Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nghĩ về khổ thơ: Nếu Tổ quốc hôm nay nhìn từ biển

Câu hỏi Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nghĩ về khổ thơ: Nếu Tổ quốc hôm nay nhìn từ biển trong bài thơ Tổ quốc nhìn từ biển thuộc bộ Ngữ liệu ngoài sgk dành cho học sinh lớp 7 đầy đủ câu hỏi đọc hiểu và viết có hướng dẫn chi tiết giúp Giáo viên có thêm tài liệu ôn tập cho học sinh lớp 7 học tốt môn Văn. Mời các bạn đón đọc:

Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nghĩ về khổ thơ: Nếu Tổ quốc hôm nay nhìn từ biển

Xem thử

Chỉ từ 150k mua trọn bộ Ngữ liệu ngoài sgk lớp 7 phần Thơ bản word có lời giải chi tiết:

Quảng cáo

Nội dung bài thơ Tổ quốc nhìn từ biển

TỔ QUỐC NHÌN TỪ BIỂN

(1) Nếu Tổ quốc đang bão giông từ biển

Có một phần máu thịt ở Hoàng Sa

Ngàn năm trước con theo cha xuống biển

Mẹ lên rừng thương nhớ mãi Trường Sa

 

(2) Đất Tổ quốc khi chập chờn bóng giặc

Các con nằm thao thức phía Trường Sơn

Biển Tổ quốc chưa một ngày yên ả

Biển cần lao như áo mẹ bạc sờn

 

(3) Nếu Tổ quốc hôm nay nhìn từ biển

Mẹ Âu Cơ hẳn không thể yên lòng

Sóng lớp lớp đè lên thềm lục địa

Trong hồn người có ngọn sóng nào không?

(Theo http://vanhay.edu.vn/ Tổ quốc nhìn từ biển – Nguyễn Việt Chiến)

Câu hỏi: Viết đoạn văn ngắn (200 chữ) nêu cảm nghĩ về khổ thơ:

Nếu Tổ quốc hôm nay nhìn từ biển

Mẹ Âu Cơ hẳn không thể yên lòng

Sóng lớp lớp đè lên thềm lục địa

Trong hồn người có ngọn sóng nào không?

Hướng dẫn trả lời:

Quảng cáo

a. Đảm bảo yêu cầu về hình thức, dung lượng

- Viết đúng hình thức đoạn văn (diễn dịch, quy nạp, móc xích…).

- Đảm bảo dung lượng khoảng 200 chữ.

b. Xác định đúng yêu cầu của đoạn văn: cảm nhận đoạn thơ thứ 3.

c. Hệ thống ý

- Giải thích – phân tích:

+ “Nếu Tổ quốc hôm nay nhìn từ biển”: hình ảnh tượng trưng, gợi lên biển đảo và sự bao la của Tổ quốc.

+ “Mẹ Âu Cơ hẳn không thể yên lòng”: nhân hóa, thể hiện nỗi lo lắng, trăn trở của thế hệ cha ông và biểu tượng tinh thần dân tộc.

+ “Sóng lớp lớp đè lên thềm lục địa”: miêu tả thực tế biển đảo bị bão giông, nhấn mạnh sự nguy hiểm và khó khăn của đất nước.

+ “Trong hồn người có ngọn sóng nào không?”: hỏi tu từ, nhắc nhở mỗi người phải có tinh thần yêu nước, trách nhiệm bảo vệ Tổ quốc.

- Cảm nhận – bình luận:

Quảng cáo

+ Khổ thơ gợi cảm xúc hùng tráng, tha thiết, vừa lo lắng vừa tự hào về biển đảo quê hương.

+ Thể hiện trách nhiệm và tình yêu quê hương sâu sắc, đồng thời khơi dậy tinh thần bảo vệ Tổ quốc trong mỗi người.

d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chỉnh, ngữ pháp Tiếng Việt.

e. Sáng tạo: Bố cục rõ ràng, lời văn giàu hình ảnh, cảm xúc.

Đoạn văn tham khảo

Khổ thơ:

“Nếu Tổ quốc hôm nay nhìn từ biển

Mẹ Âu Cơ hẳn không thể yên lòng

Sóng lớp lớp đè lên thềm lục địa

Trong hồn người có ngọn sóng nào không?”

Quảng cáo

thể hiện tình yêu Tổ quốc sâu sắc và nỗi trăn trở về biển đảo quê hương. Hình ảnh “Tổ quốc nhìn từ biển” vừa thiêng liêng, vừa bao la, gợi nhắc về những mảnh đất, hòn đảo đang được con người canh giữ ngày đêm. Nhân vật trữ tình nhân hóa Mẹ Âu Cơ, khiến nỗi lo lắng, trắc ẩn trở nên sống động, gợi cảm giác thân thuộc nhưng cũng trang nghiêm. “Sóng lớp lớp đè lên thềm lục địa” không chỉ miêu tả bão giông ngoài biển, mà còn tượng trưng cho thử thách, gian lao mà đất nước phải trải qua. Câu hỏi tu từ “Trong hồn người có ngọn sóng nào không?” như một lời nhắc nhở mỗi người phải có tinh thần yêu nước, trách nhiệm và lòng dâng hiến cho Tổ quốc. Khổ thơ vừa hùng tráng, vừa tha thiết, khiến người đọc đồng cảm, tự hào và trăn trở, nhận ra rằng tình yêu Tổ quốc không chỉ là cảm xúc mà còn là ngọn sóng sục sôi trong trái tim mỗi con người Việt Nam.

Xem thêm các câu hỏi Đọc hiểu và Viết trong bài thơ Tổ quốc nhìn từ biển chọn lọc, hay khác:

Xem thêm bộ ngữ liệu ngoài sách giáo khoa lớp 7 phần Thơ chọn lọc, hay khác:

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.


Đề thi, giáo án các lớp các môn học