Giáo án Dưới những tán xanh lớp 5 - Chân trời sáng tạo

Giáo án Dưới những tán xanh lớp 5 - Chân trời sáng tạo

Xem thử

Chỉ từ 350k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo bản word phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

• B1: Gửi phí vào tk: 1053587071 - NGUYEN VAN DOAN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

- Chia sẻ được với bạn về việc trồng và chăm sóc cây ở trường hoặc ở nhà em, nêu được phỏng đoán của bản thân về nội dung bài đọc qua tên bài, hoạt động khởi động và tranh minh hoạ.

- Đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng dấu câu, đúng logic ngữ nghĩa, trả lời được các câu hỏi tìm hiểu bài. Hiểu được nội dung của bài đọc: Thông tin về mục tiêu, tiêu chi công nhận Cây di sản Việt Nam và giới thiệu về Giàn Gừa – cây di sản đầu tiên ở Đồng bằng sông Cửu Long. Từ đó, rút ra ý nghĩa: Nâng cao ý thức tôn trọng tự nhiên; có trách nhiệm trong việc giữ gìn, bảo tồn cây di sản và các loài thực vật Việt Nam.

2. Năng lực

Năng lực chung:

- Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống.

Năng lực văn học: Hình thành, phát triển năng lực ngôn ngữ và năng lực văn học (biết cảm nhận về câu văn hay trong bài đọc).

3. Phẩm chất

- Bồi dưỡng tình yêu thiên nhiên, có ý thức và trách nhiệm trong việc giữ gìn, bảo tồn cây di sản và các loài thực vật Việt Nam.

II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC

1. Phương pháp dạy học

- Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, đóng vai, giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực.

2. Thiết bị dạy học

a. Đối với giáo viên

- Giáo án, SGK, SGV Tiếng Việt 5 chân trời sáng tạo.

- Tranh ảnh minh họa bài đọc.

- Tranh, ảnh hoặc video clip về Giàn Gừa và một số cây di sản ở các tỉnh, thành (nếu có).

- Bảng phụ/ máy chiếu ghi đoạn từ “Năm 2013” đến “4000 mét vuông”.

- Thẻ từ, thẻ câu để tổ chức cho HS chơi trò chơi.

b. Đối với học sinh

- SBT, SHS Tiếng Việt 5.

- Tranh ảnh, tư liệu, video sưu tầm liên quan đến bài học và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS từng bước làm quen với bài học. b. Tổ chức thực hiện: - GV trình chiếu cho HS quan sát một số bức tranh về trồng và chăm sóc cây: - GV tổ chức cho HS thảo luận trong nhóm nhỏ, chia sẻ về việc trồng và chăm sóc cây dựa vào các gợi ý: + Em trồng và chăm sóc những cây gì? + Em làm việc đó vào thời điểm (thời gian) nào? + Em có mong muốn gì với những cây mà mình trồng và chăm sóc? +... - GV mời đại diện 1 – 2 HS trả lời, các HS khác lắng nghe, nhận xét (nếu có). - GV tổ chức cho HS xem tranh, liện hệ nội dung khởi động với nội dung tranh. - GV tổ chức cho HS đọc tên và phán đoán nội dung bài đọc. - GV giới thiệu bài mới, ghi tên bài đọc mới “Dưới những tán xanh”. B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Luyện đọc thành tiếng a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS: - Lắng nghe GV đọc mẫu, hướng dẫn đọc, luyện đọc từ khó, luyện cách ngắt nghỉ và đọc câu thể hiện cảm xúc của nhân vật. - Đọc được bài đọc trong nhóm và trước lớp. b. Tổ chức thực hiện: - GV đọc mẫu cho HS nghe: Đọc giọng trong sáng, tươi vui, nhẹ nhàng, nhấn giọng ở những thông tin, số liệu và từ ngữ chỉ đặc điểm của Giàn Gừa. - GV hướng dẫn HS đọc và luyện đọc và giải nghĩa một số từ khó, hướng dẫn cách ngắt nghỉ và luyện đọc một số câu tả vẻ đẹp của cảnh: + Luyện đọc một số từ ngữ khó: chằng chịt, ... + Luyện đọc một số câu dài: • Năm 2010, Hội Bảo vệ Thiên nhiên và Môi trường Việt Nam/ đã khởi xướng việc tuyển chọn,/ công nhận Cây di sản Việt Nam.// • Các cây gỗ lớn/ (trên 100 năm tuổi đối với cây trồng/ và trên 200 năm tuổi đối với cây tự nhiên)/ hoặc có giá trị về cảnh quan,/ môi trường,/ khoa học,/ văn hoá,/ lịch sử, .../ được công nhận là cây di sản. • Năm 2013, Giàn Gừa nguyên sinh hơn 150 năm tuổi/ ở ấp Nhơn Khánh,/ xã Nhơn Nghĩa,/ huyện Phong Điền,/ thành phố Cần Thơ/ được ghi nhận là cây di sản đầu tiên ở Đồng bằng sông Cửu Long.//

- HS quan sát tranh. - HS hoạt động nhóm. - HS trả lời. - HS thực hiện theo hướng dẫn của GV. - HS thực hiện theo hướng dẫn của GV. - HS hiện theo hướng dẫn của GV. - HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài học mới. - HS lắng nghe.

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo năm 2025 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo chuẩn khác:

• Giáo án Tiếng Việt lớp 5 Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ Môi trường

• Giáo án Tiếng Việt lớp 5 Viết: Luyện tập quan sát, tìm ý cho bài văn tả người

• Giáo án Tiếng Việt lớp 5 Đọc: Sự tích con Rồng cháu Tiên

• Giáo án Tiếng Việt lớp 5 Luyện từ và câu: Luyện tập về câu ghép

• Giáo án Tiếng Việt lớp 5 Viết: Luyện tập lập dàn ý cho bài văn tả người

---