Giáo án Âm nhạc lớp 4 Kết nối tri thức Vận dụng - sáng tạo trang 68

Tiến trình bài dạy

Hoạt động của GV và HS

1. Mở đầu:

- Khởi động: “Ai biết nhiều hơn”.

* Nghe giai điệu đoán tên bài hát về mùa hè mà mình đã học.

- GV cho HS lắng nghe và trả lời tên các bài hát về mùa hè mà em biết.

? Đây là giai điệu nằm trong bài hát nào mà các em đã học?

+ Ngày hè vui

+ Hè về vui quá

+ Ngôi sao lấp lánh

- HS lắng nghe và trả lời câu hỏi theo hiểu biết của mình.

- GV yêu cầu HS nhận xét bạn sau hoạt động.

- Giáo viên nhận xét, tuyên dương và liên kết giới thiêu vào bài học.

5. Luyện tập – thực hành.

Các hoạt động vận dụng sáng tạo

- Thể hiện hình tiết tấu bằng các nhạc cụ gõ.

+ Kết hợp gõ 2 mẫu hình tiết tấu.

- Viết các kí hiệu âm nhạc sau đây lên khuông nhạc: Khóa son, Son trắng, La đen, Mi móc đơn, Đô đen, dấu lặng đen.

+ Trò chơi “Ai nhanh hơn!”

- GV yêu cầu HS quan sát mẫu hình tiết tấu và hướng dẫn HS sử dụng nhạc cụ gõ để thể hiện hình tiết tấu.

- HS thực hành bằng nhiều hình thức khác nhau cá nhân/ nhóm/ tổ. Khuyến khích HS sử dụng nhạc cụ tự tạo để thể hiện hình tiết tấu.

- HS nhận xét bạn/ nhóm bạn.

- GV nhận xét, tuyên dương và điều chỉnh cho HS (nếu cần).

- GV chia nhóm và hướng dẫn HS gõ kết hợp các loại nhạc cụ.

- Các nhóm thực hiện gõ kết hợp.

- HS nhận xét bạn/ nhóm bạn.

- GV nhận xét, tuyên dương và điều chỉnh cho HS (nếu cần).

- GV hướng dẫn HS chia đội tham gia trò chơi viết các kí hiệu ghi nhạc lên khuông nhạc.

- HS tham gia trò chơi. Khuyến khích các bạn còn lại làm vào vở.

- GV yêu cầu nhận xét, sửa sai cho bạn (nếu có) sau hoạt động.

- GV nhận xét, đánh giá, tuyên dương và sửa sai cho HS (nếu có)

5. Vận dụng – sáng tạo.

- Giới thiệu và biểu diễn bài hát Em yêu mùa hè quê em kết hợp cùng nhạc cụ gõ hoặc nhạc cụ tự tạo.

- Nhận xét tiết học

* Tổng kết chủ đề.

- Nội dung:

+ Hát: Em yêu mùa hè quê em

+ Nhạc cụ: Thể hiện nhạc cụ gõ hoặc nhạc cụ giai điệu

+ Nghe nhạc: Khúc ca vào hè

+ Vận dụng - sáng tạo

- GV cho HS chia nhóm, hướng dẫn viết lời giới thiệu và thực hành biểu diễn bài hát Em yêu mùa hè quê em.

- Các nhóm thảo luận, thống nhất viết lời giới thiệu cho bài hát và thực hành tập luyện biểu diễn bài hát Em yêu mùa hè quê em kết hợp gõ đệm/ vận động cơ thể theo ý thích.

- Các nhóm trình bày kết quả thực hành. Khuyến khích HS có ý tưởng sáng tạo khi thực hành biểu diễn.

- HS nhận xét bạn/ nhóm bạn sau hoạt động.

- GV nhận xét, đánh giá, tuyên dương và điều chỉnh cho HS (nếu cần).

- GV nhận xét tiết học, dặn dò HS về nhà nghe nhạc cùng người thân.

- GV tương tác với HS nêu những nội dung đã học ở chủ đề 8.

- GV nhận xét và đánh giá chung về mức độ thể hiện năng lực và phẩm chất của HS qua các nội dung học tập.

- GV khen ngợi, khích lệ và lưu ý những nội dung HS cần luyện tập thêm.