Địa Lí lớp 11 - Giải bài tập Địa Lí 11 ngắn nhất


Loạt bài soạn và giải bài tập Địa Lí 11 ngắn nhất gồm những bài giải bài tập và trả lời câu hỏi Địa Lí 11 đã được biên soạn ngắn gọn hơn giúp bạn học tốt môn Địa Lí lớp 11 hơn.

Mục lục Giải Địa Lí 11

A - Khái quát nền kinh tế - xã hội của thế giới

Bài 5 : Một số vấn đề của châu lục và khu vực

B - Địa lí khu vực và quốc gia

Bài 6: Hợp chủng quốc Hoa Kì

Bài 7: Liên minh châu Âu (EU)

Bài 8: Liên bang Nga

Bài 9: Nhật Bản

Bài 10: Cộng hòa nhân dân Trung Hoa (Trung Quốc)

Bài 11: Khu vực Đông Nam Á

Bài 12: Ô-xtrây-li-a

Bài 1: Sự tương phản về trình độ phát triển kinh tế - xã hội của các nhóm nước. Cuộc cách mạng khoa học và công nghệ hiện đại

Trả lời câu hỏi Địa Lí 11 Bài 1 trang 7: Dựa vào hình 1, nhận xét sự phân bố các nước và vùng lãnh thổ trên thế giới theo mức GDP bình quân đầu người (USD/người)

Trả lời:

Sự phân bố các nước và vùng lãnh thổ trên thế giới theo mức GDP/ người không đồng đều.

- Các nước có mức GDP/người cao nhất (trên 8955) tập trung ở khu vực có nền kinh tế phát triển: Bắc Mỹ (Canađa, Hoa Kì), Tây Âu (Anh, Pháp, Đức,…) và Ôxtrâylia, Niu Dilân, Nhật Bản.

- Mức GDP/người trung bình trên: tập trung ở khu vực Nam Mỹ (Braxin, Achentina, Paragoay, Urugoay, Chile,..), Bắc Á (Liên Bang Nga, Cadăcxtan, Bêlarut), Tây Nam Á (Ảrập Xêut, Oman) và một số quốc gia Châu Phí (Libi, Nam Phi).

- Mức GDP/người trung bình dưới và mức thấp: tập trung ở các quốc gia có nền kinh tế chưa phát triển và đang phát triển thuộc Nam Á, Đông Nam Á (Trung Quốc, Ấn Độ, Việt Nam, Iran…), các nước châu Phi (Angieri, Nigiêria…), phía Tây Nam Mỹ.

Trả lời câu hỏi Địa Lí 11 Bài 1 trang 7: Dựa vào bảng 1.1, hãy nhận xét sự chênh lệch về GDP bình quân đầu người giữa các nước phát triển và các nước đang phát triển.

BẢNG 1.1. GDP BÌNH QUÂN ĐẦU NGƯỜI CỦA MỘT SỐ NƯỚC TRÊN THẾ GIỚI-NĂM 2004, THEO GIÁ THỰC TẾ

(Đơn vị: USD)

Giải bài tập Địa Lí 11 | Trả lời câu hỏi Địa Lí 11

Trả lời:

- Nhìn chung GDP/người giữa các nước phát triển và đang phát triển có sự chênh lệch nhau rất lớn.

- GDP/người của các quốc gia phát triển gấp hàng trăm lần các quốc gia đang phát triển.

     + GDP/người của Đan Mạch gấp 405 lần GDP/người của Ê-ti-ô-pi-a, gấp 70 lần Ấn Độ, 19 lần An-ba-ni.

     + GDP/người của Ni-Di-lân gấp 208 lần Ê-ti-ô-pi-a.

Trả lời câu hỏi Địa Lí 11 Bài 1 trang 8: Dựa vào bảng 1.2, hãy nhận xét cơ cấu GDP phân theo khu vực kinh tế của các nhóm nước – năm 2004.

Bảng 1.2. CƠ CẤU GDP PHÂN THEO KHU VỰC KINH TẾ CỦA CÁC NHÓM NƯỚC – NĂM 2004.

(Đơn vị: %)

Nhóm nước Cơ cấu GDP phân theo khu vực kinh tế
Khu vực I Khu vực II Khu vực III
Phát triển 2.0 27.0 71.0
Đang phát triển 25.0 32.0 43.0

Trả lời:

- Nhóm nước phát triển có sự phân hóa rất lớn trong cơ cấu GDP: cao nhất ở khu vực III (71%), tiếp đến là khu vực II (27%), khu vực I chỉ chiếm 2%.

- Nhóm nước đang phát triển có tỉ trọng GDP chênh lệch nhau không quá lớn giữa các khu vực kinh tế: khu vực III chiếm tỉ trọng cao nhất (43%), tiếp đến là khu vực II (32%), thấp nhất là khu vực I (25%).

Trả lời câu hỏi Địa Lí 11 Bài 1 trang 8: Dựa vào bảng 1.3, kết hợp với thong tin ở trên, nhận xét sự khác biệt về chỉ số HDI và tuổi thọ trung bình giữa nhóm nước phát triển và nhóm nước đang phát triển.

BẢNG 1.3. CHỈ SỐ HDI CỦA THẾ GIỚI VÀ CÁC NHÓM NƯỚC.

Giải bài tập Địa Lí 11 | Trả lời câu hỏi Địa Lí 11

Trả lời:

- Về tuổi thọ trung bình:

     + Các nước phát triển có tuổi thọ trung bình cao: 72 tuổi → dân số già.

     + Các nước đang phát triển tuổi thọ trung bình thấp: 65 tuổi → dân số trẻ.

- Về chỉ số HDI:

     + Nhóm nước phát triển có chỉ số HDI cao hơn của thế giới ( năm 2003 là 0.855)

     + Nhóm nước đang phát triển có chỉ số HDI thấp hơn mức TB thế giới, dưới 0.65 (năm 2003 là 0.694).

Trả lời câu hỏi Địa Lí 11 Bài 1 trang 9: Bằng hiểu biết của bản thân, em hãy:

- Nêu một số thành tựu do bốn công nghệ trụ cột tạo ra.

- Kể tên một số ngành dịch vụ cần đến nhiều tri thức (ví dụ: kế toán, bảo hiểm...).

Trả lời:

- Một số thành tựu do bốn công nghệ trụ cột tạo ra:

     + Công nghệ sinh học: tạo ra các giống mới không có trong tự nhiên, những bước tiến mới trong chẩn đoán và điều trị bệnh,...

Ví dụ: Kĩ thuật nuôi cấy mô trong ống nghiệm, trong cơ thể sống, chọn lọc nhân tạo để tạo ra các giống mới ưu việt, loại bỏ các đặc điểm không mong muốn (giống cây chịu hạn, chịu mặn, quả không hạt...).

     + Công nghệ vật liệu: tạo ra những vật liệu chuyên dụng mới, tính năng mới

Ví dụ: Tạo ra vật liệu composit, vật liệu siêu dẫn

     + Công nghệ năng lượng: tạo ra những nguồn năng lượng mới, đột phá hơn.

Ví dụ: Năng lượng hạt nhân; các nguồn năng lượng tái tạo: năng lượng từ gió, mặt trời, sóng thủy triều, địa nhiệt.

     + Công nghệ thông tin: tạo ra các vi mạch, chip điện tử có tốc độ xử lí cao, công nghệ điện toán đám mây, số hóa...

Ví dụ: Bộ xử lí nhanh nhất hiện nay (Intel Core i7), kho dữ liệu lớn nhất thế giới (máy chủ phân tích IQ của Sybase), sự phát triển mạnh mẽ của mạng Internet, truyền tải mạng không dây (wifi)...

....................................

....................................

....................................

Ngân hàng trắc nghiệm lớp 11 tại khoahoc.vietjack.com

GIẢM GIÁ 75% KHÓA HỌC VIETJACK HỖ TRỢ DỊCH COVID

Đăng ký khóa học tốt 11 dành cho teen 2k4 tại khoahoc.vietjack.com

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Nhóm học tập facebook miễn phí cho teen 2k4: fb.com/groups/hoctap2k4/

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.



2004 - Toán Lý Hóa