Tin học lớp 5 Cánh diều Bài 7: Cấu trúc lập có điều kiện

Với lời giải bài tập Tin học lớp 5 Bài 7: Cấu trúc lập có điều kiện sách Cánh diều hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng trả lời câu hỏi và làm bài tập Tin học lớp 5.

Giải Tin học lớp 5 Cánh diều Bài 7: Cấu trúc lập có điều kiện

Quảng cáo

Tin học lớp 5 trang 64 Khởi động

Khởi động trang 64 SGK Tin học lớp 5: Cho yêu cầu: Hãy tạo chương trình điều khiển một nhân vật di chuyển theo chuột máy tính cho tới khi phím “s” được nhấn.

Em sử dụng được cấu trúc lặp đã học để thực hiện yêu cầu trên không?

Trả lời:

Em không sử dụng được cấu trúc lặp đã học để thực hiện yêu cầu trên, em cần sử dụng cấu trúc lặp có điều kiện

1. Cấu trúc lặp có điều kiện

Tin học lớp 5 trang 64 Hoạt động 1

Hoạt động 1 trang 64 SGK Tin học lớp 5: Em hãy cho biết trong các sự việc sau đây, sự việc nào có thể biểu thị bằng một cấu trúc lặp có điều kiện:

1. Một xe máy đi một quãng đường dài 5km

Quảng cáo

2. Một xe buýt chạy 30 ngày trong 1 tháng, mỗi ngày chạy 10 chuyến.

3. Một vận động viên chạy vòng quanh đường đua cho đến khi chạy được 2 giờ

4. Một taxi tư nhân chạy hết chuyến này đến chuyến khác trong một ngày.

Trả lời:

Sự việc có thể biểu thị bằng một cấu trúc lặp có điều kiện:

2. Một xe buýt chạy 30 ngày trong 1 tháng, mỗi ngày chạy 10 chuyến.

3. Một vận động viên chạy vòng quanh đường đua cho đến khi chạy được 2 giờ

2. Các biểu thức điều kiện trong nhóm lệnh cảm biến

Tin học lớp 5 trang 64 Hoạt động 2

Hoạt động 2 trang 64 SGK Tin học lớp 5: Em hãy quan sát các biểu thức điều kiện ở Bảng 1 và trả lời các câu hỏi sau:

1. Nếu phím “s” được nhấn thì biểu thức điều kiện Tin học lớp 5 Cánh diều Bài 7: Cấu trúc lập có điều kiện có giá trị đúng (true) hay sai (false)?

Quảng cáo

2. Mỗi biểu thức điều kiện ở Bảng 1 có giá trị đúng khi nào?

Tin học lớp 5 Cánh diều Bài 7: Cấu trúc lập có điều kiện

Trả lời:

1. Nếu phím “s” được nhấn thì biểu thức điều kiện Tin học lớp 5 Cánh diều Bài 7: Cấu trúc lập có điều kiện có giá trị sai (false)

2. Mỗi biểu thức điều kiện ở Bảng 1 có giá trị đúng khi:

Tin học lớp 5 Cánh diều Bài 7: Cấu trúc lập có điều kiện: nhân vật trên vùng Sân khấu chạm vào con trỏ chuột

Quảng cáo

Tin học lớp 5 Cánh diều Bài 7: Cấu trúc lập có điều kiện: nhân vật trên vùng Sân khấu chạm vào vùng màu đỏ

Tin học lớp 5 Cánh diều Bài 7: Cấu trúc lập có điều kiện: Dấu cách được nhấn

Tin học lớp 5 Cánh diều Bài 7: Cấu trúc lập có điều kiện: Con trỏ chuột được nhấn

3. Lệnh lặp có điều kiện

Tin học lớp 5 trang 65 Hoạt động 3

Hoạt động 3 trang 65 SGK Tin học lớp 5:

a) Em hãy ghép lệnh Tin học lớp 5 Cánh diều Bài 7: Cấu trúc lập có điều kiện và biểu thức Tin học lớp 5 Cánh diều Bài 7: Cấu trúc lập có điều kiện sau đây vào vị trí 1, 2 ở Hình 1 cho phù hợp.

Tin học lớp 5 Cánh diều Bài 7: Cấu trúc lập có điều kiện

Tin học lớp 5 Cánh diều Bài 7: Cấu trúc lập có điều kiện

b) Em hãy quan sát Hình 2 và trả lời câu hỏi: Khi chạy chương trình thì làm thế nào để nhân vật hiển thị bóng nói “Dừng lại”?

Tin học lớp 5 Cánh diều Bài 7: Cấu trúc lập có điều kiện

Trả lời:

a) 1 - B, 2 - A

b) Khi chạy chương trình thì nhấn phím s để nhân vật hiển thị bóng nói “Dừng lại”

Giải Tin học lớp 5 trang 66

Tin học lớp 5 trang 66 Luyện tập 1

Luyện tập 1 trang 66 SGK Tin học lớp 5: Để kiểm tra chuột máy tính có được nháy hay không, em dùng biểu thức điều kiện nào?

A. Tin học lớp 5 Cánh diều Bài 7: Cấu trúc lập có điều kiện                  B. Tin học lớp 5 Cánh diều Bài 7: Cấu trúc lập có điều kiện

C.   Tin học lớp 5 Cánh diều Bài 7: Cấu trúc lập có điều kiện                 D. Tin học lớp 5 Cánh diều Bài 7: Cấu trúc lập có điều kiện

Trả lời:

Đáp án đúng là: D

Tin học lớp 5 Cánh diều Bài 7: Cấu trúc lập có điều kiện: Kiểm tra xem con trỏ chuột có được nhấn không

Tin học lớp 5 trang 66 Luyện tập 2

Luyện tập 2 trang 66 SGK Tin học lớp 5: Em hãy quan sát Hình 3 và cho biết khi nào nhân vật hiển thị bóng nói “Xin chào!”, khi nào hiển thị bóng nói “Tạm biệt!”.

Tin học lớp 5 Cánh diều Bài 7: Cấu trúc lập có điều kiện

Trả lời:

Khi con trỏ chuột không được nhấn thì nhân vật hiển thị bóng nói “Xin chào!”, khi con trỏ chuột được nhấn thì hiển thị bóng nói “Tạm biệt!”

Tin học lớp 5 trang 66 Vận dụng

Vận dụng trang 66 SGK Tin học lớp 5: Em hãy tạo chương trình điều khiển một nhân vật di chuyển tự do trên vùng Sân khấu và dừng lại khi nháy chuột máy tính.

Trả lời:

- Mở phần mềm Scratch

- Chọn nhân vật

Tin học lớp 5 Cánh diều Bài 7: Cấu trúc lập có điều kiện

- Viết khối lệnh sau

Tin học lớp 5 Cánh diều Bài 7: Cấu trúc lập có điều kiện

- Kiểm tra và chạy thử chương trình

Xem thêm lời giải bài tập Tin học lớp 5 Cánh diều hay, chi tiết khác:

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 5 hay khác:

Săn shopee giá ưu đãi :

ĐỀ THI, BÀI TẬP CUỐI TUẦN, SÁCH ÔN TẬP DÀNH CHO KHỐI TIỂU HỌC

Bộ giáo án, bài giảng powerpoint, đề thi, sách dành cho giáo viên và bài tập cuối tuần, gia sư dành cho phụ huynh tại https://tailieugiaovien.com.vn/ . Hỗ trợ zalo VietJack Official

Tổng đài hỗ trợ đăng ký : 084 283 45 85

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Loạt bài Giải Tin học lớp 5 của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung sgk Tin học lớp 5 Cánh diều (NXB Đại học Sư phạm).

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.


Giải bài tập lớp 5 Cánh diều khác
Tài liệu giáo viên