Giáo án Địa Lí 10 Bài 2: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Hoạt động 1: Tìm hiểu phương pháp kí hiệu, đường chuyển động (20 phút)

1. Mục tiêu

 + Kiến thức: HS biết khái niệm, ý nghĩa, các đối tượng thể hiện của phương pháp kí hiệu, đường chuyển động.

 + Kĩ năng:Sử dụng bản đồ.

 + Thái độ: quan tâm đến bản đồ khi học môn địa lí

 + Năng lực: Phân tích, đọc bản đồ

2. Phương pháp – kĩ thuật

 + Phát vấn, phương pháp sử dụng phương tiện trực quan.

 + Hoạt động theo thảo luận nhóm.

3. Phương tiện: Bản đồ.

4. Tiến trình hoạt động

Bước 1: - GV chia lớp 4 nhóm tìm hiểu

 + Nhóm 1,3: PP kí hiệu

 + Nhóm 2,4: PP đường chuyển động

- GV HS q/sát b/đồ khí hậu VN, khoáng sản và các lược đồ trong sgk, cho biết:

 + Thế nào là PP kí hiệu, đường chuyển động

 + Ý nghĩa của PP kí hiệu, đường chuyển động

 + Các đối tượng nào được thể hiện qua các PP đó?

 + Đặc điểm của các phương pháp thể hiện đặc điểm gì của đối tượng

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ

Bước 3: HS trả lời, HS khác bổ sung

Bước 4: GV đánh giá, chốt kến thức và bổ sung thêm: Các ký hiệu đó được gọi là ngôn ngữ của bản đồ, từng ký hiệu được thể hiện trên bản đồ là cả một quá trình chọn lọc cho phù hợp với ND, mục đích, y/c và tỷ lệ mà bản đồ cho phép.

1. Phương pháp kí hiệu:

a. Đối tượng biểu hiện:

- Biểu hiện các đối tượng phân bố theo những điểm cụ thể.

- Kí hiệu được đặt chính xác vào vị trí phân bố của đối tượng: TP, thị xã, nhà máy, TTCN....

b. Các dạng kí hiệu:

- Kí hiệu hình học.

- Kí hiệu chữ.

- Kí hiệu tượng hình.

c. Khả năng biểu hiện:

- Vị trí phân bố của đối tượng.

- Số lượng, quy mô, loại hình.

- Cấu trúc, chất lượng, động lực phát triển của đối tượng.

- VD: Các điểm dân cư, các hải cảng, mỏ khoáng sản...

2. PP kí hiệu đường chuyển động

a. Đối tượng biểu hiện:

Biểu hiện sự di chuyển của các đối tượng, hiện tượng địa lý

b. Khả năng biểu hiện:

- Hướng di chuyển của đối tượng.

- Số lượng, khối lượng.

- Chất lượng, tốc độ của đối tượng.

- VD: Địa lý TN: hướng gió, bão, dòng biển; Địa lý KT-XH: sự vận chuyển hàng hoá, các luồng di dân...

Hoạt động 2: Tìm hiểu pp chấm điểm, bản đồ - biểu đồ

1. Mục tiêu

 + Kiến thức: HS biết khái niệm, ý nghĩa, các đối tượng thể hiện của phương pháp kí hiệu, đường chuyển động.

 + Kĩ năng:Sử dụng bản đồ.

 + Thái độ: quan tâm đến bản đồ khi học môn địa lí

 + Năng lực: Phân tích, đọc bản đồ

2. Phương pháp – kĩ thuật: Phát vấn, phương pháp sử dụng phương tiện trực quan. Hoạt động cá nhân.

3. Phương tiện: Bản đồ.

- GV cho HS quan sát bản đồ treo tường và các bản đồ trong SGK cùng kênh chữ để trả lời các câu hỏi sau:

 + Các đối tượng nào được thể hiện trên bản đồ qua PP chấm điểm, bản đồ- biểu đồ

 + So sánh vị trí của đối tượng thể hiện trên bản đồ qua các pp này với pp kí hiệu

- HS suy nghĩ và trả lời

- GV nhận xét, chuẩn KT

3. Phương pháp chấm điểm:

a. Đối tượng biểu hiện: Biểu hiện các đối tượng phân bố không đồng đều bằng những điểm chấm có giá trị như nhau.

b. Khả năng biểu hiện:

- Sự phân bố của đối tượng.

- Số lượng của đối tượng.

- VD: Số dân, số đàn gia súc..

4. Phương pháp bản đồ, biểu đồ:

a. Đối tượng biểu hiện:

- Thể hiện giá trị tổng cộng của một hi địa lí trên một đơn vị lãnh thổ

- Các đối tượng phân bố trong những đơn vị lãnh thổ phân chia bằng các biểu đồ đặt trong các lãnh thổ.

b. Khả năng biểu hiện:

- Số lượng, chất lượng

- Cơ cấu của đối tượng.