Giáo án Luyện từ và câu: Danh từ (mới, chuẩn nhất) - Giáo án Tiếng Việt lớp 4

Giáo án Luyện từ và câu: Danh từ mới, chuẩn nhất

Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 KNTT Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 CTST Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 CD

Chỉ từ 500k mua trọn bộ Giáo án Tiếng Việt lớp 4 mỗi bộ sách bản word phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

Quảng cáo

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức

- Hiểu danh từ là những từ chỉ sự vật (người, vật, hiện tượng, hoặc đơn vị).

2. Kĩ năng

- Tìm được danh từ theo yêu cầu và đặt câu với danh từ đó

3. Thái độ

- Tích cực, tự giác học bài..

4. Góp phần phát triển các năng lực

- NL tự học, NL ngôn ngữ, NL sáng tạo

II. CHUẨN BỊ:

1. Đồ dùng

- GV:+ Giấy khổ to viết sẵn các nhóm danh từ+ bút dạ.

          +Tranh (ảnh) về con sông, cây dừa, trời mưa, quyển truyện…(nếu có)

- HS: Vở BT, bút, ..

2. Phương pháp, kĩ thuật

- PP: Hỏi đáp, quan sát, thảo luận nhóm.

- KT: động não, đặt câu hỏi, chia sẻ, ...

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Khởi động (5p)

+ Tìm từ trái nghĩa với trung thực và đặt câu với 1 từ vừa tìm được.

+ Tìm từ cùng nghĩa với trung thực và đặt câu với 1 từ vừa tìm được.

- Nhận xét, khen/ động viên.

- Dẫn vào bài mới

- TBHT điề hành lớp trả lời-nhận xét

+ Gian dối.

- Gian dối là tính xấu.

+ Thật thà.

- Hương là một người bạn thật thà.


2. Hình thành kiến thưc mới:(12p)

* Mục tiêu: -Tìm được các từ chỉ sự vật và xếp vào các nhóm danh từ cho trước.

                - Hiểu thế nào là danh từ

* Cách tiến hành:

a. Nhận xét

Bài 1:

- Gọi hs đọc ví dụ ở SGK

- Yêu cầu HS làm việc nhóm 2 tìm các từ chỉ sự vật trong mỗi dòng thơ










- GV nhận xét, chốt và bổ sung các từ HS tìm còn thiếu

Bài 2: (không yêu cầu tìm danh từ chỉ khái niệm)

Xếp các từ em mới tìm được vào nhóm



+Từ chỉ người

+Từ chỉ vật

+Từ chỉ hiện tượng.

+ Từ chỉ đơn vị

- GV: Các từ chỉ người, chỉ vật, chỉ hiện tượng, chỉ đơn vị gọi là danh từ

b.Ghi nhớ:

- Gọi HS đọc ghi nhớ ở sgk.


- Kết luận, chuyển hoạt động



- 1 hs đọc ví dụ.

- Nhóm 2 hs thảo luận-chia sẻ lớp

- TBHT lên gạch chân các từ mà các nhóm báo cáo:

+Dòng 1: truyện cổ

+Dòng 2: cuộc sống, tiếng, xưa

+Dòng 3: cơn, nắng. mưa

+Dòng 4:con, sông, rặng, dừa

+Dòng 5: đời, cha, ông

+Dòng 6:con, sông, chân, trời

+Dòng 7:truyện cổ

+Dòng 8: mặt, ông cha





- 1 hs đọc đề bài.

- Hs làm bài theo nhóm 4, trình bày kết quả trước lớp

+ông cha, cha ông

+sông, dừa, chân trời

+ nắng, mưa

+con, rặng

- HS nhắc lại



- HS đọc ghi nhớ

- Lấy VD về danh từ

2 . Thực hành:(30p)

* Mục tiêu: Tìm được danh từ theo yêu cầu

                 Đặt câu được với dan từ vừa tìm

* Cách tiến hành: Cá nhân- Nhóm- Lớp

Bài 1: Em hãy tìm:

+ 2 danh từ chỉ người

+ 2 danh từ chỉ vật

+ 2 danh từ chỉ hiện tượng

+ 2 danh từ chỉ đơn vị

- Chốt lại: Thế nào là danh từ?

Bài 2: Đặt câu với 1 danh từ vừa tìm được ở bài 1





+ Khi đặt câu cần lưu ý diều gì?



4. HĐ ứng dụng (1p)

5. HĐ sáng tạo (1p)

Nhóm 2 -Lớp

- 1 hs đọc đề bài.

- Nhóm 2 hs thảo luận-Chia sẻ trước lớp

- TBHT điều khiển các nhóm báo cáo



Cá nhân -Lớp

- HS làm cá nhân-Chia sẻ trước lớp

- 3 HS đại diện cho 3 tổ lên bảng đặt câu.

- HS nhận xét, đánh giá


+ Hình thức: Đầu câu viết hoa, cuối câu có dấu chấm

+ Nội dung: Diễn đạt trọn vẹn 1 ý

- Ghi nhớ khái niệm về danh từ

- Tìm hiểu thêm về danh từ chỉ khái niệm qua các bài tập trong SGK

ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

**********************************************

Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 KNTT Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 CTST Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 CD

Xem thêm các bài soạn Giáo án Tiếng việt lớp 4 theo hướng phát triển năng lực mới nhất, hay khác:

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Loạt bài Giáo án Tiếng Việt lớp 4 mới, chuẩn nhất của chúng tôi được biên soạn bám sát chuẩn giáo án môn Tiếng Việt lớp 4 của Bộ GD & ĐT.

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.


Đề thi, giáo án lớp 4 các môn học
Tài liệu giáo viên