về những lời răn dạy con của người cha trong bài thơ Dặn con

Xem thử

Chỉ từ 150k mua trọn bộ 70 Ngữ liệu ngoài sgk lớp 12 phần Thơ bản word có lời giải chi tiết:

• B1: gửi phí vào tk: 1053587071 - NGUYEN VAN DOAN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận đề thi

Nội dung bài thơ Dặn con

DẶN CON

(Trần Nhuận Minh)

Chẳng ai muốn làm hành khất
Tội trời đày ở nhân gian
Con không được cười giễu họ
Dù họ hôi hám úa tàn

Nhà mình sát đường, họ đến
Có cho thì có là bao
Con không bao giờ được hỏi
Quê hương họ ở nơi nào

Con chó nhà mình rất hư
Cứ thấy ăn mày là cắn
Con phải răn dạy nó đi
Nếu không thì con đem bán

Mình tạm gọi là no ấm
Ai biết cơ trời vần xoay
Lòng tốt gửi vào thiên hạ
Biết đâu nuôi bố sau này...

Cửa Lục Thuỷ, 13–11–1991

(Theo https://www.thivien.net/, ngày 10/3/2017)

Câu hỏi: Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày cảm nhận về những lời răn dạy con của người cha trong bài thơ “Dặn con” của Trần Nhuận Minh.

- Đảm bảo yêu cầu về hình thức, dung lượng

+ Viết đúng hình thức đoạn văn (diễn dịch, quy nạp, móc xích…).

+ Đảm bảo dung lượng khoảng 200 chữ.

- Xác định đúng vấn đề nghị luận

+ Trình bày cảm nhận về lời răn dạy con của người cha trong bài thơ “Dặn con” của Trần Nhuận Minh.

- Hệ thống ý:

+ Lời dạy về lòng nhân ái và sự cảm thông:

. Người cha dặn con không được khinh thường, giễu cợt người ăn mày – những phận đời nghèo khổ.

. Nhấn mạnh rằng không ai muốn làm hành khất – họ là “tội trời đày ở nhân gian”, đáng thương chứ không đáng khinh.

+ Lời dạy về cách đối nhân xử thế:

. Không nên tò mò hay phân biệt quê quán người khác.

. Phải biết chia sẻ dù chỉ là chút ít.

+ Lời dạy về sự giáo dục và trách nhiệm:

. Từ việc dạy dỗ con chó, cha dạy con cách rèn dạy lòng tốt và kiểm soát hành vi hung hăng.

+ Lời nhắn gửi về quy luật cuộc đời:

. Cuộc sống có thể đổi thay, “cơ trời vần xoay” – lòng tốt hôm nay có thể là chỗ dựa mai sau.

=> Những lời dặn giản dị mà thấm thía ấy không chỉ là lời cha dạy con, mà còn là bài học về cách sống tử tế, nhân hậu mà mỗi người đều nên khắc ghi.

- Phát triển đoạn văn logic, thuyết phục

+ Dẫn chứng từ bài thơ để minh chứng cho nhận định.

+ Thể hiện rõ suy nghĩ về lời răn dạy con của người cha trong bài thơ.

- Đảm bảo ngữ pháp, liên kết:

+ Trình bày rõ ràng, mạch lạc, không mắc lỗi chính tả.

- Sáng tạo

+ Cách diễn đạt mới mẻ, có suy nghĩ sâu sắc về vấn đề xã hội được gợi nhắc từ bài thơ.

Đoạn văn tham khảo

Bài thơ “Dặn con” của Trần Nhuận Minh là những lời răn dạy mộc mạc mà sâu sắc, thể hiện tấm lòng yêu thương và triết lý sống nhân văn của một người cha dành cho con. Qua hình ảnh những người hành khất – những phận đời nghèo khổ, người cha dạy con phải biết cảm thông, không được khinh miệt hay giễu cợt họ, bởi “chẳng ai muốn làm hành khất” – đó là “tội trời đày ở nhân gian”. Lời cha không chỉ thể hiện tình thương mà còn là bài học về sự tử tế trong đối nhân xử thế: hãy cho đi dù chỉ là ít ỏi, và đừng bao giờ xét nét nguồn gốc, quê quán của người khác. Câu chuyện con chó trong nhà cũng trở thành một phép ẩn dụ gần gũi để người cha dạy con cách rèn giũa lòng nhân hậu, tránh thói vô cảm, hung hăng. Đặc biệt, ở cuối bài thơ, lời cha như một lời nhắn nhủ thấm thía: cuộc sống luôn đổi thay, hãy gieo lòng tốt vào đời, bởi biết đâu, chính điều tử tế hôm nay lại trở thành ân tình cứu mình mai sau. Những lời dặn ấy không chỉ dành cho người con, mà còn là bài học sống ý nghĩa cho tất cả chúng ta.

Xem thêm các câu hỏi Đọc hiểu và Viết trong bài thơ Dặn con chọn lọc, hay khác:

• Xác định thể thơ và dấu hiệu nhận biết thể thơ được sử dụng trong bài thơ Dặn con

• Ý nghĩa của cách gọi “hành khất” mà không phải “ăn mày” ở câu thơ mở đầu trong bài thơ Dặn con?

• Việc lặp lại: “Con không…Con không…” ở khổ 1,2 trong bài thơ Dặn con thể hiện thái độ gì của nhân vật trữ tình

• Chỉ ra kiểu câu (xét theo mục đích nói) và nêu tác dụng trong câu thơ sau: Con không được cười giễu họ

• Anh/ chị hãy viết một bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) phân tích bài thơ “Dặn con” của Trần Nhuận Minh

Xem thêm bộ ngữ liệu ngoài sách giáo khoa lớp 9, lớp 12 phần Thơ chọn lọc, hay khác:

• (Ngữ liệu ngoài sgk) Dặn con vào đại học

• (Ngữ liệu ngoài sgk) Dân ca

• (Ngữ liệu ngoài sgk) Dâng

• (Ngữ liệu ngoài sgk) Dẫu em biết chắc rằng anh trở lại

• (Ngữ liệu ngoài sgk) Dây bầu và bức tường mảnh chai

• (Ngữ liệu ngoài sgk) Dòng sông ơi chảy về đâu

• (Ngữ liệu ngoài sgk) Dòng sông trong tôi

• Hơn 20.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 9 có đáp án

---