Trình bày suy nghĩ về vai trò của cuộc sống tự do đối với mỗi con người

Câu hỏi Trình bày suy nghĩ về vai trò của cuộc sống tự do đối với mỗi con người trong bài thơ Khi con tu hú thuộc bộ Ngữ liệu ngoài sgk dành cho học sinh lớp 11 đầy đủ câu hỏi đọc hiểu và viết có hướng dẫn chi tiết giúp Giáo viên có thêm tài liệu ôn tập cho học sinh lớp 11 học tốt môn Văn. Mời các bạn đón đọc:

Trình bày suy nghĩ về vai trò của cuộc sống tự do đối với mỗi con người

Xem thử

Chỉ từ 150k mua trọn bộ Ngữ liệu ngoài sgk lớp 11 phần Thơ tượng trưng bản word có lời giải chi tiết:

• B1: gửi phí vào tk: 1133836868 - CT TNHH DAU TU VA DV GD VIETJACK - Ngân hàng MB (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

Nội dung bài thơ Khi con tu hú

KHI CON TU HÚ

(Tố Hữu)

(1) Khi con tu hú gọi bầy

Lúa chiêm đang chín, trái cây ngọt dần

Vườn râm dậy tiếng ve ngân

Bắp rây vàng hạt đầy sân nắng đào

Trời xanh càng rộng càng cao

Đôi con diều sáo lộn nhào từng không...

 

(2) Ta nghe hè dậy bên lòng

Mà chân muốn đạp tan phòng, hè ôi!

Ngột làm sao, chết uất thôi

Con chim tu hú ngoài trời cứ kêu!

(Khi con tu hú, Tố Hữu, in trong Từ ấy, NXB Văn học, Hà Nội, 1971)

Câu hỏi: Từ ngữ liệu ở phần Đọc hiểu Khi con tu hú, anh/ chị hãy viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ về vai trò của cuộc sống tự do đối với mỗi con người.

Hướng dẫn trả lời:

- Đảm bảo yêu cầu về hình thức, dung lượng

+ Viết đúng hình thức đoạn văn (diễn dịch, quy nạp, móc xích…).

+ Đảm bảo dung lượng khoảng 200 chữ.

- Xác định đúng vấn đề nghị luận

+ Trình bày suy nghĩ về vai trò của cuộc sống tự do đối với mỗi con người.

- Hệ thống ý: Vai trò của cuộc sống tự do:

+ Giúp con người được làm những điều mình thích

+ Giúp con người cảm thấy thoải mái, không bị bó buộc

+ Giúp con người phát huy được mọi khả năng tiềm ẩn, khơi dậy niềm sáng tạo.

v.v…

- Phát triển đoạn văn logic, thuyết phục

+ Dẫn chứng từ văn bản để minh chứng cho nhận định.

+ Thể hiện được suy nghĩ về vai trò của cuộc sống tự do đối với mỗi con người.

- Đảm bảo ngữ pháp, liên kết:

+ Trình bày rõ ràng, mạch lạc, không mắc lỗi chính tả.

- Sáng tạo

+ Cách diễn đạt mới mẻ, có suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận.

Đoạn văn tham khảo

Trong bài thơ “Khi con tu hú” của Tố Hữu, tiếng chim tu hú vang vọng giữa mùa hè rực rỡ đã khơi dậy trong lòng người chiến sĩ khát vọng cháy bỏng về một cuộc sống tự do. Cuộc sống tự do là khi con người được sống, được làm những điều mình yêu thích, được thể hiện bản thân mà không bị gò bó hay áp lực. Tự do giúp ta cảm thấy thanh thản, thoải mái, được là chính mình trong từng suy nghĩ và hành động. Quan trọng hơn, chỉ khi được sống trong tự do, con người mới có thể phát huy mọi khả năng tiềm ẩn, khơi dậy niềm sáng tạo và đóng góp cho xã hội. Với người chiến sĩ trong thơ Tố Hữu, tự do không chỉ là khát vọng cá nhân mà còn là lý tưởng lớn lao, là mục tiêu để chiến đấu, để hi sinh. Trong cuộc sống hôm nay, khi được hưởng tự do, mỗi người cần biết trân trọng, giữ gìn và sống có trách nhiệm, dùng tự do ấy để sống tốt hơn, cống hiến nhiều hơn cho bản thân, gia đình và đất nước. Bởi tự do là giá trị thiêng liêng mà biết bao thế hệ đã hi sinh để gìn giữ.

Xem thêm các câu hỏi Đọc hiểu và Viết trong bài thơ Khi con tu hú chọn lọc, hay khác:

• Chỉ ra phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong bài thơ Khi con tu hú?

• Bài thơ Khi con tu hú được viết theo thể thơ nào?

• Bài thơ Khi con tu hú nói về mùa nào trong năm?

• Chỉ ra biện pháp tu từ được sử dụng phổ biến trong đoạn (1) bài thơ Khi con tu hú?

• Anh/ chị hãy viết một bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) phân tích, đánh giá chủ đề và những nét đặc sắc về nghệ thuật của bài thơ “Khi con tu hú” (Tố Hữu).

Xem thêm bộ ngữ liệu ngoài sách giáo khoa lớp 11 phần Thơ tượng trưng chọn lọc, hay khác:

• Đọc hiểu Giấc mơ của anh hề

• Đọc hiểu Mẹ của anh

• Đọc hiểu Thuốc đắng

• Đọc hiểu Dòng sông ơi chảy về đâu

• Đọc hiểu Chiều thu quê hương

• Đọc hiểu Tuổi thơ

• Đọc hiểu Mùa hạ

• Hơn 20.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 9 có đáp án

---