Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Cánh diều Bài 10: Triều Trần và kháng chiến chống Mông-Nguyên

Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Cánh diều Bài 10: Triều Trần và kháng chiến chống Mông-Nguyên

Xem thử

Chỉ từ 300k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Cánh diều bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

• B1: Gửi phí vào tk: 1053587071 - NGUYEN VAN DOAN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

- Sưu tầm và giới thiệu được một số tư liệu lịch sử (câu chuyện, văn bản, tranh ảnh…) liên quan đến Triều Trần và kháng chiến chống Mông – Nguyên.

- Trình bày được những nét chính về lịch sử Việt Nam Triều Trần thông qua các câu chuyện về một số nhân vật lịch sử.

- Kể lại được chiến thắng Bạch Đằng có sử dụng tư liệu lịch sử (lược đồ, tranh ảnh, câu chuyện về Trần Quốc Tuấn đánh giặc trên sông Bạch Đằng….)

2. Năng lực

Năng lực chung:

- Giao tiếp và hợp tác: Làm việc theo cặp, nhóm.

- Tự chủ, tự học: Sưu tầm tư liệu lịch sử liên quan đến Triều Trần và kháng chiến chông Mông – Nguyên.

Năng lực riêng:

- Năng lực lịch sử và địa lí:

+ Sưu tầm và giới thiệu được một số tư liệu lịch sử (câu chuyện, văn bản, tranh ảnh…) liên quan đến Triều Trần và kháng chiến chống Mông – Nguyên.

+ Trình bày được những nét chính về lịch sử Việt Nam Triều Trần thông qua các câu chuyện về một số nhân vật lịch sử.

+ Kể lại được chiến thắng Bạch Đằng có sử dụng tư liệu lịch sử (lược đồ, tranh ảnh, câu chuyện về Trần Quốc Tuấn đánh giặc trên sông Bạch Đằng….).

3. Phẩm chất

- Yêu nước: Tự hào về lịch sử quê hương, đất nước.

- Chăm chỉ: Thực hiện nhiệm vụ học tập được giao.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. Đối với giáo viên

- Kế hoạch bài dạy, bài trình chiếu powerpoint.

- Lược đồ, tranh ảnh có liên quan đến nội dung bài học.

- SGK Lịch sử và Địa lí 5 – bộ sách Cánh diều.

- Bảng con, giấy A4, bút viết,...

2. Đối với học sinh

- SHS Lịch sử và Địa lí 5 bộ sách Cánh diều.

- Thông tin, tài liệu, tranh ảnh về làm quen với phương tiện học tập môn Lịch sử và Địa lí.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Thông qua Hoạt động, HS: - Kết nối được kiến thức HS đã biết với nội dung kiến thức mới trong bài. - Tạo hứng thú cho HS tiếp nhận bài học mới. b. Cách tiến hành - GV tổ chức cho HS xem hình ảnh về Bạch Đằng Giang và đặt câu hỏi: Hãy nêu hiểu biết của em về khu di tích Bạch Đằng Giang. - GV mời 1 – 2 HS xung phong trả lời. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có). - GV nhận xét, đánh giá và giới thiệu cho HS: Khu di tích Bạch Đằng Giang là nơi lưu giữ nhiều dấu tích lịch sử gắn liền với những chiến thắng chống giặc ngoại xâm, trong đó có chiến thắng quân Nguyên trên sông Bạch Đằng năm 1288 của nhà Trần. - GV dẫn dắt HS vào bài học: Triều đại nhà Trần là một triều đại quân chủ cai trị nước Đại Việt với những chiến công hiển hách. Để tìm hiểu sâu hơn, chúng ta sẽ cùng nhau đến với bài - Bài 10: Triều Trần và kháng chiến chống Mông – Nguyên. B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Tìm hiểu Triều Trần với công cuộc xây dựng đắt nước. a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS trình bày được một số nét chính về công cuộc xây dựng đất nước dưới Triều Trần. b. Cách tiến hành - GV yêu cầu HS làm việc thoe nhóm nhỏ ( 3 – 6 HS/ nhóm) khai thác thông tin mục 1, mục Em có biết và hình 2 – hình 3 SGK tr.44 – tr.45 và thực hiện nhiệm vụ: + Nhiệm vụ 1: Triều Trần được thành lập khi nào? Trong công cuộc xây dựng đất nước, Triều Trần đã có những hoạt động nổi bật nào? + Nhiệm vụ 2: Kể lại câu chuyện về thầy Chu Văn An theo gợi ý ở Phiếu học tập số 1. Phiếu học tập số 1 Tên câu chuyện:………………. - Nhân vật:………………………………………………… - Bối cảnh:………………………………………………… - Vấn đề nảy sinh:………………………………………….. - Kết thúc câu chuyện:……………………………………… - Điều em học được từ câu chuyện:………………………. - GV mời đại diện 1 – 2 HS trình bày kết quả thảo luận. Các nhóm khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có). - GV nhận xét, đánh giá và kết luận: + Nhiệm vụ 1 - Hoàn cảnh thành lập nhà Trần: Năm 1226, Lý Chiêu Hoàng nhường ngôi cho chồng là Trần Cảnh. Nhà Trần được thành lập. + Một số nét chính về công cuộc xây dựng đất nước dưới Triều Trần: · Các vua Trần nhường ngôi sớm cho con, xưng là Thái Thượng Hoàng, cùng vua chăm lo việc nước. · Giáo dục được quan râm. Nhà nước mở thêm nhiều trường học và tổ chức các khoa thi, tuyển chọn nhiều nhân tài như Nguyễn Hiền, Mạc Đĩnh Chi.

- HS quan sát hình ảnh và lắng nghe câu hỏi. - HS trả lời câu hỏi. - HS lắng nghe, tiếp thu. - HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài học mới. - HS lắng nghe nhiệm vụ. - HS trả lời câu hỏi. - HS lắng nghe, tiếp thu.

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 năm 2025 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Cánh diều chuẩn khác:

• Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Bài 11: Khởi nghĩa Lam Sơn và Triều Hậu Lê

• Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Bài 12: Triều Nguyễn

• Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Bài 13: Cách mạng tháng Tám năm 1945

• Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Bài 14: Chiến dịch Điện Biên Phủ năm 1954

• Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Bài 15: Chiến dịch Hồ Chí Minh năm 1975

---