Đề cương ôn tập Tiếng Việt lớp 5 Học kì 2 Chân trời sáng tạo (có lời giải)

Với Đề cương ôn tập Tiếng Việt lớp 5 Học kì 2 Chân trời sáng tạo năm 2025 sẽ tóm tắt và tổng hợp kiến thức cần ôn tập chuẩn bị cho bài thi Cuối kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5. Bên cạnh đó là 10 đề thi Học kì 2 Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo chọn lọc, có đáp án giúp học sinh ôn luyện đạt điểm cao trong bài thi Cuối Học kì 2 Tiếng Việt lớp 5.

Đề cương ôn tập Tiếng Việt lớp 5 Học kì 2 Chân trời sáng tạo (có lời giải)

Xem thử

Chỉ từ 150k mua trọn bộ Đề cương Cuối kì 2 Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo theo cấu trúc mới bản word có lời giải chi tiết, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

• B1: gửi phí vào tk: 1053587071 - NGUYEN VAN DOAN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận đề thi

Kiến thức ôn tập Tiếng Việt lớp 5 Học kì 2 Chân trời sáng tạo

A. PHẠM VI KIẾN THỨC ÔN TẬP

I. PHẦN ĐỌC

1. ĐỌC THÀNH TIẾNG

- Các em hãy luyện đọc các bài tập đọc và học thuộc lòng các bài thơ từ tuần 28 đến tuần 34.

- Yêu cầu phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 70 - 80 tiếng/phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ.

* Chủ điểm: Khúc ca hoà bình

- Vì đại dương trong xanh

Câu hỏi: Thuyền trưởng Sáng Suốt nói gì khi nhận được lời cảm ơn của hai nàng tiên cá? Lời nói đó thể hiện ước mong gì?

...........................................................................................................

...........................................................................................................

...........................................................................................................

- Thành phố Vì hoà bình

Câu hỏi: Nhân dân Hà Nội có mong muốn và quyết tâm gì?

...........................................................................................................

...........................................................................................................

...........................................................................................................

- Bài ca Trái Đất

Câu hỏi: Bức tranh Trái Đất được tả trong khổ thơ đầu có gì đẹp?

...........................................................................................................

...........................................................................................................

...........................................................................................................

- Miền đất xanh

Câu hỏi: Câu văn cuối bài muốn nói về điều gì?

...........................................................................................................

...........................................................................................................

...........................................................................................................

- Những con hạc giấy

Câu hỏi: Trẻ em Nhật Bản và học sinh thành phố Hi-rô-si-ma đã làm những việc gì khi biết chuyện về Xa-đa-kô? Em có nhận xét gì về những việc làm đó?

...........................................................................................................

...........................................................................................................

...........................................................................................................

- Lễ hội đèn lồng nổi

Câu hỏi: Hoạt động sau khi lễ hội khép lại nói lên điều gì?

...........................................................................................................

...........................................................................................................

...........................................................................................................

- Theo chân Bác

Câu hỏi: Khung cảnh quảng trường Ba Đình vào buổi sáng mồng hai tháng Chín được miêu tả như thế nào?

...........................................................................................................

...........................................................................................................

...........................................................................................................

- Sự sụp đổ của chế độ a-pác-thai

Câu hỏi: Dưới chế đố a-pác-thai, cuộc sống của người da trắng và người da đen có gì khác nhau?

...........................................................................................................

...........................................................................................................

...........................................................................................................

* Chủ điểm: Chân trời rộng mở 

- Lời hứa

Câu hỏi: Buổi nói chuyện với thầy hiệu trưởng gợi cho Tốt-tô-chan nhớ lại những gì? Những điều đó có ảnh hưởng gì đến quyết tâm của Tốt-tô-chan?

...........................................................................................................

...........................................................................................................

...........................................................................................................

- Chiền chiện bay lên

Câu hỏi: Ở đoạn đầu, sự xuất hiện của con chim chiền chiện được tả có gì đặc biệt?

...........................................................................................................

...........................................................................................................

...........................................................................................................

- Thơ viết cho ngày mai

Câu hỏi: Tác giả muốn nhắn nhủ điều gì với bạn nhỏ qua khổ thơ cuối?

...........................................................................................................

...........................................................................................................

...........................................................................................................

- Bài ca về mặt trời

Câu hỏi: Theo em, bài ca về mặt trời vang lên trong trái tim nhân vật tôi được gợi ra từ điều gì?

...........................................................................................................

...........................................................................................................

...........................................................................................................

- Bên ngoài Trái Đất

Câu hỏi: Theo em, vì sao dù có chút sợ hãi nhưng bạn nhỏ vẫn quyết định bước lên phi thuyền?

...........................................................................................................

...........................................................................................................

...........................................................................................................

- Vào hạ

Câu hỏi: Thanh âm của trẻ thơ gợi cho tác giả liên tưởng tới điều gì? Vì sao?

...........................................................................................................

...........................................................................................................

...........................................................................................................

2. ĐỌC - HIỂU:

* Bài đọc 1:

HOA ĐỒNG NỘI

Không hiểu vì sao và từ bao giờ, tôi yêu hoa đồng nội đến thế. Không rực rỡ, lộng lẫy như bao loài hoa khác, hoa đồng nội đẹp mỏng manh trong bộ cánh trắng mềm mại điểm nhị vàng và có mùi thơm ngai ngái. Hoa nở khắp nơi trên cánh đồng. Những cánh hoa nép mình bên bờ mương, lẫn trong đám cỏ xanh um hay lao xao trên bờ đê giữa mênh mông nắng gió. Chúng nở suốt bốn mùa, trong tiết trời ấm áp của mùa xuân, nắng cháy của mùa hạ hay giữa cái rét thâm tím của chiều mưa mùa đông. Thân cây mảnh nhưng sống tập trung thành lùm, rễ đan nhau bám chặt vào đất cùng chịu mưa gió, bão táp.

Lũ trẻ nông thôn chúng tôi từ khi sinh ra đã biết đến cánh đồng qua lời ru của mẹ. Lớn lên độ năm, sáu tuổi, dắt con nghé ra đồng, chúng tôi làm bạn với những cọng cỏ, con mương, thuyền lá và đặc biệt là hoa đồng nội. Thả cho trâu bò gặm cỏ dọc triền đê, lũ con gái chạy khắp đồng tìm ngắt hoa cho đầy vạt áo rồi xúm xít lê la trên cỏ kết thành từng vòng, thích thú đeo tay, vào cổ đóng giả làm công chúa.

Chúng tôi mải mê chơi, nhiều khi quên cả trông trâu, bò để chúng ăn lúa. Lúa về, bọn con gái thường thu gom những cánh hoa rơi vào chiếc giỏ xinh xinh mà bà đan cho, đem về đặt ở đầu giường để hoa đi vào giấc mơ làm công chúa,...

Những chiều đi học về, tôi vẫn thường lang thang trên cánh đồng, lòng xao động trước vẻ đẹp mộc mạc mà đầy sức sống của hoa đồng nội. Muôn ngàn cánh hoa rung rinh trước gió như muôn ngàn bướm rập rờn bay. Những cánh hoa đung đưa như đang say sưa hát, ca ngợi vẻ đẹp của đồng quê.

(Theo Nguyễn Tuyết Mai)

Câu 1: Dòng nào là cách hiểu đúng về nhan đề "Hoa đồng nội"?

A. Một loài hoa hiếm thấy ở miền quê.

B. Một loài hoa có hương thơm nồng nàn, chỉ ở quê mới có.

C. Một loài hoa đẹp lộng lẫy, thường bắt gặp khi mùa xuân đến.

D. Một loài hoa dại thường mọc ở bờ ruộng, bờ đê.

Câu 2: Trong đoạn đầu, tác giả đã miêu tả hoa đồng nội đẹp thế nào?

A. Cứng cáp, xoắn xuýt vào nhau, vươn lên trong mùa đông lạnh giá.

B. Mỏng manh trong bộ cánh trắng mềm mại điểm nhị vàng.

C. Nhẹ nhàng vì có thân cây mảnh nhưng luôn nở quanh năm.

D. Lộng lẫy như cô gái đôi mươi cùng sắc xanh rờn phủ kín một bờ đê.

Câu 3: Tác giả đã dùng từ ngữ nào để miêu tả về hương thơm của loài hoa này?

A. Ngai ngái.

B. Nhẹ nhàng.

C. Quyến rũ.

D. Nồng nàn.

Câu 4: Câu văn sau cho biết điều gì về hoa đồng nội?

Thân cây mảnh nhưng sống tập trung thành lùm, rễ đan nhau bám chặt vào đất cùng chịu mưa gió, bão táp.

A. Loài hoa mọc nhiều nhất ở làng quê.

B. Loài hoa có sức sống mạnh mẽ.

C. Loài hoa yếu ớt, nhỏ bé.

D. Loài hoa tươi đẹp nhất ở làng quê.

Câu 5: Em hiểu thế nào về tình cảm của tác giả đối với hoa đồng nội?

...........................................................................................................

...........................................................................................................

...........................................................................................................

................................

................................

................................

Đề thi Học kì 2 Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo (10 đề)

B. ĐỀ THI THAM KHẢO HỌC KÌ 2 TIẾNG VIỆT 5 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

ĐỀ SỐ 1

A. PHẦN KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)

I. Đọc thành tiếng: (4 điểm)

- GV cho học sinh đọc đoạn văn bản “Vì đại dương trong xanh” (Trang 85 - SGK Tiếng Việt 5 tập 2 - Chân trời sáng tạo). Đảm bảo đọc đúng tốc độ, thời gian 3 - 5 phút/ HS.

- Dựa vào nội dung bài đọc, HS trả lời câu hỏi: Vì sao xưa kia giữa Tiên Cá Đen và Tiên Cá Trắng có những trận chiến?  

...........................................................................................................

...........................................................................................................

...........................................................................................................

II. Đọc thầm và làm bài tập: (6 điểm)

Đọc đoạn văn sau:

NÊN ĐỌC SÁCH GIẤY HAY SÁCH ĐIỆN TỬ?

Có nhiều người thích đọc sách điện tử vì tính tiện dụng nhưng cũng có nhiều người thích đọc sách giấy vì nó mang tính truyền thống. Vậy sách điện tử và sách giấy mỗi loại mang lại cho ta những lợi ích gì?

Nếu bạn là một người thường xuyên đọc sách điện tử thì lợi ích mà sách điện tử mang lại là:

- Sách điện tử dễ di chuyển hơn sách giấy, bạn có thể lưu trữ toàn bộ sách trên điện thoại hoặc máy tính bảng của mình, rất tiện lợi.

- Sách điện tử không có cỡ chữ cố định, nên dễ dàng điều chỉnh cỡ chữ trong việc đọc sách, tạo sự thoải mái.

- Ngoài ra sách điện tử còn khảo sát thị hiếu đọc sách của bạn và báo cáo các đề xuất dựa trên các đầu sách có liên quan.

- Máy đọc sách điện tử được tích hợp sẵn từ điển, bạn có thể tra cứu các định nghĩa một cách nhanh chóng và nó dễ dàng ghi chú văn bản và chia sẻ sang bất kỳ các trình soạn thảo khác.

- Giống như tất cả các tệp kĩ thuật số, sách điện tử cũng rất thuận tiện để chia sẻ trên các ứng dụng cộng đồng người đọc. Ngoài ra, sách điện tử thân thiện hơn với môi trường.

Khác với sách điện tử, sách giấy cũng có những ưu điểm riêng của mình như sau:

- Sách giấy mang lại niềm vui đọc sách, trải nghiệm đọc trọn vẹn hơn sách điện tử.

- Đọc sách giấy không gây mỏi mắt. Trẻ em học tốt hơn với sách giấy, đặc biệt trong độ tuổi từ 3 đến 5, trẻ em có khả năng hiểu câu chuyện cao hơn khi cha mẹ đọc cho chúng nghe từ một cuốn sách giấy vì trẻ được trực tiếp tương tác với sách và cảm nhận bằng các giác quan.

- Đọc sách giấy làm tăng khả năng ghi nhớ và nắm bắt thông tin tốt hơn.

- Sách giấy cũ có thể được tái chế thành các sản phẩm giấy khác.

Trong hầu hết các bản thăm dò dư luận về sở thích đọc sách giấy hay sách điện tử, số người thích đọc sách giấy vẫn chiếm tỉ lệ lớn hơn. Một trong những lí do căn bản nhất đó là cảm xúc một cuốn sách giấy đem đến cho chúng ta khác với một thiết bị điện tử nhỏ gọn, lạnh lẽo. Cho dù bạn ủng hộ sách giấy hay lựa chọn đọc sách điện tử thì chúng ta đều phải công nhận sách là nguồn kho tàng tri thức khổng lồ và đọc sách còn là một hoạt động giải trí lành mạnh cho não bộ.

Theo Quang Anh

Câu 1. Theo bài đọc, lợi ích nào sau đây không phải của sách điện tử? (0.5 điểm)

A. Có thể lưu trữ sách trên thiết bị điện tử.

B. Tạo cảm giác đọc sách trọn vẹn hơn.

C. Dễ dàng điều chỉnh cỡ chữ khi đọc.

D. Tra cứu từ điển nhanh chóng.

Câu 2. Vì sao đọc sách giấy có lợi cho trẻ em hơn so với sách điện tử? (0.5 điểm)

A. Trẻ ghi nhớ tốt hơn và hiểu câu chuyện rõ hơn.

B. Trẻ có thể đọc sách nhanh hơn.

C. Trẻ sẽ có ý thức bảo quản sách tốt hơn.

D. Trẻ có thể tra từ điển nhanh chóng hơn.

Câu 3. Một trong những lí do chính khiến nhiều người vẫn thích sách giấy hơn sách điện tử là gì? (1 điểm)

A. Sách giấy cung cấp tri thức khách quan, khoa học.

B. Sách giấy có thể chia sẻ với những bạn đọc khác dễ dàng.

C. Sách giấy có hình ảnh sinh động, hấp dẫn.

D. Sách giấy mang lại những cảm xúc khác.

Câu 4. Dùng từ ngữ nối để liên kết hai câu văn sau và viết thành đoạn văn hoàn chỉnh. (1 điểm)

- Sách giấy mang lại niềm vui đọc sách, trải nghiệm đọc trọn vẹn hơn sách điện tử.

- Đọc sách giấy làm tăng khả năng ghi nhớ và nắm bắt thông tin tốt hơn.

...........................................................................................................

...........................................................................................................

...........................................................................................................

Câu 5. Viết lại đoạn văn sau bằng cách sử dụng dấu gạch ngang để đánh dấu các ý được liệt kê. (1 điểm)

          Trẻ em có bổn phận sau đây: yêu quý, kính trọng, hiếu thảo với ông bà, cha mẹ; kính trọng thầy giáo, cô giáo; lễ phép với người lớn; thương yêu em nhỏ; đoàn kết với bạn bè; giúp đỡ người già yếu, người khuyết tật, tàn tật, người gặp hoàn cảnh khó khăn.

...........................................................................................................

...........................................................................................................

...........................................................................................................

Câu 6. Chọn một từ ngữ phù hợp trong khung điền vào chỗ trống để liên kết các câu trong đoạn văn sau: (1 điểm)

Chào mào thường đi ăn theo đàn. Mùa đông xoan chín, ………… bay về từng đàn trên rặng xoan. ………… vừa ăn vừa gọi nhau ríu rít. Dù đang rất vui nhưng chỉ cần một chú phát hiện ra điều gì không lành và kêu “choét" lên một tiếng, lập tức cả đàn im bặt. ………… cả bầy đồng loạt bay ảo đi như một cơn gió.

Câu 7. Viết 1 - 2 câu theo một trong hai yêu cầu sau:

a) Giới thiệu về thủ đô của một đất nước mà em biết.

b) Nhận xét về một công trình kiến trúc hoặc một lễ hội ở nước ngoài mà em đã học.

...........................................................................................................

...........................................................................................................

...........................................................................................................

B. PHẦN KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)

1. Nghe – viết (4 điểm)

Đi học

Hôm qua em tới trường

Mẹ dắt tay từng bước

Hôm nay mẹ lên nương

Một mình em tới lớp.

 

Hương rừng thơm đồi vắng

Nước suối trong thầm thì

Cọ xoè ô che nắng

Râm mát đường em đi

...........................................................................................................

...........................................................................................................

...........................................................................................................

...........................................................................................................

...........................................................................................................

...........................................................................................................

................................

................................

................................

Xem thử

Xem thêm đề cương Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo hay khác:

• Đề cương ôn tập Giữa kì 1 Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo

• Đề cương ôn tập Học kì 1 Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo

• Đề cương ôn tập Giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo

---