Giáo án Tin học 10 Cánh diều Bài 4: Số hóa hình ảnh và số hóa âm thanh

Sản phẩm dự kiến

Hoạt động của giáo viên và học sinh

1. Số hóa hình ảnh

a) Rời rạc hóa hình ảnh và các điểm ảnh

- Người ta dùng lưới ô vuông để chia một hình ảnh thành nhiều ô vuông rất nhỏ, mỗi ô vuông gọi là một phần tử ảnh.

Điểm ảnh và độ phân giải

- Một bức ảnh kĩ thuật số có thể được tạo nên từ hàng triệu điểm ảnh.

- Độ phân giải điểm ảnh thể hiện bằng cặp hai số đếm điểm ảnh theo chiều ngang và theo chiều cao. Tích hai số này là tổng số điểm ảnh làm nên hình ảnh.

- Cùng một kích thước, số điểm ảnh càng cao thì ảnh càng mịn, số điểm ảnh càng thấp thì ảnh càng thô.

b) Hệ màu và rời rạc hóa màu

- Hệ màu RGB: R là Red (màu đỏ), G là Green (màu xanh lục), B là Blue (màu xanh lam)

- Hệ màu RGB dành 1 byte để thể hiện cường độ của mỗi màu trong tổ hợp. Như vậy giá trị cường độ của mỗi màu biến thiên từ 0 đến 255. Một bộ ba byte sẽ thể hiện một cách tổ hợp ba màu cơ sở để nhận được một màu sắc cụ thể.

- Hệ màu RGB có số lượng màu là 28 × 28 × 28 = 224 = 16 777 216

- Rời rạc hóa màu: cho tương ứng mỗi màu với một dãy bit nhất định gọi là mã nhị phân của màu. Màu khác nhau thì mã nhị phân khác nhau.

- Độ sâu màu: độ dài dãy bit để rời rạc hóa màu.

* Hoạt động 1:

1) Khi chọn More Colors thì hộp thoại Colors như hình bên hiển thị nhiều màu hơn bảng Theme Colors cho người dùng chọn.

Khi nháy chuột vào bất cứ điểm nào trong hình vuông ta nhận được một màu cụ thể.

2) Chỉ cần nháy chuột vào hình vuông, mã màu RGB tự động xuất hiện.

c) Số hóa hình ảnh

- Theo định nghĩa, mỗi điểm ảnh có diện tích rất nhỏ. Coi mỗi điểm ảnh là một ô vuông đồng màu (một màu đồng nhất).

- Sau khi rời rạc hóa hình ảnh, sắp xếp mã nhị phân màu của các điểm ảnh nối tiếp nhau từ trái sang phải, từ trên xuống dưới, ta sẽ nhận được dãy bit biểu diễn ảnh số.

*‌ ‌Bước‌ ‌1:‌ ‌Chuyển‌ ‌giao‌ ‌nhiệm‌ ‌vụ:‌

- GV yêu cầu HS tìm hiểu nội dung SGK.

GV trình chiếu một hình ảnh. Khi phóng to một hình ảnh độ phân giải thấp sẽ đến lúc thấy rõ lưới ô vuông, hiện tượng này gọi là “Vỡ ảnh”.

- GV cho HS tìm hiểu về hệ màu và rời rạc hóa màu. HS trình bày các ý sau:

+ Hệ màu RGB là gì?

+ Thế nào là rời rạc hóa màu? Độ sâu màu?

- GV yêu cầu HS thực hiện Hoạt động 1: Em hãy khám phá những màu sắc có thể dùng trong một văn bản được tạo ra bởi một phần mềm soạn thảo văn bản và trả lời các câu hỏi sau:

1) Bảng Theme Colors hay hộp thoại Colors (xuất hiện khi chọn More Colors) hiển thị nhiều màu hơn cho người dùng chọn?

2) Mã màu RGB của một màu em đã chọn được tìm như thế nào?

- GV yêu cầu HS tìm hiểu trong SGK tr.144 và cho biết: Thế nào là số hóa hình ảnh?

*‌ ‌Bước‌ ‌2:‌ ‌Thực‌ ‌hiện‌ ‌nhiệm‌ ‌vụ:‌ ‌ ‌

‌- HS đọc thông tin trong SGK tìm hiểu kiến thức và trả lời câu hỏi.

- HS trả lời câu hỏi Hoạt động 1.‌ ‌ ‌

*‌ ‌Bước‌ ‌3:‌ ‌Báo‌ ‌cáo,‌ ‌thảo‌ ‌luận:‌ ‌ ‌

- GV gọi đại diện vài HS trả lời câu hỏi.

- HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung.

*‌ ‌Bước‌ ‌4:‌ ‌Kết‌ ‌luận,‌ ‌nhận‌ ‌định:‌

- GV nhận xét, chuẩn kiến thức và chuyển sang nội dung tiếp theo.