Giáo án bài Luyện tập tạo lập văn bản

HĐ1. HDHS tìm hiểu các yêu cầu của đề bài:

- GV ghi lên bảng yêu cầu của SGK

- GV nêu vấn đề

I. Hướng dẫn tìm hiểu yêu cầu của đề bài

Giả sử em cần viết một bức thư tham gia cuộc thi viết thư do Liên minh Bưu chính quốc tế (UPU) tổ chức với đề tài: “Thư cho người bạn để bạn hiểu về đất nước mình”

- Dựa vào những kiến thức đã học ở những bài trước, hãy xác định yêu cầu của đề bài

- Yêu cầu của đề bài

+ Kiểu văn bản: Viết thư

+ Về tạo lập văn bản: 4 bước

+ Yêu cầu của độ dài văn bản: 1000 chữ

+ Về nội dung: Phạm vi về đất nước mình:

HĐ2. HDHS xác lập các bước tạo lập văn bản.

- Nêu nhiệm vụ của B1

II. Xác lập các bước tạo lập văn bản

1. Bước 1: Định hướng văn bản

+ Nội dung: . Truyền thống lịch sử

.Danh lam thắng cảnh

.Phong tục tập quán

+ Đối tượng: bạn cùng trang lứa ở nước ngoài.

+ Mục đích: bạn hiểu về đất nước Việt Nam.

+ Hình thức: viết thư.

H: Nêu nhiệm vụ của bài tập 2 em sẽ thực hiện bài tập 2 này như thế nào?

H: Nêu nhiệm vụ của bài 3?

- HS tự lựa chọn ý để viết thành đoạn văn.

- Gọi một vài học sinh đọc đoạn văn của mình.

- HS lớp nhận xét, GV tham gia góp ý, nhận xét.

- GV có thể đọc 1,2 đoạn văn mẫu (theo thống kê)

Bước 2: Xây dựng bố cuc:

*Yêu cầu: Rành mạch, hợp lí, đúng đối tượng.

VD: Viết về cảnh sắc thiên nhiên ở Việt Nam.

a) Mở bài: Giới thiệu chung về cảnh sắc thiên nhiên ở Việt Nam.

b) Thân bài:

- Cảnh sắc mùa xuân: khí hậu, hoa lá…

- Cảnh sắc mùa hè : khí hậu, hoa lá…

- Cảnh sắc mùa thu : khí hậu, hoa lá…

- Cảnh sắc mùa đông: khí hậu, hoa lá…

c.Kết bài:

- Cảm nghĩ và niềm tự hào về đất nước.

- Lời mời, hứa hẹn và lời chúc sức khoẻ

3. Bước 3: Viết thành câu, đoạn văn chính xác, trong sáng, mạch lạc, có liên kết chặt chẽ.

4. Bước 4: Kiểm tra việc thực hiện ở các bước 1,2,3 và sửa chữa sai sót. Bổ sung các ý còn thiếu.

HĐ3. HDHS luỵên tập:

- Gọi hs đọc bài văn mẫu.

III. Luyện tập

- Đọc đoạn văn tham khảo( phần mở bài- sách Thiết kế bài giảng Ngữ văn 7)