Xác định các biện pháp tu từ có trong khổ thơ sau và nêu tác dụng

Câu hỏi Xác định các biện pháp tu từ có trong khổ thơ sau và nêu tác dụng trong bài thơ Mưa (Nguyễn Diệu) thuộc bộ Ngữ liệu ngoài sgk dành cho học sinh lớp 7 đầy đủ câu hỏi đọc hiểu và viết có hướng dẫn chi tiết giúp Giáo viên có thêm tài liệu ôn tập cho học sinh lớp 7 học tốt môn Văn. Mời các bạn đón đọc:

Xác định các biện pháp tu từ có trong khổ thơ sau và nêu tác dụng

Xem thử

Chỉ từ 150k mua trọn bộ Ngữ liệu ngoài sgk lớp 7 phần Thơ bốn chữ, năm chữ bản word có lời giải chi tiết:

Quảng cáo

Nội dung bài thơ Mưa (Nguyễn Diệu)

MƯA

Nguyễn Diệu

Mưa rơi tí tách

Hạt trước hạt sau

Không xô đẩy nhau

Xếp hàng lần lượt

Mưa vẽ trên sân

Mưa dàn trên lá

Mưa rơi trắng xóa

Bong bóng phập phồng

Mưa nâng cánh hoa

Mưa gọi chồi biếc

Mưa rửa sạch bụi

Như em lau nhà.

Mưa rơi, mưa rơi

Mưa là bạn tôi

Mưa là nốt nhạc

Tôi hát thành lời…

(Nguyễn Diệu, Trích Thư viện thơ-Kho tàng bài thơ hay nhất về thiếu nhi,2019)

Câu hỏi: Xác định các biện pháp tu từ có trong khổ thơ sau và nêu tác dụng:

Mưa nâng cánh hoa

Mưa gọi chồi biếc

Mưa rửa sạch bụi

Như em lau nhà.

Hướng dẫn trả lời:

Quảng cáo

Căn cứ các biện pháp tu từ đã học, phân tích.

Lời giải chi tiết

Mưa nâng cánh hoa

Mưa gọi chồi biếc

Mưa rửa sạch bụi

Như em lau nhà.

- Điệp ngữ: mưa ...

- Nhân hóa: nâng, gọi

- So sánh: Mưa rửa sạch bụi như lau nhà.

=> Tác dụng: Giúp khổ thơ thêm phần sinh động, hấp dẫn. Qua đó giúp người đọc dễ dàng hình dung.

Quảng cáo

Xem thêm các câu hỏi Đọc hiểu và Viết trong bài thơ Mưa (Nguyễn Diệu) chọn lọc, hay khác:

Xem thêm bộ ngữ liệu ngoài sách giáo khoa lớp 7 phần Thơ bốn chữ, năm chữ chọn lọc, hay khác:


Đề thi, giáo án các lớp các môn học