Xác định và nêu tác dụng của một biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ sau

Câu hỏi Xác định và nêu tác dụng của một biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ sau trong bài thơ Tôi thích mình là một cái cây thuộc bộ Ngữ liệu ngoài sgk dành cho học sinh lớp 9 đầy đủ câu hỏi đọc hiểu và viết có hướng dẫn chi tiết giúp Giáo viên có thêm tài liệu ôn tập cho học sinh lớp 9 ôn thi Văn vào 10. Mời các bạn đón đọc:

Xác định và nêu tác dụng của một biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ sau

Xem thử

Chỉ từ 150k mua trọn bộ 70 Ngữ liệu ngoài sgk lớp 9 phần Thơ bản word có lời giải chi tiết:

• B1: gửi phí vào tk: 1053587071 - NGUYEN VAN DOAN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận đề thi

Nội dung bài thơ Tôi thích mình là một cái cây

TÔI THÍCH MÌNH LÀ MỘT CÁI CÂY

(Thanh Thảo)

(…)

Tôi ước mình là một cái cây

Thi thoảng có chim tới hót

Con chim sâu bé bỏng nhảy nhót

Chẳng cần biết thế giới ra sao

Một cái cây xanh đến từng chiếc lá

Buổi sớm tỏa dưỡng khí

Ban đêm hứng ánh trăng

Một cái cây lang thang   

Dù đứng im một chỗ

Những ngày rồi qua những người rồi xa

Cái cây rung khẽ từng chiếc lá

Chúng ta là ai chúng ta về

Chờ mãi cơn mưa rào rất lạ

Nắng gay gắt cứ như cáu gắt

Cây lá nhỏ nép mình chật vật

Chúng ta là ai xanh được bao lâu

Lặng im lá vàng rơi chạm đất

(Trích “Chờ mãi cơn mưa rào – Rất lạ”, Thanh Thảo, NXB HNV, 2019, tr.293, 294)

Chú thích: Thanh Thảo tên khai sinh là Hồ Thành Công, sinh ngày 16/2/1946, quê ở xã Đức Tân, huyện Mộ Đức, tỉnh Quảng Ngãi. Tốt nghiệp khoa ngữ văn, trường Đại học Tổng hợp Hà Nội, Thanh Thảo vào công tác ở chiến trường miền Nam. Hiện ông là Chủ tịch Hội Văn học nghệ thuật Quảng Ngãi, phó chủ tịch Hội đồng thơ Hội nhà văn Việt Nam. Những năm gần đây, ngoài làm thơ Thanh Thảo còn viết báo, tiểu luận phê bình và nhiều thể loại khác, nhưng đóng góp quan trọng và đặc sắc nhất của ông vẫn là thơ ca.

Câu hỏi: Xác định và nêu tác dụng của một biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ sau:

Buổi sớm tỏa dưỡng khí

Ban đêm hứng ánh trăng

Một cái cây lang thang

Dù đứng im một chỗ

Hướng dẫn trả lời:

– Một biện pháp tu từ được sử dụng ở bốn dòng thơ

Nhân hóa: hứng ánh trăng, cái cây lang thang

– Tác dụng:

+ Khắc họa hình ảnh cái cây rất sống động, có hồn, có trạng thái như con người. Cái cây dường như cũng có tâm hồn phóng khoáng, biết tận hưởng cái đẹp của thiên nhiên.

+ Gợi tả vẻ đẹp tâm hồn tác giả lãng mạn, yêu tự do.

+ Làm cho câu thơ thêm hấp dẫn, giàu tính gợi hình và biểu cảm; đồng thời ta thấy được sự tinh tế của tác giả trong việc lắng nghe vạn vật xung quanh.

(HS nêu biện pháp đối, liệt kê, chỉ ra và phân tích tác dụng hợp lí vẫn cho điểm).

Xem thêm các câu hỏi Đọc hiểu và Viết trong bài thơ Tôi thích mình là một cái cây chọn lọc, hay khác:

• Xác định nhân vật trữ tình trong đoạn thơ Tôi thích mình là một cái cây?

• Chỉ ra những từ ngữ mô tả cái cây mà tác giả ao ước trở thành?

• Nhận xét về ao ước của tôi qua các dòng thơ dưới đây: Tôi ước mình là một cái cây/ Thi thoảng có chim tới hót/ Con chim sâu bé bỏng nhảy nhót/ Chẳng cần biết thế giới ra sao

• Từ nội dung văn bản ở phần Đọc hiểu, viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của em về đoạn thơ Tôi thích mình là một cái cây.

• Viết bài văn nghị luận (khoảng 500 chữ) phân tích giá trị nội dung và nghệ thuật trong đoạn thơ Tôi thích mình là một cái cây ở phần Đọc hiểu. Từ đó, làm rõ những suy tư triết lí về cuộc sống và con người được nhà thơ gửi gắm qua hình tượng cái cây.

Xem thêm bộ ngữ liệu ngoài sách giáo khoa lớp 9 phần Thơ chọn lọc, hay khác:

• Đọc hiểu Mùa hạ

• Đọc hiểu Hơi ấm bàn tay

• Đọc hiểu Giục giã

• Đọc hiểu Trưa hè

• Đọc hiểu Chung nghĩa đồng bào

• Đọc hiểu Đò Lèn

• Đọc hiểu Tổ quốc nhìn từ biển

• Hơn 20.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 9 có đáp án

---