Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Cánh diều Bài 12: Triều Nguyễn

Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Cánh diều Bài 12: Triều Nguyễn

Xem thử

Chỉ từ 300k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Cánh diều bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

Quảng cáo

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

- Sưu tầm và giới thiệu được một số tư liệu lịch sử (câu chuyện, văn bản, tranh ảnh…) liên quan đến Triều Nguyễn.

- Trình bày được những nét chính về lịch sử Việt nam thời nhà Nguyễn thông qua các câu chuyện về một số nhân vật lịch sử (ví dụ: vua Gia Long, vua Minh Mạng, Nguyễn Công Trứ, Nguyễn Trường Tộ…..).

2. Năng lực

Năng lực chung:

- Giao tiếp và hợp tác: Làm ciệc theo cặp, nhóm

- Tự chủ, tự học: Sưu tầm tư liệu lịch sử liên quan triều Nguyễn.

Năng lực riêng:

- Năng lực lịch sử và địa lí:

+ Sưu tầm và giới thiệu được một số tư liệu lịch sử (câu chuyện, văn bản, tranh ảnh…) liên quan đến Triều Nguyễn.

- Trình bày được những nét chính về lịch sử Việt nam thời nhà Nguyễn thông qua các câu chuyện về một số nhân vật lịch sử (ví dụ: vua Gia Long, vua Minh Mạng, Nguyễn Công Trứ, Nguyễn Trường Tộ…..).

Quảng cáo

3. Phẩm chất

- Yêu nước: Tự hào về lịch sử quê hương, đất nước.

- Chăm chỉ: Thực hiện nhiệm vụ học tập trên lớp và về nhà.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. Đối với giáo viên

- Kế hoạch bài dạy, bài trình chiếu powerpoint.

- Lược đồ, tranh ảnh có liên quan đến nội dung bài học.

- SGK Lịch sử và Địa lí 5 – bộ sách Cánh diều.

- Bảng con, giấy A4, bút viết,...

2. Đối với học sinh

- SHS Lịch sử và Địa lí 5 bộ sách Cánh diều.

- Thông tin, tài liệu, tranh ảnh về làm quen với phương tiện học tập môn Lịch sử và Địa lí.

Quảng cáo

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Thông qua Hoạt động, HS:

- Kết nối được kiến thức HS đã biết với nội dung kiến thức mới trong bài.

- Tạo hứng thú cho HS tiếp nhận bài học mới.

b. Cách tiến hành

- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi “Ô chữ mí mật”

- GV công bố luật chơi:

+ GV chia lớp thành 2 đội. Mỗi đội sẽ tự đặt đặt tên cho đội mình.

+ GV cung cấp các câu hỏi liên quan đến triều Nguyễn. Đội nào muốn trả lời thì cần hô to tên đội của mình.

+ Đội nào trả lời đúng và nhanh trước sẽ được tính điểm.

- GV cung cấp các câu hỏi:

+ Câu 1 (13 chữ cái). Vị vua sáng lập Triều Nguyễn.

+ Câu 2 (6 chữ cái). Đây là một trong ngôi chợ nổi tiếng ở thành phố Huế.

+ Câu 3 (6 chữ cái). Đây là hệ tư tưởng được triều Nguyễn cực kì chú trọng.

+ Câu 4 (8 chữ cái). Vị vua thứ hai của triều Nguyễn.

+ Câu 5 ( 6 chữ cái). Đây là nơi đóng đô của vua chúa thời phong kiến.

+ Câu 6 (10 chữ cái). Đây là cách gọi khác của sông Hương.

+ Ô chữ bí mật (6 chữ cái). Đây là cửa lớn nhất và quan trọng nhất trong Hoàng thành Huế.

- GV mời 1 – 2 HS xung phong trả lời. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá và giới thiệu cho HS.

+ Câu 1: Nguyễn Phúc Anhs.

+ Câu 2: Đồng Ba.

+ Câu 3: Nho học.

+ Câu 4: Minh Mạng.

+ Câu 5: Kinh đô

+ Câu 6: Hương Giang.

+ Ô chữ bí mật: NGỌ MÔN

Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Cánh diều Bài 12: Triều Nguyễn

Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Cánh diều Bài 12: Triều Nguyễn

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Triều Nguyễn chính là triều đại cuối cùng của chế độ quân chủ chuyên chế của Việt Nam. Để tìm hiểu sâu hơn, chúng ta sẽ cùng nhau đến với bài - Bài 12: Triều Nguyễn.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Tìm hiểu sự thành lập triều Nguyễn và công cuộc xây dựng đất nước.

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS trình bày được nét chính về sự thành lập Triều Nguyễn.

b. Cách tiến hành

- GV yêu cầu HS làm việc theo cặp đôi, đọc thông tin 1 và trả lời câu hỏi: Nêu những việc vua Gia Long đã làm để thành lập và xây dựng Triều Nguyễn.

- GV mời đại diện 1 – 2 nhóm HS trình bày kết quả thảo luận. Các nhóm khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá và kết luận: Các vua Gia Long đã làm để thành lập và xây dựng triều Nguyễn.

+ Lên ngôi vua, lập ra Triều Nguyễn và lấy niên hiệu là Gia Long.

+ Đặt tên nước là Việt Nam, đóng đô ở Phú Xuân.

+ Ban hành luật pháp, quan tâm đến sản phẩm nông nghiệp.

Hoạt động 2: Tìm hiểu những nét chính về lịch sử Việt Nam dưới triều Nguyễn.

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS trình bày được những nét chính về lịch sử Việt Nam dưới Triều Nguyễn.

b. Cách tiến hành

- GV chia HS cả lớp thành 6 nhóm.

- GV yêu cầu HS quan sát hình 3 – hình 5 và thông tin mục 2 SGK tr.55 – tr.57 và hoàn thành Phiếu học tập.

- GV giao nhiệm vụ cụ thể cho các nhóm.

- HS chia đội và lắng nghe luật chơi.

- HS trả lời câu hỏi.

- HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài học mới.

- HS lắng nghe câu hỏi.

- Các HS trả lời câu hỏi.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS đọc tư liệu và lắng nghe nhiệm vụ.

Quảng cáo

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 năm 2025 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Cánh diều chuẩn khác:

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Loạt bài Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 mới nhất của chúng tôi được biên soạn theo mẫu Kế hoạch bài dạy (KHBD) Lịch Sử và Địa Lí 5 của Bộ GD&ĐT.

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.


Đề thi, giáo án lớp 5 các môn học