Giáo án Tin học 10 Kết nối tri thức Bài 32: Ôn tập lập trình Python

Giáo án Tin học 10 Kết nối tri thức Bài 32: Ôn tập lập trình Python

Xem thử

Chỉ từ 200k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Tin 10 Kết nối tri thức (cả năm) bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

• B1: gửi phí vào tk: 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức:

- Thực hành ôn tập lập trình Python

- Thực hành lập trình giải bài toán có tính liên môn

2. Năng lực:

- Năng lực tự chủ và tự học

- Năng lực giao tiếp và hợp tác

- Năng lực sáng tạo và giải quyết vấn đề

3. Phẩm chất:

- Nghiêm túc, tập trung, tích cực chủ động.

- Hình thành ý thức trách nhiệm, tính cẩn thận khi làm việc nhóm, phẩm chất làm việc chăm chỉ, chuyên cần để hoàn thành một nhiệm vụ.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên

- Sách giáo khoa, sách giáo viên, tài liệu tham khảo, giáo án.

- Máy tính có kết nối với máy chiếu.

- Phòng máy thực hành, máy tính có cài sẵn phần mềm Python.

2. Đối với học sinh

- Sách giáo khoa, vở ghi.

- Điện thoại thông minh có cài ứng dụng chạy chương trình Python (nếu có điều kiện).

- Đọc trước bài mới – Bài 32. Ôn tập lập trình Python.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)

a. Mục tiêu:

- Ôn tập lại cho HS kiến thức đã học của toàn bộ phần lập trình Python.

- Tạo tâm thế vui vẻ, hào hứng cho HS trước khi bước vào bài học mới.

b. Nội dung: GV yêu cầu HS tóm tắt kiến thức đã học về lập trình Python vào bảng.

c. Sản phẩm: Từ yêu cầu, HS vận dụng kiến thức đã học để hoàn thành bảng.

d. Tổ chức thực hiện:

* Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ:

- GV yêu cầu HS: Em hãy tóm tắt toàn bộ kiến thức đã học về Python vào bảng sau:

Nhóm kiến thức	Mô tả
Kiểu dữ liệu cơ bản
Lệnh gán
Một số hàm có sẵn
Câu lệnh rẽ nhánh if
Câu lệnh lặp
Kiểu dữ liệu danh sách
Kiểu dữ liệu xâu kí tự
Hàm, thủ tục

* Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập:

- HS chú ý theo dõi, suy nghĩ câu trả lời.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận:

- GV gọi một số HS trả lời.

- HS khác nhận xét, bổ sung.

Đáp án:

Nhóm kiến thức	Mô tả
Kiểu dữ liệu cơ bản	Một số kiểu dữ liệu cơ bản của Python: int: số nguyên float: số thực bool: lôgic str: xâu kí tự
Lệnh gán	<biến nhớ> = <giá trị> x, y, x = 1, 2, 3
Một số hàm có sẵn	int(), float(), bool(), str(), list(), eval(), divmod(), min(), max(), round(), ord(), chr(), abs()
Câu lệnh rẽ nhánh if	if <điều kiện>: <nhóm lệnh 1> elif <điều kiện>: <nhóm lệnh 2> else: <nhóm lệnh 3>
Câu lệnh lặp	Câu lệnh lặp for for <biến nhớ> in range(...): <nhóm lệnh lặp> Câu lệnh lặp while while <điều kiện>: <nhóm lệnh lặp>
Kiểu dữ liệu danh sách	A = [1, 0, "One", 10.14, True, False] Các phương thức: append(), insert(), remove(), index(), count()
Kiểu dữ liệu xâu kí tự	st = "Thời khóa biểu" Các phương thức: upper(), lower(), tittle(), split(), join(), find()
Hàm, thủ tục	def <tên hàm>(<tham số hàm>): <các lệnh mô tả hàm>

* Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện:

- GV đánh giá kết quả của HS, sau đó dẫn dắt HS vào bài học mới: Trong bài học ngày hôm nay, chúng ta sẽ cùng nhau thực hành viết chương trình hoàn chỉnh trên Python - Bài 32: Ôn tập lập trình Python.

2. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI

Hoạt động 1: Thực hành

a. Mục tiêu: HS được thực hành viết chương trình hoàn chỉnh, rèn luyện kĩ năng lập trình trên môi trường Python.

b. Nội dung: GV lần lượt hướng dẫn HS làm từng nhiệm vụ của bài thực hành.

c. Sản phẩm: HS viết được chương trình hoàn chỉnh.

d. Tổ chức thực hiện:

Sản phẩm dự kiến

Hoạt động của giáo viên và học sinh

NHIỆM VỤ 1. Hướng dẫn: Sử dụng lệnh join( ). Xâu kí tự ban đầu được tách thành một danh sách dùng hàm split( ). Sau khi lấy phần họ và tên, phần đệm sẽ lấy ra theo lệnh sau: dem = “ ”.join(slist[1:n-1]), với slist là danh sách được tách ra từ xâu ban đầu, n là độ dài của xâu slist. Nhập và chạy thử chương trình sau:

*‌ ‌Bước‌ ‌1:‌ ‌Chuyển‌ ‌giao‌ ‌nhiệm‌ ‌vụ:‌ ‌ - GV giới thiệu cho HS ba nhiệm vụ của bài thực hành đều là các bài toán xuất phát từ thực tiễn và có tính liên môn. - GV cho HS đọc yêu cầu và lần lượt hướng dẫn HS hoàn thành từng nhiệm vụ của bài thực hành: + Nhiệm vụ 1: Viết chương trình nhập họ tên đầy đủ từ bàn phím, ví dụ "Nguyễn Thị Mai Hương", sau đó tách riêng phần tên, họ, đệm và in ra màn hình.

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Giáo án Tin học 10 Kết nối tri thức mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Tin học lớp 10 Kết nối tri thức hay, chuẩn khác:

• Giáo án Tin học 10 Bài 29: Nhận biết lỗi chương trình

• Giáo án Tin học 10 Bài 30: Kiểm thử và gỡ lỗi chương trình

• Giáo án Tin học 10 Bài 31: Thực hành viết chương trình đơn giản

• Giáo án Tin học 10 Bài 33: Nghề thiết kế đồ hoạ máy tính

• Giáo án Tin học 10 Bài 34: Nghề phát triển phần mềm

Lời giải bài tập lớp 10 sách mới:

• Giải bài tập Lớp 10 Kết nối tri thức
• Giải bài tập Lớp 10 Chân trời sáng tạo
• Giải bài tập Lớp 10 Cánh diều

---