Giáo án Sinh học 8 Bài 42: Vệ sinh da

Giáo án Sinh học 8 Bài 42: Vệ sinh da

Xem thử Giáo án KHTN 8 KNTT Xem thử Giáo án KHTN 8 CTST Xem thử Giáo án KHTN 8 CD

Chỉ từ 500k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án KHTN 8 cả năm (mỗi bộ sách) bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

I. Mục tiêu

1. Kiến thức:

- Trình bày được các biện pháp giữ vệ sinh da và cơ sở khoa học của các biện pháp đó

2. Kĩ năng:

- Quan sát, phân tích, tổng hợp để tiếp nhận kiến thức mới

3. Thái độ:

- Vận dụng kiến thức thực tế vào bài học và ngược lại

* Trọng tâm:

Các biện pháp vệ sinh da, bảo vệ sức khỏe cá nhân và cộng đồng

II. Chuẩn bị

1. Giáo viên: hình ảnh các bệnh ngoài da và biểu hiện bệnh của cơ thể qua da

2. Học sinh: SGK, vở ghi

III. Phương pháp

Trực quan + thuyết trình

IV. Tiến trình dạy học

1. Ổn định lớp: (1') Giáo viên kiểm tra sĩ số và sự chuẩn bị của học sinh

2. Kiểm tra bài cũ: (3') trình bày cấu trúc và chức năng của da?

3. Bài mới:

+ Giới thiệu bài: Một hệ da khỏe mạnh đảm bảo việc thực hiện các chức năng, giúp cơ thể luôn đẹp và khỏe mạnh. Vậy làm cách nào để bảo vệ da khỏi các tác nhân gây hại? Chúng ta cùng tìm hiểu trong nội dung bài học hôm nay

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung cần đạt

HĐ 1: Vì sao cần bảo vệ da?

Mục tiêu: HS giải thích được lí do bảo vệ da

Phương pháp: vấn đáp + thuyết trình + trực quan

Phát triển năng lực: quan sát, phân tích, tổng hợp

Thời gian: 10’

+ Yêu cầu Hs mô tả những hiện tượng có thể xảy ra nếu không tắm, gội thường xuyên?

Khi đó, da có cảm giác như thế nào?

+ YC HS trình bày những hiện tượng có thể xảy ra nếu da bị xây sát mà không được xử lí kịp thời?

+ YC HS đọc nội dung I trang 134 SGK

+ Tổng kết, mở rộng, chốt kiến thức

+ Dựa vào kiến thức thực tế, trả lời các câu hỏi

+ Đọc SGK

+ Lắng nghe GV mở rộng và chốt kiến thức

+ Ghi vở

I. Bảo vệ da

+ Giữ da sạch sẽ: tắm thường xuyên, rửa tay, chân, mặt thường xuyên mỗi ngày

+ Giữ da an toàn: tránh xây xát da, không nặn trứng cá

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung cần đạt

HĐ 2: Rèn luyện da

Mục tiêu: HS trình bày được nguyên nhân và nguyên tắc rèn luyện da

Phương pháp: vấn đáp + thuyết trình + trực quan

Phát triển năng lực: quan sát, phân tích, tổng hợp

Thời gian: 15’

+ Yêu cầu HS hoạt động nhóm, trả lời câu hỏi lệnh 2

+ Mở rộng, tổng kết, chốt kiến thức

+ HĐ nhóm, thảo luận trả lời lệnh 2

+ Lắng nghe GV mở rộng, tổng kết

+ Ghi vở

II. Rèn luyện da

+ Mục đích: tăng cường sức khỏe cho da và toàn cơ thể

+ Biện pháp: tắm nắng 8-9h sáng, tập chạy buổi sáng, thể thao buổi chiều, xoa bóp, lao động chân tay vừa sức,… trước khi tắm cần khởi động thân thể, sau tắm cần lau khô người, không tắm quá lâu

+ Nguyên tắc rèn luyện: rèn luyện từ từ, phù hợp với tình trạng sức khỏe, vừa sức, thường xuyên tiếp xúc với ánh nắng buổi sớm

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung cần đạt

HĐ 3: Phòng chống bệnh ngoài da

Mục tiêu: HS giải thích và vận dụng các biện pháp phòng chống bệnh ngoài da

Phương pháp: vấn đáp + thuyết trình + trực quan

Phát triển năng lực: quan sát, phân tích, tổng hợp

Thời gian: 15’

+ Yêu cầu HS quan sát video, hình ảnh về một số bệnh ngoài da, hoàn thiện bảng 42-2

+ YC hs suy nghĩ giải thích vì sao phải phòng bệnh cho da

+ YC HS kể các biện pháp phòng chống bệnh ngoài da

+ Mở rộng, tổng kết, chốt kiến thức

+ Quan sát tranh, video hoàn thiện bảng 42-2

+ Suy nghĩ, trả lời câu hỏi

+ Lắng nghe GV mở rộng, tổng kết

+ Ghi vở

III. Phòng chống bệnh ngoài da

+ Mục đích: bảo vệ sức khỏe cho da và toàn cơ thể

+ Biện pháp: vệ sinh da thường xuyên, hạn chế gây bị thương cho da, đi giày dép, tránh tiếp xúc trực tiếp với bùn đất bẩn; giữ vệ sinh môi trường; khi bị thương cần xử lí nhanh chóng, đúng quy trình

4. Hướng dẫn cho HS luyện tập những kiến thức đã tìm hiểu

Mục tiêu: học sinh ghi nhớ nhanh nội dung bài học

Phương pháp: thuyết trình, trực quan

Phát triển năng lực: tự học, tự đánh giá

Thời gian: 4’

GV: + YC HS đọc nội dung ghi nhớ, em có biết

+ YC HS trả lời câu hỏi cuối bài

+ GV củng cố toàn bài

HS: + Đọc nội dung ghi nhớ, em có biết

+ Trả lời câu hỏi cuối bài

+ Lắng nghe GV củng cố bài học

ND: HS ghi nhớ nhanh nội dung trọng tâm bài học, vận dụng bài học để bảo vệ sức khỏe

5. Hướng dẫn học sinh học và chuẩn bị bài ở nhà

Mục tiêu: HS khái quát được các nội dung chính của Bài 43. Giới thiệu chung về hệ thần kinh

Phương pháp: thuyết trình

Phát triển năng lực: sử dụng sách giáo khoa, tự học có hướng dẫn

Thời gian: 1’

GV: Yêu cầu học sinh đọc trước nội dung Bài 43. Giới thiệu chung về hệ thần kinh

HS: Ghi lại yêu cầu của gv vào vở

ND: Học sinh khái quát được nội dung Bài 43. Giới thiệu chung về hệ thần kinh

Xem thử Giáo án KHTN 8 KNTT Xem thử Giáo án KHTN 8 CTST Xem thử Giáo án KHTN 8 CD

Xem thêm các bài soạn Giáo án Sinh học lớp 8 chuẩn khác:

ĐỀ THI, GIÁO ÁN, SÁCH LUYỆN THI DÀNH CHO GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH LỚP 8

Bộ giáo án, bài giảng powerpoint, đề thi, sách dành cho giáo viên và gia sư dành cho phụ huynh tại https://tailieugiaovien.com.vn/ . Hỗ trợ zalo VietJack Official

Tổng đài hỗ trợ đăng ký : 084 283 45 85

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Loạt bài Giáo án Sinh học lớp 8 mới, chuẩn nhất của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung sgk Sinh học 8 theo chuẩn Giáo án của Bộ GD & ĐT.

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.


Đề thi, giáo án lớp 8 các môn học
Tài liệu giáo viên